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汪三贵 杨龙 张伟宾
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施耐德M241/262 PLC、触摸屏、变频器和伺服基础及工程应用 王兆宇 杨龙
作者:王兆宇 杨龙 出版:机械工业出版社 日期:2024-08-01 本书从工程应用实际出发,以目前工业自动化控制系统中发挥重要作用的PLC、伺服控制器、变频器和触摸屏为主要对象,全面介绍了施耐德M241/251/262 PLC在项目中的硬件操作、功能、编程、通信及其与ATV320/340变频器、LXM28A/28S伺服控制器和GXU5512 HMI的实战应用。 全书共分6个项目,内容 ... |
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扶贫开发与区域发展--我国特困地区的贫困与扶贫策略研究
作者:汪三贵,杨龙,张伟宾 出版:经济科学出版社 日期:2018-02-01 本书从中国特殊类型贫困地区农村贫困基本情况出发,通过分析新时期中国特殊类型贫困地区农村发展和反贫困的制约因素,确定影响中国不同类别特殊型贫困地区农村扶贫开发效果的主要因素,研究如何更加有效地加大对革命老区、民族地区、边疆地区发展扶持力度,提高扶贫开发的效率和效果。 ... |
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中国式农村现代化之路——从脱贫攻坚到乡村振兴
作者:汪三贵 出版:中国言实出版社 日期:2023-03-01 强国必先强农,农强方能国强。没有农业强国就没有整个现代化强国;没有农业农村现代化,社会主义现代化就是不全面的。这部政策研究专著紧扣中国式现代化时代命题,聚焦中国式农村现代化,从“两个一百年”奋斗目标出发,以深入浅出、通俗易懂的方式系统分析从脱贫攻坚到乡村振兴再到共同富裕的逻辑关系和实现路径。 ◎总体阐述了脱贫攻坚、乡 ... |
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少数民族贫困问题研究(神农书系)
作者:汪三贵,张伟宾,杨龙 著 出版:中国农业出版社 日期:2016-04-01 汪三贵、张伟宾、杨龙*的《少数民族贫困问题研究》利用国家统计局农村贫困监测数据、西藏农牧民贫困调查数据和凉山彝族自治州美姑县瓦西乡的调查数据,对少数民族贫困的总体趋势与特征进行了系统分析,并比较了不同贫困测量方法对少数民族贫困状况的影响。在 ... |
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关于和美乡村的答问
作者:汪三贵 等 著 出版:国家行政管理出版社 日期:2023-10-01 《中共中央国务院关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意见》强调要扎实推进宜居宜业和美乡村建设,进一步将和美乡村建设纳入乡村振兴重点工作。本书围绕和美乡村建设要求,通过对“和美乡村的内涵是什么”“美丽乡村与和美乡村有什么区别”“为什么要建设和美乡村”“如何看待和美乡村建设中部分村庄的空心化问题”“谁来建设和美乡村 ... |
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脱贫攻坚与精准扶贫:理论与实践
作者:汪三贵 出版:经济科学出版社 日期:2020-10-01 2011年中国政府制定了中国农村扶贫开发纲要2011-2020,确定了到2020年,稳定实现扶贫对象不愁吃、不愁穿(两不愁),保障其义务教育、基本医疗和安全住房(三保障),贫困地区农民人均纯收入增长幅度高于全国平均水平,基本公共服务主要领域指标接近全国平均水平,扭转发展差距扩大趋势的总目标。 2013年11月习近平总书 ... |
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消除贫困:中国的承诺(“认识中国·了解中国”书系)
作者:汪三贵 等 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-06-01 消除贫困、改善民生,是社会主义的本质要求。中国共产党人始终不忘“消除贫困,让人民过上幸福生活”的诺言,为此进行了艰苦卓绝的奋斗。面对新时代中国新的贫困特征,习近平总书记提出了精准扶贫、精准脱贫基本方略,为打赢脱贫攻坚战提供了行动指南和根本遵循,中国的减贫事业取得突出成效,全面建成小康社会取得伟大历史性成就,脱贫攻坚战取 ... |
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具身学习的18种实践范式(核心素养导向的课堂教学丛书)
作者:杨龙、曹明 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-06-01 学习可以成为一种亲身经历和在实践过程中获得的独特感受。 《具身学习的18种实践范式》共六章,介绍了18种具身学习的实践范式:第一章包括典礼式学习、邀请式学习和推介式学习,第二章包括词条式学习、编辑式学习和实验式学习,第三章包括体验式学习、创作式学习和专题式学习,第四章包括调查式学习、比较式学习和探究式学习,第五章包括 ... |
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高校体育教学理念及模式创新研究
作者:张亚平,杨龙,杜利军 出版:中国商业出版社 日期:2022-05-01 在“健康第一”“终身体育”等新教学理念指导下,在“体育强国”“全民健身”的体育梦想背景下,高校体育面对着广大的受教育群体,肩负着促进大学生身心健康发展和社会性发展的重要责任。为此,特撰写本书,以探索高校体育教学的新思路和新方法。本书内容主要包括:当前高校体育教学现状、高校体育教学内容与原则、高校体育教学主体、教育思想在 ... |
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以学习为中心的课堂范型(核心素养导向的课堂教学丛书)
作者:杨龙,曹明 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-08-01 以学习为中心的课堂是一种教学文化理念,也是一种教学实践范式。 独立学习与合作学习相结合的教学方式,是本书构建以学习为中心的课堂的一种尝试。书中介绍了18种独立学习与合作学习相结合的课堂教学范型,分别是调查式、创意式、实作式、探秘式、行走式、应用式、探究式、体验式、研究性、对话式、问题式、建模式、实验式、任务式、创客式 ... |
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休谟的经济伦理思想研究
作者:杨龙 著, 出版:中国经济出版社 日期:2022-07-01 休谟在三个完全不同又几乎互不相关的领域都取得了重要的成就,这三个领域是:经济学、历史学和哲学。休谟的经济伦理思想是其整个伦理学体系中的重要组成部分。 在我国目前的研究中,大多偏重于休谟的哲学伦理学思想,却鲜有单独系统地研究休谟的经济伦理学理论的专著,本书研究了休谟的经济伦理思想,较好地挖掘整理了休谟的经济伦理思想。分 ... |
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基于独立学习与合作学习相结合的教与学方式研究案例选
作者:杨龙、曹明、杨蕾 出版:同济大学出版社 日期:2022-07-01 本书是浦东新区2017年区级课题“基于独立学习与合作学习相结合(简称“独合结合”)的教与学方式研究”成果之四——案例类研究成果。课题主要从“独合结合”的内涵,文献现状,学生素养现状调查,师生素养的发展目标、培养内容,适合初中生的教与学的“十四种方式”、评价体系等七个方面,开展了研究。本成果选录了上海市进才实验中学及其支 ... |
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公园城市导向下的采煤沉陷区生态修复
作者:杨龙 秦飞 主编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-01-01 丛书首批发布共14本,历时3年精心编写完成,以理论为基础,以标准为纲领,以各领域相关专业技术研究为支撑,以实践案例为鲜活说明。围绕生态环境优美、人居环境美好、城市绿色发展等公园城市重点建设目标与内容,以通俗、生动、形象的语言介绍公园城市建设的实施路径与优秀经验,具有典型性、示范性和实践操作指引性。丛书已完成的分册包括《 ... |
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公园城市导向下的城市采石宕口生态修复
作者:秦飞 杨龙 出版:中国城市出版社 日期:2024-02-01 公园城市培训系列丛书目前一共包含13本,包含标准解读、公园管理、技术要点等多个维度,从公园城市的理解、公园城市建设指导思想、公园城市建设基本原则、公园城市建设工作重点、公园城市建设实施路径、公园城市建设保障措施等多个方面探索公园管理模式创新。 ... |
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功能碳及贵金属纳米材料的制备及应用
作者:冉鑫、杨龙、屈庆 著 出版:化学工业出版社 日期:2023-10-01 随着学科间的交叉渗透以及纳米技术的不断发展,纳米材料已在基础研究领域及应用研究领域中得到广泛应用,尤其是功能化纳米材料,为材料、化学、物理、生物以及医学等领域带来了新的活力。其中,碳及贵金属纳米材料展现出巨大的潜在应用价值。同时,大环超分子也始终是超分子化学的研究基础以及重要组成部分。本书主要以贵金属/碳纳米材料为中心 ... |
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化学(通用类)习题册(陈艾霞)
作者:陈艾霞、杨龙 主编 夏龙贵 副主编 出版:化学工业出版社 日期:2023-05-01 《化学(通用类)习题册》是与“十四五”职业教育国家规划教材(中等职业学校公共基础课程教材)《化学(通用类)》第二版相配套的学习用书,是根据2020年颁布的《中等职业学校化学课程标准》的要求而编写的。本习题册主要内容有:原子结构和化学键、化学反应及其规律、溶液与水溶液中的离子反应、常见无机物及其应用、简单有机化合物及其应 ... |
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当代中国扶贫(“认识中国·了解中国”书系)
作者:汪三贵 出版:中国人民大学出版社 日期:2019-08-01 随着中国经济社会的发展,中国大规模的扶贫开发也在持续推进。经过数十年的努力,中国的扶贫开发事业在使7亿多农村贫困人口脱贫的同时,也帮助世界顺利实现全球贫困人口比例减半的联合国千年发展目标。本书从中国的贫困概况出发,梳理了中国扶贫开发的历程,阐述了“政府主导、社会参与、自力更生、开发扶贫、全面发展”的符合中国国情的扶贫开 ... |
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当代中国扶贫(英文版)(“认识中国·了解中国”书系)
作者:汪三贵 出版:中国人民大学出版社 日期:2019-10-01 With the development of China’s economy and society, China has been making efforts to carry out large-scale poverty alleviation. In the past decades, over 700 m ... |
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中国千万人的易地扶贫搬迁:理论、政策与实践
作者:仇焕广,冷淦潇,刘明月,汪三贵 出版:经济科学出版社 日期:2021-08-01 本书依托国家自然科学基金国际(地区)合作与交流重点项目“易地扶贫搬迁的社会经济与环境影响评估”,将对我国易地扶贫搬迁政策的演变过程进行梳理,分析政策的发展历史;利用易地扶贫搬迁户跟踪调查数据,分析易地扶贫搬迁政策的实施现状及成效;从社区融入、产业发展、就业帮扶三个方面分析易地扶贫搬迁后续发展的现状、存在问题及完善建议; ... |
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以学习为中心的课程实施
作者:杨龙 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-08-01 为每位学生的卓越发展服务是我校的办学理念。在我们看来,卓越是生命的标杆,是一种不把事情做到极致不罢休的态度。从人性的角度来说,卓越是人类对美好生活的追求,是向上、向真、向善、向美的价值追求。从教育的角度来讲,卓越则是一种目标、一种行为、一种心态、一种习惯、一种品质和一种生活方式。卓越凸显了学校课程变革的核心理念、目标定 ... |
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