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北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新
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让学生享受成长的幸福：学生心理健康（上）
作者：北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心 “，中国好老师 出版：北京师范大学出版社 日期：2019-11-01 为落实和实践习近平总书记四有好老师及系列讲话精神，2014年12月，北京师范大学中国基础教育质量检测协同中心联合全国师范院校和社会各界力量，面向全国中小学发起了中国好老师公益行动计划。截止2017年，中国好老师公益行动计划已实施3年。这本案例集是中国好老师公益行动计划开展3年来的一个阶段性成果总结， ... |
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让学生体验自主的快乐：学生自主管理
作者：北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心 “，中国好老师 出版：北京师范大学出版社 日期：2019-11-01 为落实和实践习近平总书记四有好老师及系列讲话精神，2014年12月，北京师范大学中国基础教育质量检测协同中心联合全国师范院校和社会各界力量，面向全国中小学发起了中国好老师公益行动计划。截止2017年，中国好老师公益行动计划已实施3年。这本案例集是中国好老师公益行动计划开展3年来的一个阶段性成果总结， ... |
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让教师获得教育的美好：教师职业幸福、家校协同
作者：北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心 “，中国好老师 出版：北京师范大学出版社 日期：2019-11-01 为落实和实践习近平总书记四有好老师及系列讲话精神，2014年12月，北京师范大学中国基础教育质量检测协同中心联合全国师范院校和社会各界力量，面向全国中小学发起了中国好老师公益行动计划。截止2017年，中国好老师公益行动计划已实施3年。这本案例集是中国好老师公益行动计划开展3年来的一个阶段性成果总结， ... |
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让学生享受成长的幸福：学生心理健康（下）
作者：北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心 “，中国好老师 出版：北京师范大学出版社 日期：2019-11-01 为落实和实践习近平总书记四有好老师及系列讲话精神，2014年12月，北京师范大学中国基础教育质量检测协同中心联合全国师范院校和社会各界力量，面向全国中小学发起了中国好老师公益行动计划。截止2017年，中国好老师公益行动计划已实施3年。这本案例集是中国好老师公益行动计划开展3年来的一个阶段性成果总结， ... |
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