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张辉,周燕玲,王利
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AI生成蛋白质音画艺术研究
作者:张辉,周燕玲,王利 出版:科学出版社 日期:2024-11-01 在人类艺术史上,影响艺术思维与观念的,除了人类自身之外,就是材料、工具和媒介等的不断革新。科技进步必然使艺术与之活跃互动。《AI生成蛋白质音画艺术研究》详细介绍了如何利用深度学习等AI工具,以蛋白质结构信息为数据源,将生物大分子转换成音乐和美术创作成果。《AI生成蛋白质音画艺术研究》通过探讨艺术与科技在大数据和AI ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500
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构建新发展格局,推动高质量发展 北大经院论丛 张辉等著
作者:张辉 等 著 出版:北京大学出版社 日期:2023-12-01 北京大学经济学院自2014年起推出“两会”专家学者笔谈品牌活动,聚焦中国经济动态,分享改革谋略,并按年度结集出版,引起了学界和社会的热烈反响。本书延续了往年笔谈专辑的编写体例,收录由北京大学经济学院师生撰写的38篇时评文章,主题涉及国际经济、金融改革、宏观调控、产业发展、民生建设、企业创新等各个领域,聚焦《政府工作报告 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347
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国家农业装备产业创新发展报告(2021) 邓小明 张辉 方宪法 等
作者:邓小明 张辉 方宪法 等 出版:机械工业出版社 日期:2023-12-01 强国必先强农,农强方能国强。党的二十大提出要加快建设农业强国,提升农机装备研发应用水平,既要用物联网、大数据等现代信息技术发展智慧农业,也要加快补上烘干仓储、冷链保鲜、农业机械等现代农业物质装备短板,这就对农业装备产业科技发展提出了更多、更新、更高的要求。为厘清发展思路,找准发展方向,中国农村技术开发中心组织开展了“国 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 857
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高维艺术作品创作与评鉴
作者:张辉,周燕玲,杜庆东著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-09-01 本书以高维艺术空间为载体,呈现了美术、音乐等多种艺术作品。书中收录了基于参数化设计与分形理论的由计算机绘制的高维艺术作品。从传统到现代,从微观到宏观,从低维到高维,这些作品跨越了艺术与科技的界限。书中对不同维度的作品表现差异进行了对比,生动展现了低维的粗略与高维的精雕细琢。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 607
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加氢深度精制装置操作技术(张辉)
作者:张辉,高坤 主编 出版:化学工业出版社 日期:2020-12-01 《加氢深度精制装置操作技术》是教育部第二批现代学徒制试点建设项目、辽宁省职业教育“双师型”名师工作室和教师技艺技能传承创新平台、盘锦浩业化工有限公司职工创新工作室的建设成果,主要介绍加氢深度精制装置操作技术。具体目标是培养学生识读、绘制深度加氢装置中常见设备的启停切换及日常维护情况;熟悉原料、产品的性质指标、产品质量异 ... |
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大学生沟通与礼仪
作者:张辉 出版:电子工业出版社 日期:2024-09-01 本书由沟通篇和礼仪篇两部分组成。沟通篇主要包括沟通概述、语言沟通系统与非语言沟通系统、自我沟通、沟通障碍、沟通艺术;礼仪篇主要包括礼仪概论、个人形象礼仪、社交礼仪、职场礼仪、宴请礼仪。本书的内容紧跟时代步伐,融科学性、实用性和创新性于一体,注重吸收相关领域最新研究成果,采用多种视角,对人际交往中的沟通的理论、方法、技巧 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 249
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营销思维模式
作者:张辉 出版:中山大学出版社 日期:2024-08-01 ... |
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读史札记:秦汉隋唐明人物与吏治故事
作者:张辉 出版:党建读物出版社 日期:2025-07-01 《读史札记——秦汉隋唐明人物与吏治故事》收录了秦汉隋唐明五个朝代共六十余位颇具代表性的历史人物及其吏治故事。作者在搜集提炼大量史料的基础上,用生动鲜活的语言讲述历史、品评人物,为读者拓宽以古鉴今的视野和思路。本书史料详实,论述精当,深入浅出,可读性强,人物形象丰满,剖析视角多元,生动展现了忠奸贤佞人物命运轨迹及不同朝代 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 184
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水上安全分层教育对学生游泳运动伤害的干预研究
作者:张辉 出版:人民体育出版社 日期:2025-07-01 《水上安全分层教育对学生游泳运动伤害的干预研究》以学生游泳运动伤害为研究对象,聚焦水上安全分层教育模式对学生游泳运动伤害的干预作用,旨在为预防学生溺水提供理论支持与实践指导。研究基于”学校-家庭-政府-社会”多维视角,系统探讨了水上安全分层教育的理论基础、实施路径及其干预效果。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 377
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唐帝陵石像生艺术研究
作者:张辉 出版:科学出版社 日期:2025-09-01 在全面推进乡村振兴与文旅深度融合发展的时代语境下,系统挖掘唐帝陵石像生艺术的历史文化内涵,对保护古代陵墓遗产、彰显中华文明标识、赋能区域文旅产业具有多重价值。《唐帝陵石像生艺术研究》以唐帝陵石像生遗存为研究对象,立足艺术史学本位,整合考古学、历史学、文化地理学等多学科理论与方法,通过田野调查、图像分析与文献互证,系 ... |
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PCB设计与制作
作者:张辉 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 本书为北京师范大学通识课配套教材。本书从整体观入手,让全体学生通过这个课程,结合当下的教育热点,将中国传统教育文化的思想和内容融合进来,让学生了解中国教育的智慧、中国教育的道路、中国教育的经验;让学生了解中国教育不仅仅包括狭义的学校教育,还包括悠久的社会教育、家庭教育等,从整体上影响育人,构建育人环境;让学生认清中国教 ... |
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环境土壤学(第二版)(张辉)
作者:张辉 编著 出版:化学工业出版社 日期:2018-10-01 《环境土壤学》(第二版)系统阐述了土壤的成因理论,土壤的自然属性,土壤的环境功能,土壤的环境意义和有关化学过程、机理以及土壤污染修复治理中的相关问题等知识,介绍和讨论了当前土壤环境与工程领域污染研究和防治实践中的前沿问题及其动态,具有鲜明的时代特征。全书共分八章,主要包括土壤的成因及基本属性、土壤污染、土壤污染研究中的 ... |
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解读发展中经济体协同发展机制:全球双环流视角
作者:张辉 等 出版:北京大学出版社 日期:2023-06-01 进入21 世纪以来,世界经济从传统的“中心一外围”式的单一循环,逐渐演变为以中国为枢纽的“全球双环流”体系。在此视角下,本书从中国与其他发展中经济体的贸易、产业、投资、治理和绿色等方面入手,系统阐释了发展中经济体的协同发展机制。作为重要的战略抓手,“一带一路”倡议的实施为发展中经济体的协同发展提供了良好的实践基础和示范 ... |
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高级哈萨克语(1)
作者:张辉 出版:世界图书出版公司 日期:2023-09-01 本教材包含16课。每课由语法、课文、单词和课后练习等部分组成,内容相辅相成。语法部分讲述哈萨克语部分语法知识;单词采用汉语释义,释义主要针对该词在本课中的使用标注。课后练习分为问答题、翻译题和作文题等。书后附有词汇表,方便学习者查阅。通过学习本教材,学习者可以继续掌握哈萨克斯坦社会文化中的常用词语和语句,提高对话和叙述 ... |
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哈萨克语高级阅读(1)
作者:张辉 出版:世界图书出版公司 日期:2023-09-01 本教材包含16课。每课由2篇主副课文、单词和课后练习等部分组成,内容相辅相成。单词采用汉语释义,释义主要针对该词在本课中的使用而标注,对部分能够通过工具书查到的词语编者未加注释。课后练习分为问答题、翻译题和选择题等。书后附有词汇表,方便学习者查阅。通过对本教材的学习,学习者可以扩大词汇量,逐步提高哈萨克语阅读能力,掌握 ... |
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数码摄影后期技术
作者:张辉 出版:人民邮电出版社 日期:2024-01-01 针对数码摄影后期,本书进行了综合性的讲解,主要内容包括数码摄影后期概述、数码摄影后期色彩管理、数码摄影后期软件与工作流程、Photoshop的基本调修技巧、选区的概念及应用、蒙版的概念及应用、调色的原理及应用、照片锐化与降噪的技巧、传统打印与数字化输出、纪实摄影后期技巧、建筑摄影后期技巧、人像写真后期技巧、风光摄影后期 ... |
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全2册 易经+奇门遁甲 周易全书文白对照 原文译文 图解风水入门杂说奥秘智慧 天文星象风水周易全书易经入门图解遁甲奇门大
作者:张辉 出版:北京联合出版公司 日期:2022-09-01 ... |
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多感知高维化艺术设计
作者:张辉 出版:科学出版社 日期:2024-04-01 《高维艺术作品创作与评鉴》系以高维艺术空间为载体进行描述的音乐、美术、设计等诸多感官艺术作品集合以及微观艺术、宇观艺术、蛋白质试听联觉艺术等的高维艺术作品集,其中也包含了具有高维艺术品质特征的虚拟维度下计算机参数化作品设计和分形理论计算机构图等。本著作从传统到现代、从微观到宏观、从低维到高维、从国内到国外、从艺术到科技 ... |
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智能生成式艺术理论与实践研究
作者:张辉 出版:科学出版社 日期:2024-04-01 《智能生成式艺术理论与实践研究》在艺术与智能科技相互融合的视角下,运用计算的理论方法及思维方式,借助数字化和智能化的科技手段赋能艺术的创作和生成。在智能生成式的内容被大量生产的当前背景和未来趋势下,《智能生成式艺术理论与实践研究》以生成艺术的发展为线索,考量了算法艺术、混沌分形艺术、数据驱动艺术、人工智能艺术及跨模态艺 ... |
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学思达Ⅱ 张辉诚著 学思达二张辉诚的创新教学方法 搭建五项教学增能之梯 协助每一位老师自我成长
作者:张辉诚 出版:北京时代华文书局 日期:2019-04-01 本书是扎根于本土的翻转教学实践之作,阐述了作者的学思达创新教学心法,为每位老师搭建五项教学增能之梯,帮助老师启发学生自学、思考、讨论、表达、统合五大能力的挖掘,并提出五大课堂心法讲义制作力、问题设计力、主持引导力、对话统合力、班*经营力,具备实用性、兼顾性、前瞻性三大特色,能有效协助老师在有限时间内快速跨越教学障碍。 ... |
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