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杨江峰
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阅读的目标、价值、方法和层次
作者：杨江峰 出版：福建人民出版社 日期：2018-01-01 本书收录了作者近些年对阅读的心得与体会，从阅读的目标、价值、方法与层次等四个方面系统的阐述了阅读的意义与价值，以及如何读好一本好书。文章旁征博引，引经据典，并附推荐阅读书目，对提高一个人的阅读水平，培养良好的阅读习惯，并通过阅读陶冶情操、塑造个性、造就贵族精神，都具重要的作用，是一本面向广大青少年学生及读书爱好者的有益 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 195 
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学校管理经典案例分析点评
作者：杨江峰 出版：福建人民出版社 日期：2020-03-01 本书以大量中小幼学校管理鲜活的案例为素材，内容涵盖学校行政（文化）管理、德育管理、教科研管理、课程教学管理、班级管理、社团科组管理、后勤安全管理等7个板块，从收集的300多个案例中精选出数十个经典案例，运用教育学、教育心理学、教育行政学、教育管理学、现代课程论、教学论、现代德育论等理论加以分析、点评。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 216
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教育管理的智慧——校长访谈录
作者：杨江峰 出版：福建人民出版社 日期：2016-04-01 本书通过对30位中小（幼）校（园）长的采访，呈现了教育管理实践中有智慧、有困惑、有感触的鲜活案例，为中小（幼）学校管理者、后备管理者提供了一个探讨、交流、传承、争鸣、创新的平台；同时本书也可以作为高校、培训机构相关课程的辅助参考资料。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 240
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校本教研与教师专业成长
作者：杨江峰 出版：福建人民出版社 日期：2014-10-01 主要阐述了校本教研的概念、内涵，专业成长的理念，校本教研的成效，教师专业成长的一般规律，教师专业成长的时代要求，校本教研与教师专业成长的关系，校本教研促进教师专业成长实施路径，中外教师专业成长经典案例呈现、分析、点评等，从理论和实践层面论述 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 252
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