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上海艺术专业学位研究生教育指导委员会
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专业学位论文开题、写作与答辩
作者:贾旭东 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-09-01 专业学位研究生教育是培养高层次应用型专门人才的主渠道,但在专业学位论文写作过程中还存在一些共性问题。本书从专业学位论文的特点入手,详细介绍了论文选题与开题、写作、送审与答辩等过程必须掌握的方法、知识和技巧。 本书具有三大特点:一是贴合实际。作者是国内知名管理研究方法论专家、MBA名师,担任MBA/ ... |
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快乐阳光 少儿声乐艺术等级测评曲集 幼儿 初级
作者:快乐阳光”,艺术委员会 出版:人民音乐出版社 日期:2020-10-01 为了鼓励创作和推广优秀的当代少儿声乐作品,自1996年,由人民音乐出版社、中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛艺委会主办,北京晨歌文化艺术有限公司承办的快乐阳光中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛正式创立,集结了一批不忘初心、有教育情怀的重量级作词、作曲家,为当代少年儿童量身打造主题新颖、积极向上、富有新时 ... |
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快乐阳光 少儿声乐艺术等级测评曲集 幼儿 高级
作者:“快乐阳光”,艺术委员会 出版:人民音乐出版社 日期:2020-10-01 为了鼓励创作和推广优秀的当代少儿声乐作品,自1996年,由人民音乐出版社、中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛艺委会主办,北京晨歌文化艺术有限公司承办的快乐阳光中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛正式创立,集结了一批不忘初心、有教育情怀的重量级作词、作曲家,为当代少年儿童量身打造主题新颖、积极向上、富有新时 ... |
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普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南(上)-英语类专业教学指南
作者:教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会等 出版:外语教学与研究出版社 日期:2020-04-01 《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南(上)英语类专业教学指南》旨在从理念、目标、实践、质量等维度为全国高等学校本科英语类专业建设和人才培养提供指引,并为本科英语类专业准入、建设和评估提供参考。 ... |
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普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南 (下)
作者:教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会等 出版:外语教学与研究出版社 日期:2020-04-01 《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南(下)》是六个语种即俄语、德语、法语、阿拉伯语、日语、非通用语种的教学指南合集。出版目的是为了指导各高校相关各语种专业落实《国标》基本精神,在《国标》基础上,参照《指南》,根据社会需要、区域特点和办学定位,制定本校相关语种专业的本科人才培养方案。构建具有中 ... |
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中国大学和研究生教育及学科专业评价报告(2024—2025)
作者:邱均平,丁敬达,张裕晨,赵蓉英,刘宁,邱作谋 等 编著 出版:武汉大学出版社 日期:2024-06-01 本书以中国科教评价研究院(CASEE,杭电)为主,联合中国科学评价研究中心(RCCSE,武大)和“金平果”评价网(中国科教评价网,www.nseac.com)共同研发,由邱均平等著。全书共分五部分:第一部分为中国大学和研究生教育及学科专业评价工作概述及评价结果的简要分析,包括中国大学教育地区竞争力排 ... |
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中国琵琶考级曲集 上海音乐家协会琵琶专业委员会编 修订版 上下共2册
作者:上海音乐家协会琵琶专业委员会编 出版:上海音乐出版社 日期:2024-06-01 原版曲目为56首,一至七级的曲目安排是每一级6首,八至十级的曲目安排是每一级4首。新版的曲目量增加了近一倍,共94首,一至七级的曲目安排是每一级10首,八至十级的曲目安排是每一级8首。其目的一是使习琴者熟悉更多的曲目,二是便于师生们有更大的选择余地。为增强初学者的兴趣,在初级阶段我们调整并安排了一些 ... |
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小学教育管理
作者:全国高等教育自学考试指导委员会 组编,葛新斌 主编 出版:高等教育出版社 日期:2024-08-01 本书是全国高等教育自学考试小学教育专业(专升本)的指定教材,主要内容包括两大部分,第一部分为小学教育管理自学考试大纲,主要规定了本课程的课程性质与课程目标、考核目标、课程内容与考核要求、有关说明与实施要求、题型示例;第二部分为教材部分,此部分严格依据小学教育管理自学考试大纲编写而成,对大纲的知识点进 ... |
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设计概论(第二版)(高等学校设计学类专业教学指导委员会推荐教材)
作者:李江 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-02-01 《设计概论(第二版)》内容根据设计学理论体系和框架展开,首先,以帮助学生建立完整设计学观念为中心,将目前设计学所涉及的各个层面内容加以有序阐述,促使学生建立对设计学科和各自专业相对的完整概念认识;其次,试图把设计学框架的重要内涵节点有机串联起来,形成设计学理论体系下的设计审美、设计文化、设计与技术、 ... |
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商业空间设计(第二版)(高等学校设计学类专业教学指导委员会推荐教材)
作者:杨静,顾逊,薛刚 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-02-01 《商业空间设计(第二版)》为修订版,第一版为“十二五”国家级规划教材。本书在内容设置上,重视商业概念,经营方式、消费环境、展示形式,商业要求、典型案例的分析与实训。设置商业空间设计与思维的提升章节,重 ... |
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MBA、MPAcc、MEM、MPA、MTA、EMBA等管理类综合能力写作新教材
作者:管理类专业学位大纲配套教材研发中心 主编 出版:高等教育出版社 日期:2022-12-01 《MBA、MPAcc、MEM、MPA、MTA、EMBA等管理类综合能力写作新教材》(简称“写作新教材”)是集考研培训辅导名师数十年教学经验,严格按照考研大纲要求编写的联考综合能力中文写作辅导教材。全书主要由备考方向篇、技巧上篇(论证有效性分析)、技巧下篇(论说文)以及写作宝典素材四大部分构成,是适合 ... |
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小学教育专业学位研究生教学案例集
作者:李纯,杜尚荣 主编 出版:福建教育出版社 日期:2019-12-01 本书是贵州师大教育学院小学教育专业学位研究生的教学案例集,为师生共同合作撰写,主要涉及四个方面的内容:小学语文教学、小学数学教学、小学班主任管理、小学生心理健康教育。通过这些案例研究,丰富和增长研究生的教学实践知识和实践经验,为其将来从事小学教育与研究打好坚实基础。 ... |
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会计专业学位研究生教育综合改革的探索与实践
作者:王化成,支晓强 出版:中国财政经济出版社一 日期:2019-12-01 《会计专业学位研究生教育综合改革报告》一书包含理论和实践两大部分。理论部分围绕会计教育改革收录了四项基础性课题研究报告,分别为环境变迁对会计职业的影响、不同层次会计人员职业能力框架建设、互联网对会计教育的影响与对策和美国会计教育改革对中国的启示;实践部分收录了多家培养单位MPAcc教育深化综合改革创 ... |
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房地产经营与管理专业教学基本要求
作者:全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会房地产类专业指导委员 出版:中国建筑工业出版社 日期:2020-06-01 本教学基本要求对高等职业教育房地产经营与管理专业的职业岗位、专业人才培养目标与规格、专业知识体系与专业技能体系等开展了广泛调查研究,认真总结实践经验,经过广泛征求意见和多次修改而定稿,是高等职业教育房地产经营与管理专业建设的指导性文件。本教学基本要求主要内容是:专业名称、专业方向、专业代码、招生对象 ... |
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兰台踪迹:罗文与上海档案工作(1949-1984)
作者:上海市退[离]休高级专家协会管理专业委员会档案工作委员会,上 出版:上海人民出版社 日期:2019-11-01 本书分三个部分。*部分为罗文的日记、回忆选录。第二部分为文稿,主要是罗文主持上海档案工作期间的一些讲话材料等。第三部分为回忆与纪念,主要是罗文曾经的同事、下属对其的怀念性文章。罗文是新中国成立后上海档 ... |
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高等职业教育建设工程管理专业教学基本要求
作者:全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会,工程管理类专业指导 出版:中国建筑工业出版社 日期:2019-10-01 《高等职业教育工程造价专业教学基本要求》是根据教育部与住房和城乡建设部的有关要求,在全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会领导下,由工程管理类专业指导委员组织编写。 本教学基本要求编制过程中,对职业岗位、专业人才培养目标与规格、专业知识体系与专业技能体系等开展了广泛调查研究,认真总结实践经验,经 ... |
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全国翻译硕士专业学位研究生教育与就业调查报告
作者:崔启亮 著 出版:对外经贸大学出版社 日期:2017-10-01 本书围绕MTI教学的发展现状,从教师、学生、用人单位三个视角出发,汇集了205所大学教师和学生的意见以及107家用人单位的反馈。并在此基础上,用大量数据和图表展示了MTI教育的成果、现状和问题,系统地分析和梳理了十年来翻译专业硕士学科的成长。 ... |
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过程装备与控制工程:第十五届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会论文集
作者:教育部高等学校机械类专业教学指导委员会过程装备与控制工程专业 出版:化学工业出版社 日期:2017-09-01 ... |
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上海鲁迅研究·鲁迅与教育(总第97辑)
作者:上海鲁迅纪念馆 编 出版:上海社会科学院出版社 日期:2023-04-01 本书研究鲁迅对儿童读物的意见,探讨鲁迅在教育实践中的教育思想,分析鲁迅在中学生中的影响度,还考察了鲁迅在教育bu工作的情况等。本书主编方邀请海内外学者就鲁迅在教育方面的见解和看法撰写相关论文。这些研究论文挖掘了新的史料进行了新的考证,有助于人们对鲁迅与教育的关系有更为深入的了解。本书还包括常规专栏” ... |
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游戏与教育:用游戏思维重塑学习
作者:中国教育技术协会教育游戏专业委员会 出版:电子工业出版社 日期:2018-01-01 阐述游戏的教育价值,分析游戏应用与游戏化实践,展望游戏化学习的挑战和机遇! ... |
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