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吴欣歆 丛书主编 姜峰 闫存林 刘睿睿
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如何阅读《呐喊》《彷徨》
作者：吴欣歆 丛书主编，姜峰 闫存林 刘睿睿 编著 出版：北京师范大学出版社 日期：2019-01-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 189 
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如何阅读《呐喊》《彷徨》（大字版）
作者：姜峰，闫存林，刘睿睿 出版：中国盲文出版社 日期：2021-04-01 《如何阅读<呐喊><彷徨>》内容包括作品概观、整体梳理、深入探究三部分。*部分“作品概观”包括四方面内容。其一，版本讨论。其二，文学价值。其三，作者故事。其四，跨界阅读。第二部分“整体梳理”着力于推动高中生“通读全书”。结合不同作品的具体内容，有针对性地选择3~5个高中生需要掌握的文学理论或阅读理论，用相关理论支撑大家 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 302
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不一样的单元教学设计 统编高中语文 必修 下册
作者：闫存林 出版：中国人民大学出版社 日期：2025-08-01 基于统编教材，结合真实的课堂实践，北京十一学校语文教师团队精心编写了这本教学指导用书。它为语文教师提供了经过实践检验的单元学习任务设计方案，助力实现“从教到学”的课堂转型。 本书遵循《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》的精神，以学习任务群理念为指导，突出以学为中心，始终围绕核心任务或关键任务进行单元 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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不一样的单元教学设计 统编高中语文 必修 上册
作者：闫存林 出版：中国人民大学出版社 日期：2025-08-01 基于统编教材，结合真实的课堂实践，北京十一学校语文教师团队精心编写了这本教学指导用书。它为语文教师提供了经过实践检验的单元学习任务设计方案，助力实现“从教到学”的课堂转型。 本书遵循《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》的精神，以学习任务群理念为指导，突出以学为中心，始终围绕核心任务或关键任务进行单元 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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语文学习任务设计：原理、方法与案例
作者：闫存林 出版：中国人民大学出版社 日期：2022-09-01 新课标倡导任务式学习，认为它是落实核心素养的重要途径。 设计学习任务是系统化的工程。本书从课程标准的细化、学习目标的制订与叙写、学科大概念的凝练、核心问题的提出、核心任务的设计、学习支架的提供以及学习评价等方面，系统阐述了基于标准的语文任务式学习的基本理念与框架，为教师设计语文学习任务提供参考。 针对设计学习任务中 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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居住空间室内设计速查 第2版 丛书主编 高 钰本书主编 王云霞
作者：丛书主编 高 钰本书主编 王云霞 出版：机械工业出版社 日期：2024-06-01 《居住空间室内设计速查手册》以模块式教学为体系、以速查为目的讲述了室内设计及制图的内容、设计要点与设计元素。结合目前市场智能家居的发展趋势，新书在原版的基础上进行内容扩充调整，全书分四个篇章：第一篇居住空间设计速查 主要讲解了居住空间的主要设计功能、界面设计，硬装及软装元素的设计与选择。第二篇制图速查 从工具的使用技巧 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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室内软装设计速查 丛书主编 高钰 本书主编 卓晖 林朝阳
作者：丛书主编 高钰 本书主编 卓晖 林朝阳 出版：机械工业出版社 日期：2024-08-01 《室内软装饰设计速查手册》以模块式教学为体系、以速查为目的讲述了室内软装饰设计的设计速查、文化速查、实战速查内容。全书分三个篇章：第一篇设计速查 主要讲解了室内软装饰设计的的内容、方法、程序。第二篇文化速查 主要讲解了东方装饰文化和西方装饰文化。第三篇实战速查 主要用案例式手法讲解了软装饰设计中常见的12种风格的14种 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 337
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概率论与数理统计 丛书主编 叶润萍 陆海霞 主编 虞冰 纪燕霞 王莉
作者：丛书主编 叶润萍 陆海霞 主编 虞冰 纪燕霞 王莉 出版：机械工业出版社 日期：2024-08-01 本书是工科类概率论与数理统计课程教材，全书共分9章，根据全国高校工科类本科数学基础课程教学基本要求介绍了该课程的基本理论与方法。内容有：随机事件及其概率；随机变量及其概率分布；多维随机变量及其概率分布；随机变量的数字特征；大数定律与中心极限定理；样本及其分布；参数估计；假设检验；回归分析方法简介。其特点是注重基本概念和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 168
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复变函数与积分变换 丛书主编 叶润萍 陆海霞主编 徐宜会
作者：丛书主编 叶润萍 陆海霞主编 徐宜会 王玉春 仓义玲 出版：机械工业出版社 日期：2024-07-01 本书是工科类复变函数与积分变换课程教材，主要特点之一是在教材文本附近设置二维码，便于读者利用手机进行扫描，链接访问网址并在手机屏幕上显示和教学材料相关的多媒体内容，如图片、音频、动画等学习资源，可以让人回顾更多的信息，学习的迁移性更好。本书的另一特点是结合工科大学生学习数学的特点，每章编写了利用Maple软件进行课后上 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 152
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我能做教师吗（特级教师闫存林 华应龙 叶德元 罗滨手把手教你报志愿、找工作、换赛道。教师入行必备）
作者：吕志超 编著得到图书 出品 出版：新星出版社 日期：2023-04-01 我们常常说，选择比努力还要重要。尤其在择业这件事情上，一个选择，直接影响你或你的孩子成年后20%～60%时间里的生命质量。所以，面对一个自己感兴趣的职业，你可能常常犹豫：我适合做这个职业吗？我的能力和它匹配吗？它真的像我想象的那么好吗？这个职业到底有没有前途？ 这本书，就为你提供了所有这些问题的答案。 书中用 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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一诗一字：站在文脉上学文字（礼盒版：航天主题蓝牙音箱+唐诗主题常用字卡附伴读音频+九色印盘+活字印章*4）
作者：吴欣歆 出版：中国和平出版社 日期：2025-01-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 2035
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语文学科核心素养教学实践 高中语文学习任务群教学笔记
作者：吴欣歆 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-12-01 《高中语文学习任务群教学笔记》是吴欣歆教授对高中阶段语文学科任务群教学从理论到 实践的提炼总结，还展示了作者对任务群教学的深度思考。这本书在新版《普通高中语文 课程标准》颁布实施、部编版高中语文教材全面使用的背景下应运而生，通过“学习笔 记”“实践笔记”“反思笔记”三大部分，将作者在任务群领域的理论学习、实践过程 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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整本书阅读 如何阅读《堂吉诃德》 阅读拓展
作者：吴欣歆 丛书主编，王丹霞，尹芳 本册主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-08-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 179
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《走过青海》
作者：姜峰 出版：青海人民出版社 日期：2022-11-01 本书是“青藏高原生态文学文库”中的一种，纪实类文化大散文，约20万字。系作者近年来在高原大地的采访亲历、见闻观察、思考体悟，作者的足迹与视角遍及河湟城市群、环青海湖地带、柴达木戈壁、可可西里无人区、长江黄河澜沧江源头及沿线，将地理、人文、历史、现实融为一炉，既有央媒记者站在天安门上看青海的眼界，又有心系高原走近大山大河 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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每个家都是学习的好地方：家庭语文教育指南
作者：吴欣歆 出版：人民邮电出版社 日期：2023-07-01 《每个家都是学习的好地方：家庭语文教育指南》系语文教育专家吴欣歆所写，是一本中小学生语文学习的家庭指导用书。 全书以语文学习活动为抓手，传播家庭语文教育常识，探讨如何建设良好的家庭学习环境、家庭生态环境，为广大家长引导孩子学好语文、提升核心素养指明路径，推动社会形成语文学习的共识、形成家庭学习的共识。 本书包括认知 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 356
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金砖国家贸易共赢机制研究：基于全球视角
作者：姜峰， 著 出版：中国海洋大学出版社 日期：2025-05-01 为深入剖析中国与其他金砖成员国出口贸易关系，本书创新性地将全球视角纳入金砖国家出口贸易研究中，以与中国、巴西、印度、俄罗斯、南非存在出口贸易往来的208个国家或地区为切入点，利用金砖国家外部出口贸易网络突破传统金砖五国内部贸易研究思路，探究中国对非金砖成员国的出口是否影响巴西、印度、俄罗斯、南非的全球出口贸易，为金砖五 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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思辨力养成：我的回答不一样（第1阶：1）
作者：吴欣歆，尹秋鸽 出版：人民邮电出版社 日期：2024-07-01 “思辨力养成系列”图书系国内思辨力素养养成图书，由语文教育专家吴欣歆联合中国社会科学院文学所文学博士尹秋鸽联合主编，由北京一线语文教师、特级语文教师团队编写、多学科特级教师审校。 丛书服务于2022年4月颁发的《义务教育语文课程标准（2022年版）》中关于“语文学科核心素养”的目标，针对性提升“思辨性阅读与表达”能力 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203
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思辨力养成：我的回答不一样（第1阶：4）
作者：吴欣歆，尹秋鸽 出版：人民邮电出版社 日期：2024-07-01 该书系思辨力启蒙的第4册，共包含10个思辨学习主题及活动设计，涵盖的主题包括动物园里的新发现、无处不在的龙、会走路的植物、我来做裁判、谁做得对、小虎商店、换位思考、你的耳朵爱旅行吗、城市标志、跨越一百年的奇思妙想等，主要通过提出问题、引导创想等方式，帮助孩子活跃思维，培养分析与推理、观察与发现、联想与想象、比较与分类、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203
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思辨力养成：我的回答不一样（第1阶：3）
作者：吴欣歆，尹秋鸽 出版：人民邮电出版社 日期：2024-07-01 该书系思辨力启蒙的第3册，共包含10个思辨学习主题及活动设计，涵盖的主题包括听故事，提问题；猜谜语；我心中的结局；能“看见”的时间；家乡的四季；我期待的未来；大闹天宫的孙悟空；火从哪里来；一起排队吧；根据目标想办法等，主要通过提出问题、引导创想等方式，帮助孩子活跃思维，培养提问与反思、分析与推理、联想与想象、观察与发现 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203
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思辨力养成：我的回答不一样（第1阶：2）
作者：吴欣歆，尹秋鸽 出版：人民邮电出版社 日期：2024-07-01 该书系思辨力养成中启蒙部分的第2册，共包含10个思辨学习主题及活动设计，涵盖的主题包括彩蛋画、谁是冠军、猜谜语等趣味互动游戏；主要通过提出问题、引导创想等方式，培养提问意识、思考习惯以及联想与想象、观察与发现、抽象与概括等能力，帮助孩子活跃思维，突破思维定势，提升思维活跃度，训练思辨能力，从而达到“有提问意识”“总结共 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203
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