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道德教育的论辩逻辑
作者:王占魁 出版:上海教育出版社 日期:2023-11-01 本书从论辩在道德教育中的本体地位出发,梳理并概括出中外道德教育领域中的道义论、结果论、阶段论和领域论四大理论范式,系统诊断中国道德教育论辩面临的文化基础和实践悖论,明确标举“以讲理的方式培养讲理的人”的道德教育主张。在理论建构的同时,作者富有创意地呈现的道德教育理论的价值结构图和道德教育论辩模型图,可作为道德教育理论与 ... |
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中国近代教育小说精选——学校教育转型的思想实验
作者:王占魁 选编 出版:福建教育出版社 日期:2025-01-01 清末民初,教育作为救亡图存的重要措施受到学者们的普遍重视,此时报刊开始兴起,二者结合就产生了教育小说这一教育史上的奇葩。本书辑录了中国近代教育小说20多篇,作者包括叶圣陶、陶行知、许杰、冰心、周瘦鹃、王西彦等人。这些教育小说反映了当时教育思想的演变,既可以为教育史研究提供丰富的材料,也可以让读者透过小说透视当时教育的生 ... |
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价值选择与教育政治——阿普尔批判教育研究的实践逻辑
作者:王占魁 出版:教育科学出版社 日期:2015-10-09 20世纪70年代以来,阿普尔秉承美国进步主义教育的文化传统,通过将分析哲学、现象学、知识社会学、批判理论与新马克思主义理论相融合,开辟了批判教育研究的新领域。40年来,阿普尔集中批判了美国新古典自由主义和保守主义现代化的教育改革的价值立场及其政策主张,对世界范围内的教育学术发展和教育改革产生了广泛影 ... |
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