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大書城 以“ 全文 模式”搜“ 杨钦芬 ”共有 4 結果: 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索
小学综合实践活动 小学综合实践活动
作者:杨钦芬  出版:北京师范大学出版社  日期:2023-03-01
本教材在全面贯彻2017年《中小学综合实践活动课程指导纲要》理念与精神的基础上编写而成。内容具体涉及小学综合实践活动的课程理解、规划与设计、资源开发、四大活动领域、教师指导、评价与管理等。全书结构合理,内容完整,理念新颖,理实结合,充分体现时代性、理论性、实践性、结构性等特点。本教材有利于学习者自主意识、主动探究能力的 ...
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售價:NT$ 275

小学生数学学科能力表现标准研究 小学生数学学科能力表现标准研究
作者:杨钦芬  出版:福建教育出版社  日期:2021-08-01
在面向未来的21世纪,“能力导向”已成为世界各国教育课程改革的核心。在小学数学教育中,如何构建小学生数学学科关键能力和研制小学生数学学科各关键能力的表现标准成为近年来教育界关注的问题之一。本书分为三大部分展开论述。部分,小学生数学学科能力的理解。解决“为什么要研制小学生数学学科能力表现”,“如何理解小学生数学学科能力” ...
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追求卓越:中小学生学科能力评价研究(梦山书系) 追求卓越:中小学生学科能力评价研究(梦山书系)
作者:杨钦芬  出版:福建教育出版社  日期:2021-08-01
在当今“能力为本”的时代,如何评价学生的学习能力已成为世界各国教育热点问题之一。学业评价对人才培养目标、教学、课程、考试体系起着“指挥棒”的作用。中小学学业评价的现状如何,每门学科究竟要发展学生哪些关键能力,学科能力的基本表现有哪些,“能力导向”的学业评价体系如何建构,探讨能力导向下的学业评价体系,是切实提升学业质量、 ...
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教学的超越:论教学意义的深度达成(深度教学研究丛书)(梦山书系) 教学的超越:论教学意义的深度达成(深度教学研究丛书)(梦山书系)
作者:杨钦芬 著  出版:福建教育出版社  日期:2019-11-01
本书是对教学意义的追问,全书共分为三个部分。*部分主要从理论上建构哲学和教学层面的意义世界,为全文奠定理论基础;第二部分通过反观校园和课堂教学中意义失落的现象。第三部分根据意义世界形成的机制,分别从人与知识的文化实践、人与人的心灵相约,人与自我的经验建构以及教师的意义引领四方面回归教学的意义世界。 ...
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售價:NT$ 372

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