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唤醒阅读力·小学生整本书阅读(六年级上学期) 唤醒阅读力·小学生整本书阅读(六年级上学期)
作者:书果星球阅读教育  出版:青岛出版社  日期:2022-08-01
孩子每个学期都要进行课外阅读,尤其是对经典作品进行“整本书阅读”。身为家长,如何引导孩子科学地进行“整本书阅读”?如何了解孩子的阅读过程,检验阅读成果?如何让孩子边读书边思考,从中汲取营养,不仅提高阅读与写作能力,还养成阅读思维,掌握阅读方法? 本套《唤醒阅读力·小学生整本书阅读》依据先进的阅读教育理论提出了解决办法 ...
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售價:NT$ 296

唤醒阅读力·小学生整本书阅读(三年级上学期) 唤醒阅读力·小学生整本书阅读(三年级上学期)
作者:书果星球阅读教育  出版:青岛出版社  日期:2022-08-01
孩子每个学期都要进行课外阅读,尤其是对经典作品进行“整本书阅读”。身为家长,如何引导孩子科学地进行“整本书阅读”?如何了解孩子的阅读过程,检验阅读成果?如何让孩子边读书边思考,从中汲取营养,不仅提高阅读与写作能力,还养成阅读思维,掌握阅读方法? 本套《唤醒阅读力·小学生整本书阅读》依据先进的阅读教育理论提出了解决办法 ...
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售價:NT$ 296

唤醒阅读力·小学生整本书阅读(四年级上学期) 唤醒阅读力·小学生整本书阅读(四年级上学期)
作者:书果星球阅读教育  出版:青岛出版社  日期:2022-08-01
孩子每个学期都要进行课外阅读,尤其是对经典作品进行“整本书阅读”。身为家长,如何引导孩子科学地进行“整本书阅读”?如何了解孩子的阅读过程,检验阅读成果?如何让孩子边读书边思考,从中汲取营养,不仅提高阅读与写作能力,还养成阅读思维,掌握阅读方法? 本套《唤醒阅读力·小学生整本书阅读》依据先进的阅读教育理论提出了解决办法 ...
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售價:NT$ 296

唤醒阅读力·小学生整本书阅读(五年级上学期) 唤醒阅读力·小学生整本书阅读(五年级上学期)
作者:书果星球阅读教育  出版:青岛出版社  日期:2022-08-01
孩子每个学期都要进行课外阅读,尤其是对经典作品进行“整本书阅读”。身为家长,如何引导孩子科学地进行“整本书阅读”?如何了解孩子的阅读过程,检验阅读成果?如何让孩子边读书边思考,从中汲取营养,不仅提高阅读与写作能力,还养成阅读思维,掌握阅读方法? 本套《唤醒阅读力·小学生整本书阅读》依据先进的阅读教育理论提出了解决办法 ...
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售價:NT$ 296

唤醒阅读力·小学生整本书阅读(二年级上学期) 唤醒阅读力·小学生整本书阅读(二年级上学期)
作者:书果星球阅读教育  出版:青岛出版社  日期:2022-08-01
孩子每个学期都要进行课外阅读,尤其是对经典作品进行“整本书阅读”。身为家长,如何引导孩子科学地进行“整本书阅读”?如何了解孩子的阅读过程,检验阅读成果?如何让孩子边读书边思考,从中汲取营养,不仅提高阅读与写作能力,还养成阅读思维,掌握阅读方法? 本套《唤醒阅读力·小学生整本书阅读》依据先进的阅读教育理论提出了解决办法 ...
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售價:NT$ 347

中国中小学项目研究阅读书目 传媒分册 中国中小学项目研究阅读书目 传媒分册
作者:朱永新主编,张洁分册主编,新阅读研究所编著  出版:人民文学出版社  日期:2024-08-01
《中国中小学项目研究阅读书目》是一套围绕中小学生核心素养的养成,以人类未来生活需要和探索领域为目标,细分各学科研究方向而撰写的中小学生阅读辅导专业用书;是一套以具体行动方案落实国家推进全民阅读方针的“新阅读文库”。 本丛书借鉴风靡世界的项目式学习模式,回应中国教育课程改革和落实核心素养的要求,致力于推动基础教育领域对 ...
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售價:NT$ 214

中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(七) 中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(七)
作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组  出版:大象出版社  日期:2024-08-01
《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》按照孩子的年龄特点和认知水平,将古诗词分级编排。本书是其第七册,以统编版初中语文教材为基础,选编了课本中和课后“积累拓展”中提到的古诗词重点篇目36首,分注释、译文、导读、作品背景、历史背景、阅读拓展等板块对其进行详细的引导阅读和介绍,以期让学生更全面透彻地学习这些古诗词。此外针 ...
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售價:NT$ 112

中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(八) 中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(八)
作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组  出版:大象出版社  日期:2024-08-01
《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》按照孩子的年龄特点和认知水平,将古诗词分级编排。本书是其第八册,以统编版初中语文教材为基础,选编了课本中和课后“积累拓展”中提到的古诗词重点篇目34首,分注释、译文、导读、作品背景、历史背景、阅读拓展等板块对其进行详细的引导阅读和介绍,以期让学生更全面透彻地学习这些古诗词。此外针 ...
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售價:NT$ 112

中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(九) 中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(九)
作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组  出版:大象出版社  日期:2024-08-01
《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》按照孩子的年龄特点和认知水平,将古诗词分级编排。本书是其第九册,以统编版初中语文教材为基础,选编了课本中和课后“积累拓展”中提到的古诗词重点篇目41首,分注释、译文、导读、作品背景、历史背景、阅读拓展等板块对其进行详细的引导阅读和介绍,以期让学生更全面透彻地学习这些古诗词。此外针 ...
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售價:NT$ 143

小学生数学阅读 六年级(上) 小学生数学阅读 六年级(上)
作者:《小学生数学阅读》编写组  出版:南京师范大学出版社  日期:2023-07-01
长期以来,人们往往习惯地认为数学只是繁难的思维、枯燥的解题,数学是不需要阅读的,只要记住公式、法则就可以。其实数学是一种文化,还是一种语言,它是可以用来交流的,也是可以用来阅读的。本丛书通过“数学幽默故事”、“古代经典名题”、“趣味题”、“生活中的数学”等,培养小读者感悟数学知识在日常生活中的应用,培养小读者的数学逻辑 ...
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售價:NT$ 92

小学生数学阅读 五年级(上) 小学生数学阅读 五年级(上)
作者:《小学生数学阅读》编写组  出版:南京师范大学出版社  日期:2023-07-01
长期以来,人们往往习惯地认为数学只是繁难的思维、枯燥的解题,数学是不需要阅读的,只要记住公式、法则就可以。其实数学是一种文化,还是一种语言,它是可以用来交流的,也是可以用来阅读的。本丛书通过“数学幽默故事”、“古代经典名题”、“趣味题”、“生活中的数学”等,培养小读者感悟数学知识在日常生活中的应用,培养小读者的数学逻辑 ...
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售價:NT$ 92

小学生数学阅读 三年级(上) 小学生数学阅读 三年级(上)
作者:《小学生数学阅读》编写组  出版:南京师范大学出版社  日期:2023-07-01
长期以来,人们往往习惯地认为数学只是繁难的思维、枯燥的解题,数学是不需要阅读的,只要记住公式、法则就可以。其实数学是一种文化,还是一种语言,它是可以用来交流的,也是可以用来阅读的。本丛书通过“数学幽默故事”、“古代经典名题”、“趣味题”、“生活中的数学”等,培养小读者感悟数学知识在日常生活中的应用,培养小读者的数学逻辑 ...
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售價:NT$ 92

小学生数学阅读 四年级(上) 小学生数学阅读 四年级(上)
作者:《小学生数学阅读》编写组  出版:南京师范大学出版社  日期:2023-07-01
长期以来,人们往往习惯地认为数学只是繁难的思维、枯燥的解题,数学是不需要阅读的,只要记住公式、法则就可以。其实数学是一种文化,还是一种语言,它是可以用来交流的,也是可以用来阅读的。本丛书通过“数学幽默故事”、“古代经典名题”、“趣味题”、“生活中的数学”等,培养小读者感悟数学知识在日常生活中的应用,培养小读者的数学逻辑 ...
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售價:NT$ 92

中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(四) 中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(四)
作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组  出版:大象出版社  日期:2024-08-01
《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》以《义务教育语文课程标准》(2022年版)为依据,按照孩子的年龄特点和认知水平,将古诗词分级编排,本书是其第四册。全书分为自然之美、风物哲思、边塞风光、咏史怀古、田园野趣、送别友人、咏物抒怀7个主题单元,每单元收录古诗词4—6首,共计收录经典诗歌38首。每个单元给孩子规划出需要理 ...
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(三) 中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(三)
作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组  出版:大象出版社  日期:2024-08-01
《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》以《义务教育语文课程标准》(2022年版)为依据,按照孩子的年龄特点和认知水平,将古诗词分级编排,本书是其第三册。全书分为秋高气爽、壮美山河、伊人风采、明媚春夏、诗人独白、感遇怀古、故乡情思7个主题单元,每单元收录诗歌5-6首,共计收录经典诗歌39首。每个单元给孩子规划出需要理解 ...
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(六) 中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(六)
作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组  出版:大象出版社  日期:2024-08-01
《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》以《义务教育语文课程标准》(2022年版)为依据,按照孩子的年龄特点和认知水平,将古诗词分级编排,本书是其第六册。全书分为借景咏怀、悠然田园、诗中哲理、春山细雨、高洁理想、词曲之妙、《诗经》之美7个主题单元,每单元收录古诗词4—5首,共计收录经典诗歌31首。每个单元给孩子规划出需 ...
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售價:NT$ 92

中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(五) 中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(五)
作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组  出版:大象出版社  日期:2024-08-01
《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》以《义务教育语文课程标准》(2022年版)为依据,按照孩子的年龄特点和认知水平,将古诗词分级编排,本书是其第五册。全书分为家国情怀、匹夫有责、触摸自然、风俗习惯、惜时与勤学、田园童趣、战争羁旅、游子思乡8个主题单元,每单元收录诗歌3-5首,共计收录经典诗歌32首。每个单元给孩子规 ...
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《创意花艺——欢乐复活节》(Fleur Créatif中文版) 创意花艺——欢乐复活节》(Fleur Créatif中文版)
作者:[比]创意花艺 编辑部  出版:中国林业出版社  日期:2020-04-01
本套书共6本,已全部出版:《创意花艺春生的色彩》《创意花艺夏的直觉力》《创意花艺欢乐复活节》《创意花艺秋花秋果》《创意花艺冬日暖调》《创意花艺圣诞狂想》。 《创意花艺春生的色彩》:色彩丰富的绿色+紫色+粉色自然风花艺趋势;充满生命力的自然灵感来源;新娘花束的创新! 6个春日主题花艺设计: 情人节 小枝意趣 桌 ...
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售價:NT$ 348

中华文化启蒙主题阅读资源活动方案(小班、中班、大班,全6册) 中华文化启蒙主题阅读资源活动方案(小班、中班、大班,全6册)
作者:中国教育科学研究院课程教材研发中心学前教育研究室编,刘晓晔  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2024-03-01
“中华文化启蒙主题阅读资源活动方案”是中国教育科学研究院课程教材研发中心学前教育研究室基于多年课题研究和实践探索成果,以教 育 部《关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务意见》为指导精神,以《幼儿园保育教育质量评估指南》《3—6岁儿童学习与发展指南》为编写依据,精选适合幼儿阅读的民间经典故事、童话、传统节日故事、科 ...
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售價:NT$ 2081

阅读与诠释学 阅读与诠释学
作者:阅读与诠释学研究小组 著  出版:世界图书出版公司  日期:2023-05-01
诠释学又称解释学,指对于文本之意义的理解和解释的理论或哲学,是一种可用于研究和指导阅读实践的哲学理论。本书收录了阅读与诠释学研究小组4位成员学习与研究诠释学的心得、体会以及读后感,共计28篇文章,实为一本学术文集。全书分为“理论和历史篇”“领军人物篇”“指导阅读篇”“应用篇”共四个部分,对诠释学的起源、哲学观点、代表人 ...
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售價:NT$ 296

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