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李正风,丛杭青,王前 等
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工程伦理 新
作者:丛杭青 出版:浙江大学出版社 日期:2024-10-01 本教材以培养工程师及其他工程从业者的伦理意识和责任感,使其掌握工程伦理的基本规范,提高其工程伦理的决策能力为基本目标,系统阐述了工程伦理的相关内容。全书分为”通论”和”分论”两个部分,通论主要探讨工程伦理的基本概念、基本理论,以及工程实践过程中人们要面对的共性问题。分论有针对性地分析不同的工程领域遇到的特殊问题,以及伦 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296
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数据伦理
作者:丛杭青 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 数据是对与人有关的现象和行为的记录。数据伦理研究如何以符合负责任的方式去获取、存储、管理、解释、分析、应用和销毁数据。其价值导向是,以善为理念,促进人、数据、事(物)和环境四者之间的关系朝着更安全、更和谐、更健康的方向发展。数据伦理教育涵盖7个方面的内容,数字身份、数据权利、数据隐私、数据安全、数据公平、数据规范与责任 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 193
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工程伦理(第2版)
作者:李正风,丛杭青,王前 等 出版:清华大学出版社 日期:2019-06-01 《工程伦理(第2版)》以培养工程师及其他工程从业者的伦理意识和责任感,使其掌握工程伦理的基本规范,提高其工程伦理的决策能力为基本目标,系统阐述了工程伦理的相关内容。教材分为通论和分论两个部分。通论部分包括第1章至第5章,主要探讨工程伦理的基本概念、基本理论问题,以及工程实践过程中人们将要面对的共性问题。分论部分包括第6 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347
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自然主义认识论研究
作者:丛杭青 出版:浙江大学出版社 日期:2023-02-01 自然主义与实证主义、历史主义并称为20世纪西方哲学三大思潮。当代自然主义认识论指的是,威拉德?奥曼?奎因(Quine, Willard van Orman)在1969年倡导并在当代西方认识论和科学哲学中引起极大争议的“自然主义认识论”。本书通过两大问题群对自然主义认识论进行考察:一是自然主义认识论的思想理论渊源,即自然 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500
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工程伦理
作者:丛杭青 出版:浙江大学出版社 日期:2023-06-01 本教材以培养工程师及其他工程从业者的伦理意识和责任感,使其掌握工程伦理的基本规范,提高其工程伦理的决策能力为基本目标,系统阐述了工程伦理的相关内容。全书分为”通论”和”分论”两个部分,通论主要探讨工程伦理的基本概念、基本理论,以及工程实践过程中人们要面对的共性问题。分论有针对性地分析不同的工程领域遇到的特殊问题,以及伦 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 275
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工程伦理
作者:李正风 出版:高等教育出版社 日期:2023-07-01 工程伦理教育是当代工程教育的重要组成部分,是国际工程师资格认证的内在要求。工程伦理教育涉及到工程学、伦理学、哲学和社会学等多个学科领域,也包括研究生、本科生等不同层面。本教材面向本科阶段工程伦理教育的需要,以当代人才培养和工程教育“立德树人”的根本任务为出发点,反映当代“新工科”教育的新目标和新内涵,体现本科通识教育的 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 219
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工程伦理
作者:李正风、丛杭青、王前 等 出版:清华大学出版社 日期:2016-08-01 当代工程伦理教育受到高度关注。开展工程伦理教育有利于提升工程师伦理素养,加强工程从业者的社会责任;有利于推动可持续发展,实现人与自然、社会的协同进化; 有利于协调社会各群体之间的利益关系,促进社会共享、和谐发展。 本教材以培养工程师及其他 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 374
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(数学家思想历程丛书)大卫·希尔伯特
作者:王前 出版:大连理工大学出版社 日期:2025-02-01 大卫·希尔伯特是20世纪上半叶国际数学界的一位领袖人物,他于1900年提出的23个数学问题,激发了整个数学界的想象力,造就了20世纪一大批著名的数学家。作者除了介绍希尔伯特在数学上的探索,还穿插了若干深度的哲学思辨性内容,而且对23个数学问题做了详尽的交待,是一部重理论探索又有深度的英雄纪录片。旨在从直观、直觉的角度呈 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 199
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研究生学术能力养成指南
作者:王前 出版:大连理工大学出版社 日期:2025-04-01 本书旨在为研究生提供一个全面的入门指南。深入浅出地向学生传授在研究生期间如何处理好“学与问”“学与思”“学与习”“学与术”“学与研”“学与缘”“学与业”等七个方面的关系,以及写作与表达的重要性,最后还特别关注了研究生心理素质的培养。通过理论与案例相结合的方法帮助学生解答研究生学术生涯所遇到的各类困惑与难题。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 301
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陈词证据研究-(第2版)
作者:丛杭青 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-03-01 在日常生活和科学实践中,相信他人话语的依据是什么?站在说者和听者的立场上,对他们的要求分别是什么?本书从社会认识论和语言哲学的视域出发,结合现实生活中众多的实际案例,以陈词证据为核心,围绕陈词信念是如何形成的,陈词是如何得到辩护的,陈词性知识是如何传递的,以及应当如何相信并抉择专家和专家意见四大核心问题展开了系统的、全 ... |
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四川省凉山州预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播工作实用手册
作者:王前 出版:中国协和医科大学出版社 日期:2023-06-01 本手册以《预防控制艾滋病宣传教育知识要点》《预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播工作规范(2020年版)》为依据,重点介绍预防母婴传播工作各环节的知识要点、操作规范和步骤等。内容包括:预防母婴传播的咨询和检测服务,孕产妇预防母婴传播干预服务与流程、转诊机制、信息收集与上报、预防母婴传播中的职业暴露,以及实验室检测技术等。为提 ... |
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谈“心”:从传统到现代
作者:王前 出版:科学出版社 日期:2024-04-01 ... |
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中国国家科技奖励制度:演进、特征与变革
作者:孟宪飞、张寒、李正风 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 《中国国家科技奖励制度:演进、特征与变革》将行动者网络理论运用于国家科技奖励制度的分析,一方面,揭示了中国政府主导的科技奖励体系如何形成的内在机理,弥补了现有研究的空缺;另一方面,系统考察了国家科技奖励的评审过程中人与非人的行动者等不同因素,在奖励体系运行的过程中交互作用和共同行动,发现国家科技奖励制度设计中的缺陷和漏 ... |
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大数学家的奇思妙想
作者:王前,袁旭亮 出版:大连理工大学出版社 日期:2025-09-01 在传统的数学教科书中,往往只呈现经过严格逻辑整理后的数学成果,将数学知识以精炼、系统的形式展现,却鲜少涉及这些伟大成果背后的探索历程与发现故事。而本书独辟蹊径,作者以生动详实的笔触,深度挖掘毕达哥拉斯学派、阿基米德、莱布尼茨、高斯等数学巨匠的学术生涯。不仅细致梳理他们在代数、几何、微积分等数学分支上的卓越成就及其深远影 ... |
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世界500强企业伦理宣言精选
作者:丛杭青 出版:清华大学出版社 日期:2019-09-01 本书选录了部分世界500强企业的伦理章程和伦理宣言,以国家的行业信息目录为筛选的标准,以制造业企业为主,兼顾非制造业企业。该章程是500强企业使命、愿景、价值观、行为规范的一个具体和集中的体现,内容包括:遵守法律法规、诚信、可持续发展、环保、健康安全、尊重人权、反腐败、公平公正、创新、隐私权、保密、合作、防止利益冲突、 ... |
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生机的意蕴——中国文化背景的机体哲学
作者:王前 出版:人民出版社 日期:2017-06-01 王前*的《生机的意蕴--中国文化背景的机体哲学》在融会中西机体哲学研究的思想成果基础上,从中国文化特有的生机概念入手,构建中国文化背景的机体哲学观念体系,开展相应的本体论、认识论、方法论和价值观研究,注重问题意识,面向现实生活,展现对各种类 ... |
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全国高级卫生专业技术资格考试习题集丛书·临床医学检验习题集
作者:王前,郑磊,陈瑜 出版:人民卫生出版社 日期:2022-06-01 《全国高级卫生专业技术资格考试习题集集丛书 肾内科学习题集》紧扣肾内科高级卫生专业技术资格考试大纲,并按照实际考试题型要求进行编写,针对性强,有助于应试人员通过实战训练提高肾内科专业理论水平。习题集是考试指导的配套用书,内容紧扣考试大纲和考试指导;题型按照实际考试题型,包括单选题、多选题、共用题干单选题和案例分析题,书 ... |
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全国高级卫生专业技术资格考试指导·临床医学检验
作者:王前,郑磊,陈瑜 出版:人民卫生出版社 日期:2022-06-01 为进一步指导高级卫生人才评价工作,满足对医学创新理念、高精技术总结的需求,国家卫生健康委人才交流服务中心《中国卫生人才》杂志社与人民卫生出版社共同组织专家出版。考试指导的编写基于考试大纲,同时又高于考试大纲,其在介绍基本理论知识和常用治疗方法的基础上更注重常见病防治新法、疑难病例分析、国内外发展现状和发展趋势,不仅能指 ... |
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(数学科学文化理念传播丛书)(第二辑)数学与思维(03)
作者:徐利治 王前 出版:大连理工大学出版社 日期:2023-03-01 从数学与左脑思维,数学与右脑思维、数学研究与左右脑的配合三个方面,精辟地论述了数学研究中思维的作用,数学思维的特性和它的各个侧面(抽象性,形式化与心理化,想象、猜测和直觉的重要性等),以及各种思维形式的综合使用能力。书中还讨论了数学思维的一些具体规则和方法。 ... |
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临床实验室管理(案例版)
作者:王前,黄宪章 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 为顺应教学改革潮流和改进现有的教学模式,适应目前高等医学院校的教育现状,提高医学教育质量,培养具有创新精神和创新能力的医学人才,科学出版社在充分调研的基础上,*创案例与教学内容相结合的编写形式,组织编写了案例版系列教材。案例教学在医学教育中,是培养高素质、创新型和实用型医学人才的有效途径。 ... |
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