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徐文彬，李梦莎
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央行数字货币重塑银行体系的影响研究
作者：徐文彬，李梦莎 出版：经济科学出版社 日期：2024-05-01 以央行数字货币出台后重塑银行五大体系为研究对象，探究央行数字货币对重塑后的银行五大体系带来的经济影响效应。专著根据央行公开渠道获得的央行数字货币信息，预判央行数字货币一旦推出，必将重新构建现有银行体系，继而分析央行数字货币可能会从五方面重塑银行体系：一是重构银行资金融通体系，二是重塑金融服务体系，三 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 163 
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近代民间组织与灾害的应对
作者：徐文彬 出版：社会科学文献出版社 日期：2018-04-01 本书运用文集、方志、报刊、档案等多种史料，结合田野调查，从近代以来福建省福州市的自然环境、市场网络和民间宗教、地方权力等角度，探讨近代福州市民在社会变迁和局势动荡情况下，如何自我调适，应对灾害，以说明自然灾害与民间组织的嬗变、基层自治之间的关系。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 514
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全尾砂胶结充填体力学行为与调控
作者：徐文彬 出版：科学出版社 日期：2021-04-01 充填体的服役性能是确保充填采场稳定性的关键，针对不同服役环境下的充填采矿需要，本书主要借助室内试验、理论分析、数值模拟等系统分析充填体的力学性能、微观结构特征以及强度设计方法研究新进展。主要内容包括充填体三轴力学行为、充填体失稳破坏前兆多参数表征方法、缺陷充填体力学行为、层状充填体的力学行为、嗣后采 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 742
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名碑名帖·完全大观·54 王羲之尺牍法帖
作者：徐文彬 出版：江西美术出版社 日期：2021-08-01 全书具备完全的范字形体、完善的临习功能和完整的阅读内容，具有很强的针对性、指导性、实用性、可读性、观赏性；适度放大的范字非常方便读者观察临写；随书二维码视频顺应读者初学的刚需；同时，本系列读物在全国书 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 429
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小学数学单元整体教学设计
作者：徐文彬，陆世奇，张海燕 著 出版：陕西师范大学出版社 日期：2024-05-01 “单元整体教学设计”之于小学数学教学的重要意义与巨大价值：其重要意义在于能够深化小学数学教学改革，其巨大价值在于能够“引发学生思考”“逐步培养学生的核心素养”。那么，如何具体地开展小学数学单元整体教学设计呢？本书从基本原理、案例研究和应用研究，三个方面进行了充分的论述。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 439
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新理念·新实践 教师教育精品教材：小学数学教学方法
作者：徐文彬 出版：教育科学出版社 日期：2017-10-01 本书从小学数学教育教学发展的历史长河中选择了20种经典的教学方法，并对其进行较为系统的研究。教学方法主要包括讲授教学法、谈话教学法、阅读教学法、故事教学法、游戏教学法、竞赛教学法、演示教学法、实验教学法、练习教学法和变式教学法，单元教学法、情境教学法、尝试教学法、探究教学法和引导发现教学法，以及示例 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 274
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课程与教学论（第2版）
作者：徐继存 徐文彬 孙宽宁 出版：高等教育出版社 日期：2021-11-01 本书是在充分调研师范类院校人才培养标准和学生实际需求的基础上，以新时代教师的课程与教学专业知识和专业素养为核心编写的课程与教学论教材。本书共分十一章，系统介绍了课程与教学论的历史发展、学科功能和学科基础，具体阐述了课程与教学的目标、课程开发与教学设计、课程实施与教学过程、课程与教学的评价，探讨了课程 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 172
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小学数学教材分析与比较 数学课教研教学研究
作者：徐文彬，彭亮，刘春辉 著 出版：陕西师范大学出版社 日期：2023-09-01 教材分析与比较解决以下问题： 教师为什么要进行教材分析与比较？教师如何开展教材的分析与比较？ 如何具体地分析与比较“运算律”“认识三角形和四边形”“统计与概率”的教材内容编排？一线教师应该如何理解课程、教材和教学三者之间的关系？ 教材分析与比较何以成为一线教师开展教学设计的必要准备？ ... |
詳情>> | 售價：NT$ 459
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药物化学原理
作者：彭师奇 著，徐文彬 编 出版：北京大学医学出版社 日期：2006-03-01 当前世界上科学热点不断涌现，新药研究技术不停地更新。但是反观近年来新药研究的历史，可见昨日的时尚今日或许已经淡化；明天的新思路正在被人注意的地方萌芽。虽然我们的这套教材将会不断修订更新，以适应形势的发展，但是加强基本理论、基本知识和基本技能的训练是我们*重要的原理，我们相信受到良好的基础训练的学和能 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 173
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会计学原理（新编）第五版
作者：徐文彬 主编 出版：立信会计出版社 日期：2015-08-01 面对我国会计模式的重大变革，各类财经院校中有关会计学课程的设置和教材内容也必须随之而进行改革，本书就是根据这样的要求来编写的。在《会计学原理新编第5版》的内容上，编者徐文彬力求全面反映《企业会计准则》和《企业财务通则》的各项规定，同时也适当介绍一些有关的国际惯例，以开阔学生的思路。对于本书的体例、结 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 199
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高等院校教师教育核心课教材?课程与教学论
作者：徐继存, 徐文彬 出版：高等教育出版社 日期：2009-12-01 《高等院校教师教育核心课教材·课程与教学论》内容简介：“高等院校教师教育核心课教材”是在充分调研各师范类院校现状与需求的基础上，依据《教师教育课程标准》的精神，以新时期教师必备的专业知识和专业素养为核心编写的具有应用型特色的教师教育课程教材。《高等院校教师教育核心课教材·课程与教学论》是其中的一本， ... |
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明清以来福建区域社会史研究
作者：徐文彬 著 出版：人民出版社 日期：2019-08-01 本书立足历史学本义，运用人类学与社会学理论与方法，结合田野调查，从多维视角对明清以来福建区域社会加以综合考察，涉及慈善救济、地域人群、民间信仰、社会风俗、民间组织等多个方面，以此剖析区域社会内部的运行机制，探索区域人群的活动特点、诠释国家权力对基层社会的影响。本书反映作者*近十余年来，利用馆藏档案、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 397
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嵌入式技术基础与实践
作者：王宜怀、李跃华、徐文彬、施连敏 出版：清华大学出版社 日期：2021-08-01 本书以意法半导体（ST）的ARM Cortex-M4内核的STM32L431微控制器为蓝本、以知识要素为核心、以构件化为基础阐述嵌入式技术基础与实践，同时本书随附实践硬件系统。并且提供了电子资源，内含 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 549
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银行业系统性风险预警与管理研究
作者：徐文彬 出版：经济科学出版社 日期：2017-01-01 徐文彬所*的《银行业系统性风险预警与管理研 究》概括了国内外在银行系统性风险预警和管理方面 的现状，介绍了系统性风险形成机理的理论与监管方 法，分析了我国银行系统性风险存在的问题，并剖析 其中产生的原因。利用VAR模型对我国上市银行系统 性风险度量进行实证检验，选取10家上市银行的风险 数据，测度我 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 216
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恐惧的政治--欧洲右翼民粹主义话语分析
作者：【奥地利】露丝·沃达克，杨敏，徐文彬，符小丽，徐保华 译 出版：格致出版社 日期：2020-07-01 右翼民粹主义政客的每一次露面都是虚伪的表演，他们英俊幽默，却带来恐惧。 通过政治表演和话语建构，右翼民粹主义政党成功制造出欧洲社会问题的替罪羊。 而治理国家的工具，却被作为武器，用以引起民众对替罪 ... |
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教育统计学——思想、方法与应用（第三版）
作者：主 编 徐文彬 副主 编，吴红梅，彭亮 出版：南京师范大学出版社 日期：2020-08-01 本书为修订第三版。本次内容修订，一方面是充分反映学科教学理论与实践的*发展，另一方面是替换原有陈旧的内容、数据或案例，并编配相应的数字资源。与国内同类教材相比较而言，本教材具有以下几个方面的特点：体例结构方面，由教育统计学的基本思想、描述统计学、推断统计学和SPSS在教育统计中的应用等组成，并首次明 ... |
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教育研究方法
作者：和学新 徐文彬 出版：北京师范大学出版社 日期：2015-08-01 本书是教师教育精品教材中的一本，本套教材根据教育部2011年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划，整套教材由北师大牵头，联合全国师范类高等院校，共同建设的一套作者权威、品种齐全、覆盖面广，体现新理念、适应新标准、满足新需求的精品教材。 《教育研究方法》是《教师教育课程标准》中要求的必设课 ... |
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语文课程与教学研究·中学卷（1979-2009）
作者：杨启亮, 徐文彬, 何善亮 出版：南京师范大学出版社 日期：2016-06-01 本书主要收录了改革开放1978-2009这三十年间语文学科课程与教学研究研究精神，对这三十年语文课程与教学研究成果进行了分业和整理，从中遴选出了“语文教育基本理论”“课标和教材研究”“阅读教学研究”“写作教学研究”“语文综合性学习与研究性学习”“语文教学艺术与技术研究”等相关研究专题论文百余篇，并附 ... |
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教育统计学——思想、方法与应用（第2版）
作者：徐文彬 编 出版：南京师范大学出版社 日期：2012-12-01 《小学教育专业建设教材高等学校教材·教育统计学：思想方法与应用》由徐文彬主编，第一章增加了“教育统计学的基本内容”一节，以“事先”整体说明本书的主要内容及其与同类教材的区别。因此，第一章就由原来的“教育统计学的基本思想”更名为“教育统计学的基本思想与内容”。在相应的章节最后都增加了“Excel和SP ... |
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数学课程与教学研究·中学卷（1979～2009）
作者：徐文彬 主编 出版：南京师范大学出版社 日期：2013-12-01 本书采用专家意见征询法，对改革开放以来三十余年间的中学数学课程与教学研究成果进行了整理，筛选，分类，共计收录了关于数学，关于数学教育、关于数学教育研究，课程教材，教学设计，教学方法，比较研究，整体教改实验，教师专业发展等九个方面的一百零八篇期刊论文，近三千个论文文献索引。综述则是对选出的一百零八篇期 ... |
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