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《古诗文诵读》编写组 编
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高中英语词汇主题分类训练手册（上下）
作者：本书编写组 出版：同济大学出版社 日期：2022-08-01 在新的高中课程标准中明确提出了以主题为核心的主题群，并且教材中文本的编写与安排也将严格按照这些主题进行螺旋上升式的递进。之前我们出版了《高中英语主题词汇分类学习手册》一书通过主题来学习词汇可以帮助学生形成词汇链，更高效地扩大词汇量。自问世以来，该书获得了广大师生的一定认可，我们也积极收集反馈意见，根 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 396 
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上海市高考英语词汇手册
作者：本书编写组 出版：同济大学出版社 日期：2023-03-01 本词汇学习手册依据上海市教育考试院公布的最新高考英语考纲词汇编写，涵盖考纲规定的所有单词，并逐一进行讲解。本着在具体语境中学习和使用单词的原则，除了词的音、形、义的基本要素之外，为每个单词配备了体现其用法的例句，帮助学生通过上下文了解相关单词的用法，正确使用所学词汇。为提高学生记忆单词的效果并拓展词 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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违反中央八项规定精神问题党纪政务处分实务
作者：本书编写组 编写 出版：中国方正出版社 日期：2022-05-01 为帮助各级纪检监察机关对违反中央八项规定精神问题准确进行调查处置和定性量纪量法，帮助广大党员干部学习贯彻执行中央八项规定精神和党的纪律，自觉预防和抵制 “四风”、 树新风，我们组织编写了《违反中央八项规定精神问题党纪政务处分实务》一书。 本书结合中央纪委国家监委公开通报的典型案例，通过对实践中常见 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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魅力语文. 课外古诗文精练. 高考篇
作者：《魅力语文》编写组 出版：上海大学出版社 日期：2021-09-01 陈金龙，上海惠宇文化公司总经理。长期从事九年制义务教育的研究，开发创立了有一定影响力的“惠宇”教辅品牌。从事并指导教师教育教学科研多年。教学上成果显著；科研上在核心期刊发表论文多篇；指导教师在教学评比中多次获奖；指导学生在各类化学竞赛中获奖。 本书按照上海市高考考纲要求，根据不同的文学体裁，分为高考 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 220
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初中生必背古诗文61篇》 初中生必背古诗文61篇
作者：《初中生必背古诗文61篇》编写组 出版：中国大百科全书出版社 日期：2012-08-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 95
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诵读详注《道德经》
作者：李幸福 王四朋 注解 陈江风 诵读 出版：河南大学出版社 日期：2020-09-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 234
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党史著作编写理论与实践
作者：曲青山 编 出版：中央文献出版社 日期：2024-01-01 《党史著作编写理论与实践》由曲青山主编 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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中华古诗文经典诵读 八年级 上册
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下，我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位，每册6-8单元，每单元编选6-8篇作品，按主题编选古诗文，每单元后再安排1-2面的中国古代文化常识。小学每单元选编一篇文言文。每篇作品设4个栏 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 157
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中华古诗文经典诵读 八年级 下册
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下，我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位，每册6-8单元，每单元编选6-8篇作品，按主题编选古诗文，每单元后再安排1-2面的中国古代文化常识。小学每单元选编一篇文言文。每篇作品设4个栏 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 151
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中华古诗文经典诵读 初中合订本
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下，我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位，每册6-8单元，每单元编选6-8篇作品，按主题编选古诗文，每单元后再安排1-2面的中国古代文化常识。小学每单元选编一篇文言文。每篇作品设4个栏 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 270
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中华古诗文经典诵读 二年级 上册
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下，我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位，每册6-8单元，每单元编选6-8篇作品，按主题编选古诗文，每单元后再安排1-2面的中国古代文化常识。小学每单元选编一篇文言文。每篇作品设4个栏 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 101
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中华古诗文经典诵读 二年级 下册
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下，我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位，每册6-8单元，每单元编选6-8篇作品，按主题编选古诗文，每单元后再安排1-2面的中国古代文化常识。小学每单元选编一篇文言文。每篇作品设4个栏 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 101
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中华古诗文经典诵读 九年级 上册
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下，我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位，每册6-8单元，每单元编选6-8篇作品，按主题编选古诗文，每单元后再安排1-2面的中国古代文化常识。小学每单元选编一篇文言文。每篇作品设4个栏 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 144
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中华古诗文经典诵读 九年级 下册
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下，我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位，每册6-8单元，每单元编选6-8篇作品，按主题编选古诗文，每单元后再安排1-2面的中国古代文化常识。小学每单元选编一篇文言文。每篇作品设4个栏 ... |
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中华古诗文经典诵读 六年级 上册
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下，我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位，每册6-8单元，每单元编选6-8篇作品，按主题编选古诗文，每单元后再安排1-2面的中国古代文化常识。小学每单元选编一篇文言文。每篇作品设4个栏 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 107
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中华古诗文经典诵读 六年级 下册
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下，我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位，每册6-8单元，每单元编选6-8篇作品，按主题编选古诗文，每单元后再安排1-2面的中国古代文化常识。小学每单元选编一篇文言文。每篇作品设4个栏 ... |
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中华古诗文经典诵读 七年级 上册
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下，我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位，每册6-8单元，每单元编选6-8篇作品，按主题编选古诗文，每单元后再安排1-2面的中国古代文化常识。小学每单元选编一篇文言文。每篇作品设4个栏 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 144
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中华古诗文经典诵读 七年级 下册
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下，我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位，每册6-8单元，每单元编选6-8篇作品，按主题编选古诗文，每单元后再安排1-2面的中国古代文化常识。小学每单元选编一篇文言文。每篇作品设4个栏 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 144
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中华古诗文经典诵读 三年级 上册
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下，我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位，每册6-8单元，每单元编选6-8篇作品，按主题编选古诗文，每单元后再安排1-2面的中国古代文化常识。小学每单元选编一篇文言文。每篇作品设4个栏 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 101
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中华古诗文经典诵读 三年级 下册
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下，我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位，每册6-8单元，每单元编选6-8篇作品，按主题编选古诗文，每单元后再安排1-2面的中国古代文化常识。小学每单元选编一篇文言文。每篇作品设4个栏 ... |
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