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王岳川 主编,蔡燕歆 著,毛靖淞,马健 译
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王岳川品大学中庸
作者:王岳川 出版:中国民主法制出版社 日期:2022-06-01 本书是在央视国学讲座以及北京大学“中国经典解读”博士课程讲义精选。《大学》《中庸》是中国儒家的重要经典,南宋朱熹把《大学》《中庸》《论语》《孟子》并称为“四书”,宋元以后逐渐成为学校官定的教科书和科举考试的必读书,对古代教育产生了极大的影响。 就内容而言,在儒家经典《四书》当中,《大学》是入门之作;《论语》《孟子》对 ... |
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中国文化系列丛书:中国文化·建筑(土)
作者:王岳川 主编,蔡燕歆 著,毛靖淞,马健 译 出版:五洲传播出版社 日期:2015-04-01 唐长安城到底什么样?“寺”是什么意思?皇家园林与私家园林有何区别?中国的近现代建筑经历了怎样的变化?新世纪的中国建筑又呈现出怎样的特点?蔡燕歆编著的《建筑》结合大量精美的图片,希望能够带领读者倘徉在中国建筑几千年的历史长河之中,从古代传统建筑的辉煌成就、近现代时期纷繁复杂的发展历程,到当今壮丽的现代 ... |
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化工工艺基础(马健)
作者:马健、陈源 主编 出版:化学工业出版社 日期:2024-11-01 本书是高等职业教育分析检验技术专业模块化系列教材的一个分册,包括7个模块,32个学习单元。本书着眼于职业院校分析检验专业群的职业岗位要求,以通俗易懂的方式介绍了化工工艺基础知识、常用化工机械与设备操作,以及无机化工、石油加工、有机化工、精细化工和高分子化工等方面的典型产品生产技术。在每个模块的学习单元后,都安排有适量的 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 203 ![]() |
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书法里的中国(九说中国(第二辑))
作者:王岳川 出版:上海文艺出版社 日期:2023-05-01 书法是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式,而中国书法是中国汉字特有的一种传统艺术。书法看似简单却不易把捉论列,就在于书法不仅呈现为某种艺术审美形态,而同时深蕴着文化哲学精神。 本书即聚焦书法这一独具特色的中国艺术,从汉字与书法之间的深度关联、汉字不同发展阶段的书写特点与美学风范说起 ... |
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20世纪西方文论(新闻出版总署“十一五”国家重点图书)
作者:王岳川 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-01-01 本书对当代西方文论进行了系统梳理,尤其重视展示20世纪后半叶的新理论。20世纪的西方文艺理论引人注目的方面主要有四个:一是注重作者心理表现研究;二是注重作品本体研究;三是注重读者阐释接受研究;四是注重文艺的社会文化批判。本书在梳理各流派思想时,提纲挈领地从总体上描述了其历史走向及基本特点,并具体分列各章,详细分析了*有 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 632 ![]() |
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饮之太和:书法审美境界
作者:王岳川 出版:北京大学出版社 日期:2021-04-01 中国书法是直指心性的艺术,在意象线条墨色中展现出人格襟抱。人们创作和欣赏书法,并非只是怀古之幽思或伸展林间笛音般的淡远情思,而是以这种直指心性的艺术,使人们沉潜到文化的深层去人生对话。历史上每一卷书法珍品都展示着一种人性的深度,都向我们叙述书法世界的故事,并使我们发现自己生命的审美意义。 本书重点展示中国历代著名书法家 ... |
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中国文化系列丛书:中国文化·建筑(俄)
作者:王岳川 主编,蔡燕歆 著,[俄罗斯]卢希克叶卡捷琳娜 译 出版:五洲传播出版社 日期:2015-04-01 唐长安城到底什么样?“寺”是什么意思?皇家 园林与私家园林有何区别?中国的近现代建筑经历了 怎样的变化?新世纪的中国建筑又呈现出怎样的特点 ?蔡燕歆编著、卢希克叶卡捷琳娜翻译的这本《建筑 俄文版》结合大量精美的图片,希望能够带领读者 倘徉在中国建筑几千年的历史长河之中,从古代传统 建筑的辉煌成就、近 ... |
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中国当代美学家文论家评传·季羡林评传
作者:王岳川,王岳川 出版:黄山书社 日期:2016-08-01 王岳川*的《季羡林评传中国当代美学家文论 家评传》是《中国当代美学家文论家评传》的一种, 全面展现了季羡林先生为当代文学理论、比较文学、 中西方文化交流做出的巨大贡献,以及他在文学、哲 学等方面所取得的卓越成就。 ... |
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文化书法
作者:王岳川 出版:湖南文艺出版社 日期:2014-11-01 《文化书法》(2014秋季号)是由北京大学书法艺术研究所王岳川教授主编,收入了国内外书法专业研究人员、教授、学者、书法名家的相关论述十余篇。有王岳川与龚鹏程的对话《文化书法与文人书法》,申万胜的《对当代书坛形势的认识与思考》,苏士澍的《书法创作中的若干问题》,言恭达的《书法的审美与创作》, 王家新的 ... |
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兵学圣典:军事专家吴如嵩将军解读《孙子兵法》
作者:王岳川 出版:中国青年出版社 日期:2016-08-01 《君子之道》王岳川教授解读《大学》《中庸》。《大学》《中庸》乃儒家的重要经典,既是儒家诸经的普及读物,也是诸经的代表作,南宋朱熹把《大学》《中庸》和《论语》《孟子》并称为四书,宋元以后逐渐成为学校官定的教科书和科举考试的必读书,对古代教育产生了极大的影响。就内容而言,在儒家经典《四书》当中,《大学》 ... |
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中国文学理论与批评丛书·当代西方美学主潮
作者:王岳川 出版:黄山书社 日期:2019-09-01 本书集中展示20世纪后半叶西方美学研究中影响深远的六个主要流派,旨在为深入了解当代西方美学主潮提供一个独到的视域。本书力求以中国美学研究者的眼光重新审理20世纪西方美学中重要的理论现象,分析其优劣,发现其内在的美学精神,为创立中国当代美学流派做一些基础清理性的工作。 ... |
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语文诗词与书法(“书法应试深造”学习用书)
作者:王岳川 著 出版:人民出版社 日期:2021-01-01 北京大学一贯重视书法文化的高端教育,同时也很重视青少年书法素质教育,注重书法文化资源对书法艺术品格的提升,倡导青少年爱好书法、珍惜书法并提高审美能力,带动了“写好中国字,做好中国人”的时代潮流,对新世纪中国书法的发展具有深远的意义。本书将最新颁发的统编小学、初中、高中《语文》教材中的古诗、古词、古文的大部分(约300篇 ... |
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中小学美术课程设计与评价
作者:马健 出版:西南大学出版社 日期:2024-07-01 本书是“普通高校美术教育专业实践能力培养教材”之一。本书是一本适合中小学美术课程教学,符合高校美术学师范专业实际需求的教材。本书注重实际教学的应用性,通过大量案例分析和实作应用对中小学美术课程设计与评价进行有针对性的解析,同时通过知识拓展、分析与思考等内容力求达到学以致用。本书分为中小学美术课程设计、 中小学美术课程评 ... |
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文化艺术的管理逻辑
作者:马健 出版:中国文联出版社 日期:2025-05-01 本书直面新时代中国文化艺术管理领域的基础性问题、前沿性问题和倾向性问题,从建设社会主义文化强国、繁荣发展社会主义文艺、深化文化体制机制改革、完善公共文化服务体系、健全现代文化产业体系、加大文化遗产保护力度六个方面真诚、理性、善意地探讨了文化艺术的创作规律、市场规律、传播规律和人才成长规律,并提出独到性见解、前瞻性研判和 ... |
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中小学美术校本课程开发与实践
作者:马健 出版:西南大学出版社 日期:2025-04-01 本书是“普通高校美术教育专业实践能力培养教材”之一。本书是一本适合中小学美术课程教学,符合高校美术学师范专业实际需求的教材。本书分为中小学美术校本课程开发、 中小学美术校本课程教学实践两个单元,主要内容包含中小学美术校本课程开发的概况、基本的形态、开发的条件、开发的方法与过程、案例分析,以及教学实践的方法、教学实践案例 ... |
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中国文化系列丛书:中国文化·建筑(波斯)
作者:蔡燕歆,王岳川,陈乃心 出版:五洲传播出版社 日期:2015-04-01 本书首先对中国古代几种主要类型的传统建筑的特点和发展过程分别进行了介绍,然后简要地描述了近现代时期中国建筑纷繁复杂的历程,最后分析了当代多元的建筑类型和发展方向,希望能为有兴趣的人士展示一个较为整体的中国建筑的面貌。 This book first introduces the charact ... |
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中国当代美学家文论家评传·胡经之评传
作者:李健,王岳川 出版:黄山书社 日期:2016-08-01 李健*王岳川主编的《胡经之评传中国当代美 学家文论家评传》是《中国当代美学家文论家评传》 的一种,全面呈现了胡经之先生在文艺理论、美学等 方面所取得的突出成就和感悟生命的美学情怀。胡经 之竭力倡导文艺美学研究,系统建构以审美体验为核 心的文艺美学体系,在学界影响深远。本书主题明确 ,对胡经之的人生经 ... |
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温病学习题集·全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书
作者:谷晓红, 马健主编 出版:中国中医药出版社 日期:2022-09-01 十四五规划教材《温病学》配套习题集,本习题集所涉题型包括选择题、判断题、填空题、名词解释、问答题及病案分析题等。由十四五规划教材主编谷晓红和马健及全体编委会共同编写完成,习题集选择题设置有单选题、配伍选择题、多选题3种。问答题是将本章节,甚至是跨章节的内容联系起来的题。要求将学过的多个知识点、综合运用到较复杂的问题情景 ... |
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温病学·易学助考口袋丛书
作者:马健 出版:中国中医药出版社 日期:2019-06-01 本书由十三五规划教材《温病学》主编马健等三位老师编著,作为《温病学》教辅,对《温病学》的基本内容,特别是难点重点,做了不同层次的梳理。 ... |
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手工制作
作者:马健 出版:高等教育出版社 日期:2022-08-01 本书详细介绍了当前中小学美术课程中手工制作的工艺与方法,兼具理论与实用性。所举范例经典、图文并茂,可操作性强,能够引导学生系统地了解和学习各种材料的性能,并掌握不同材料的造型规律和制作工艺,提高审美能力和创作的想象力,为开展美术手工教育奠定扎实的基础。本书还注重学生人文素养的培养,将我国民间传统艺术与现代材料工艺制作融 ... |
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