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贺晓 著
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家长、社区与新教育公平
作者：主 编 程天君 作者，贺晓星等 出版：南京师范大学出版社 日期：2018-10-01 家长们的主观认知水平，尤其是换位思考能力，是新教育公平研究中的重要内容。新教育公平之新，是因为它旨在实现以人为核心评估域的视角转换，更为关注软性的一面，关注人自身的纵向比时间性的;在发展、成长概念上的自己和自己的比较。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 312 
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