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视唱练耳分级教程 第四级 视唱练耳分级教程 第四级
作者:中国音乐学院作曲视唱练耳教研室  出版:高等教育出版社  日期:2004-04-01
本选题是北京市精品教材项目之一,共分8册,按照分级制的方式使得教学目标阶段化。主要从音程和弦、节拍节奏、旋律调式三方面对视唱练耳教学内容进行了全面的分组、整合。每一项内容分别以基本理论、技能训练、音乐实践几个角度作为切入点,让学生从音乐实践中体验音乐的各个要素。本书在内容安排上强调循序渐进、由浅入深,第1-3级注重学生 ...
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售價:NT$ 133

视唱练耳高考指南与专项训练 上海音乐学院视唱练耳教研室编 视唱练耳高考指南与专项训练 上海音乐学院视唱练耳教研室
作者:上海音乐学院视唱练耳教研室编  出版:上海音乐出版社  日期:2025-03-01
视唱练耳,是音乐学习者必修的一门专业基础课程。随着近年来报考音乐院校的学生越来越多,视唱练耳的考前学习也成了一个重要环节。为了给广大考生提供较为统、全面的范围与程度,同时帮助考生在较短时间内具备一定的应试技巧与能力,上海音乐学院视唱练耳教研室的教师合作编写了《视唱练耳高考指南与专项训练》。 全书共分七个单元,包含相 ...
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售價:NT$ 245

视唱练耳高考指南与专项训练 视唱练耳高考指南与专项训练
作者:上海音乐学院视唱练耳教研室  出版:上海音乐出版社  日期:2021-02-01
视唱练耳,是音乐学习者必修的一门专业基础课程。随着近年来报考音乐院校的学生越来越多,视唱练耳的考前学习也成了一个重要环节。为了给广大考生提供较为统、全面的范围与程度,同时帮助考生在较短时间内具备一定的应试技巧与能力,上海音乐学院视唱练耳教研室的教师合作编写了《视唱练耳高考指南与专项训练》。 全书共分七个单元,包含相 ...
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视唱练耳分级教程(第1级) 视唱练耳分级教程(第1级)
作者:中国音乐学院作曲视唱练耳教研室  出版:高等教育出版社  日期:2004-07-01
视唱练耳分级教程(第1级)》包括节拍节奏、音程和弦、旋律周三项内容。三者相互配合、补充,组成一个有机的整体,每次授课最好能含有每一项内、也可以在某一项上有所侧重。本级主要内容包括:四二拍子、四三拍子、四四拍子,常用的音符及休止符,四分音符、八分音符、十六分音符的简单节奏组合,附点节奏、切分节奏;一 ...
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单声部视唱教程 下册 新版扫码赠送音频(部分重点条目) 单声部视唱教程 下册 新版扫码赠送音频(部分重点条目)
作者:上海音乐学院视唱练耳教研组  出版:上海音乐出版社  日期:2022-08-01
单声部视唱教程(下 修订版)》是根据调性和节奏两条线的循序渐进和某一阶段突出重点、集中解决某一问题这两项原则编排的。 《单声部视唱教程(下 修订版)》内容由简易到复杂,数量很多,适合与音乐高等音乐院校、师范大学艺术和中等音乐专科学校采用,也可供艺术师范学校和中等师范学校参考用。 ...
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单声部视唱教程(上)修订版 扫码赠送配套音频 上海音乐学院视唱练耳教研组编 单声部视唱教程(上)修订版 扫码赠送配套音频 上海音乐学院视唱练耳教研组编
作者:上海音乐学院视唱练耳教研组  出版:上海音乐出版社  日期:2014-01-01
视唱练耳课是一门统发展音乐听觉的课程,而视唱在其中起着非常重要的作用。视唱的具体任务除了培养视谱即唱的能力、正确的音准及节奏感之外,很重要的一点是积累音乐语汇。因此,视唱教材的选材问题就成了关键。 我们在多年的视唱教学中积累了不少材料,又不断地吸取了外国视唱教材中对我们有用的东西,编成了这本《单声部视唱教程》。其中 ...
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单声部视唱教程 下 (修订版) 单声部视唱教程 下 (修订版)
作者:上海音乐学院视唱练耳教研组 编  出版:上海音乐出版社  日期:2022-01-01
《单声部视唱教程(下 修订版)》是根据调性和节奏两条线的循序渐进和某一阶段突出重点、集中解决某一问题这两项原则编排的。 《单声部视唱教程(下 修订版)》内容由简易到复杂,数量很多,适合与音乐高等音乐院校、师范大学艺术和中等音乐专科学校采用,也可供艺术师范学校和中等师范学校参考用。 ...
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二声部视唱教程 修订版 二声部视唱教程 修订版
作者:上海音乐学院视唱练耳教研组  出版:上海音乐出版社  日期:2021-03-01
《二声部视唱教程(修订版)》收编的均是两声部视唱教材。《二声部视唱教程(修订版)》基本上是依据声部关及调性次序确定编排次序的。适合于高等音乐院校、师范大学艺术和中等音乐专科学校或音乐学院附中等采用,也可作为专业合唱队、乐队视唱基本训练的材料。 ...
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乐理与视唱练耳 乐理与视唱练耳
作者:席雯婷  出版:华中科技大学出版社  日期:2024-10-01
本教材是一本集音乐基础理论与音乐基本技能为一体的音乐专业教材。从培养幼儿园合格教师及相关专业的实际需要出发,结合信息化教育教学及课程思政的新时代特色,通过一本教材对学生进行统地、集中地音乐基础理论及音乐基本技能的训练。内容分为乐理、视唱练耳两个部分。既有一定理论高度,又有较强可操作性。其中,上篇——乐理部分安排9章, ...
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视唱练耳(二) 视唱练耳(二)
作者:刘永平 著  出版:人民音乐出版社  日期:2009-09-01
《全国普通高等学校音乐学本科专业教材:视唱练耳(2)》采用了“一个整体、两条主线、四个环节”的构成体。 “一个整体”是指把音乐的理论知识、技能训练、中西风格、织体类型、教学方法等多方面的内容,有条不紊地汇聚编织在一起,将一个完整学习阶段的教科书组成一个有序、有机、有效的整体。“两条主线”就是围绕构成音乐最基本要素的音 ...
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中国传统音乐?教师用书:视唱练耳基础教程 中国传统音乐?教师用书:视唱练耳基础教程
作者:中国音乐学院作曲视唱练耳教研室  出版:高等教育出版社  日期:2013-03-01
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单声部视唱教程(上)修订版 单声部视唱教程(上)修订版
作者:上海音乐学院视唱练耳教研组 编  出版:上海音乐出版社  日期:2021-05-01
《单声部视唱教程(上)(修订版)》是根据调性和节奏两条线的循序渐进和在某一阶段突出重点、集中解决某一个问题这两项原则编排的。如教程中*章主要是解决基本节拍节奏感的问题,调性就只是无升降的。第二章主要是解决调性问题(三升三降之内),节拍节奏就只是复习*章学过的,没有新课题。第三章是进一步加强节拍节奏问题,调性则仍是复习三 ...
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基础乐理与视唱练耳 基础乐理与视唱练耳
作者:陈星  出版:西南大学出版社  日期:2024-06-01
本书是作者针对职业院校学前教育专业而编写的,共分两个板块,即乐理、视唱练耳。其中乐理部分介绍了乐音体、记谱法、音乐中的常用记号、节奏与节拍、音程、和弦、调与调号、调式等基础知识,每一单元后面都附有思考与练习题,以便提高学生的认知能力;视唱练耳部分选编的歌曲以少儿歌曲为主,以便突出学前教育专业的特点,提高学生在幼儿教育 ...
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乐理基础与视唱练耳教学研究 乐理基础与视唱练耳教学研究
作者:王芙蕊 著  出版:中国戏剧出版社  日期:2025-01-01
本书以乐理与视唱练耳教学为研究对象,首先论述了基本乐理内容以及乐理课程教学的相关知识,为读者更好地了解乐理知识奠定了基础。接着详细论述了视唱练耳专题训练内容,从音组与节奏、音程与和弦等方面引导读者对视唱练耳的模唱、听写等课程训练内容产生兴趣。通过分析视唱练耳教学与其他学科的关,展现了课程教学理念及实践应用。之后对乐理 ...
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视唱练耳节奏训练教程 视唱练耳节奏训练教程
作者:孙大峰  出版:西南大学出版社  日期:2024-09-01
本书是基于将节奏训练作为视唱练耳课中一门相对独立的课程的设想而编写的一本统的节奏训练教程。它以节奏训练为主体,根据节奏的难易,循序渐进地安排教学顺序。其目的是从节奏入手,进行音乐的基础教育。通过对节奏的认识、掌握、运用和积累,培养学生良好的节奏感觉和认识、组织音乐的能力。本书共分九章,包括:第一章,四分基本节奏训练; ...
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视唱练耳 视唱练耳
作者:王荣  出版:复旦大学出版社  日期:2022-07-01
本书为普通高等学校学前教育专业列教材,是针对学前教育专业学生的特点而进行的识谱技能训练。全书分为6个模块,分别为无升降号、一个升降号、两个升降号、三个升降号、简谱的视唱训练,以及节奏、单音、和声、和弦、旋律的模唱和听记训练。本书的特点是:强化基础练习,注重音程训练;设计创编环节,培养学生创造力;从基础乐理入手,灵活运 ...
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《交响牡丹亭·天》总谱 陈牧声作曲 为女高音、昆曲旦角、三支竹笛与管弦乐队而作 《交响牡丹亭·天》总谱 陈牧声作曲 为女高音、昆曲旦角、三支竹笛与管弦乐队而作
作者:陈牧声作曲  出版:上海音乐出版社  日期:2025-05-01
交响牡丹亭·天》创作于2013年,为女高音、昆曲旦角、三支竹笛与管弦乐队而作,分散序、笛箫吟、惜花赚、弦歌、莺歌笑、江儿水六个部分。 昆曲“韵白”(旦角)融入美声女高音,二者一中一西、一实一虚,彼此交织。在乐器编制上刻意回避铜管乐器组,力求“恰到好处”。弦乐队如丝如缕,三支长笛与三支单簧管交织出细腻的层次,三位打击乐 ...
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视唱练耳教程 视唱练耳教程
作者:王光耀  出版:西南师范大学出版社  日期:2007-08-01
本书是面向21世纪我国高等师范院校音乐教育专业的视唱练耳综合性教材。内容包括视唱、听写、听觉分析三大部分,体完整,内容丰富,选择余地宽,适合于多层次、多学程的音乐专业教学和自学的需要,同时也可作为中等院校音乐专业视唱练耳课的必修教材。 ...
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乐理与视唱练耳 乐理与视唱练耳
作者:肖素芬  出版:西南师范大学出版社  日期:2018-06-01
本教材主要面向应用型本科以及高职高专学前教育专业学生编写,充分结合学前教育专业人才培养需求和教学的实际情况,凸显教材的科学性与实用性。教材以音乐的基础理论学习为主线,遵循循序渐进、由易到难的原则,将声音的听辨、旋律的视唱和儿歌的大量浏览贯穿其中,引导学生先有良好的感知,再分析、实践,通过唱、听、读、写等过程最终掌握这门 ...
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乐理·视唱·练耳 乐理·视唱·练耳
作者:蔡岳建  出版:西南师范大学出版社  日期:2022-07-01
本书是“学前专业音乐教育列教材”之一。全书分为乐理、视唱练耳三部分,考虑到学前教育专业学生所具有的音乐基础以及该专业各种层次对内容的不同要求,第一部分乐理以五线谱为主,兼顾简谱;第二部分视唱,为突出学前教育的专业特点,选编歌曲以少儿歌曲为主,使学生进一步加强对该专业的了解和认识;第三部分练耳只对“节奏训练”、“旋律 ...
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