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课程思政建设路径与典型教学实施范例 课程思建设路径与典型教学实施范例
作者:李云梅  出版:光明日报出版社  日期:2023-05-01
本书是天津轻工职业技术学院课程思教学研究示范中心在校本案例的基础上,通过归纳、提升、应用、推广和改进,将国家、天津市课程思策背景及文件、轻工学院落实课程思实施方案和举措、精选学院201 ]课程思设计与实施案例及轻工学院课程思教学研究成果汇聚成册,力争做到有理论依据,文件咨询,也有实施路径和方法,更有典型课程 ...
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售價:NT$ 505

物联网工程专业课程思政教学指南 物联网工程专业课程思教学指南
作者:赵淑芳,岳秀明  出版:经济科学出版社  日期:2023-01-01
为深入贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,坚持党对教育事业的全面领导,落实立德树人根本任务,切实发挥物联网工程专业课堂教学的育人主渠道作用,使思想治教育贯穿人才培养全过程,特编写《物联网工程专业课程思教学指南》(以下简称《指南》)。《指南》主要引导教师结合物联网工程专业特点,深入挖掘课程思元素,有 ...
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食品科学与工程类课程思政案例指南 食品科学与工程类课程思案例指南
作者:刘元法,傅莉莉  出版:科学出版社  日期:2023-06-01
《食品科学与工程类课程思案例指南》立足食品科学与工程类人才培养需求,强化课程育人导向,按照“充分发掘和运用各学科蕴含的思想治教育资源”的工作要求,深入发掘和提炼食品类课程所蕴含的思要素和德育功能,实现思教育与专业教育的协同推进,知识传授、能力培养与价值引领的有机统一,提高课堂教学质量,提升育人成效,培养担当民族 ...
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高校思政课混合式教学评价研究 高校思课混合式教学评价研究
作者:常青  出版:社会科学文献出版社  日期:2023-12-01
本书阐述了高校思课线上线下混合式教学评价机制构建的必要性,混合式教学评价机制现状,存在的问题及原因,分析了高校思课线上线下混合式教学评价的关键因素,在此基础上,提出了构建高校思课线上线下混合式教学评价机制的建议。本书立足于立德树人的伟大工程,以教学质量为导向,以“四个评价”为基础,分析当前思课普遍关注的混合式教 ...
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人工智能背景下思政课教学精准化研究 人工智能背景下思课教学精准化研究
作者:操菊华  出版:华中科技大学出版社  日期:2024-01-01
本书既有思想治教育的理论研究,也有思课教学的应用研究,应用价值较为明显;本书探讨人工智能技术在思课教学领域的应用,具有跨学科、交叉研究的特点,适用的读者范围比较广。 ...
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新时代高校日常思政工作创新研究 新时代高校日常思工作创新研究
作者:蒋建军 等  出版:上海交通大学出版社  日期:2022-08-01
本书立足于提升高校日常思工作有效性,把生活思作为日常思的拓展与延伸,以生活思打通“育人最后一公里”,画出“育人最大同心圆”,奏响“育人最美和谐曲”。本书以落实立德树人为根本任务,贯彻“三全育人”理念,围绕“以生活思推进日常思工作创新”这一中心,对新时代高校日常思工作理念、工作价值、工作主体、工作方法、工作 ...
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售價:NT$ 398

新文科背景下专业课程思政教学指南 新文科背景下专业课程思教学指南
作者:马建辉,张明新  出版:华中科技大学出版社  日期:2022-12-01
1.名校名师团队合力编纂,拥有较高的业内认可度和权威性本书以华中科技大学文科专业的知名专家教师团队为依托,对各大高校文科院系的课程思建设工程具有权威指导意义。2.围绕目标受众需求展开内容设计,具有极 ...
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课程思政——电子信息类专业课程设计与实践 课程思——电子信息类专业课程设计与实践
作者:汤全武、李春树、郭中华、宋佳乾、李 虹、车 进  出版:清华大学出版社  日期:2022-09-01
(1)作者权威,内容聚焦 本书由首届“全国优秀教材奖全国教材建设先进个人”汤全武教授主编,聚焦专业课程教学中的痛点、难点、重点等问题,探讨课程思建设之路。 (2)系统设计专业课程思内容 从学 ...
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大学生思政课获得感测评与提升方法 大学生思课获得感测评与提升方法
作者:朱坚等著  出版:中国社会科学出版社  日期:2022-12-01
本书是教育BU马克思主义学院和优秀教学科研团队建设重点项目“大学生思想治理论课获得感的测评方法研究”的最终结题成果。该书贯彻落实全国高校思想治工作会议精神,通过科学有效的数据分析和具体可操作的方法建议,系统地回应了如何切实增强大学生获得感这一重要育人课题。撰写组成员在全国数十所高校的实证调查基础上,从知识获得感、方 ...
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“传媒新工科”思政育人探索与实践 “传媒新工科”思育人探索与实践
作者:金立标、刘剑波  出版:中国传媒大学出版社  日期:2024-05-01
立德树人是高校素质教育的核心教学理念,也是思工作的根本目标。在新时代下,以创新的思维和方式构建高校思工作体系是完善立德树人教育机制、实现素质教育的客观需求。 高校立德树人主要内容包括课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织、活动等各方面,内容涉及面广。以创新的思维、工作方法和技术构建高校思工作 ...
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高校思政课对话式教学法研究 高校思课对话式教学法研究
作者:谢伟光  出版:社会科学文献出版社  日期:2023-09-01
随着时代的发展,思课教学法也需要不断创新。对话式教学法旨在改变传统讲授法的单一、单向、经验式弊端,协同发挥师生的主体性作用,实现教与学的统一,在润物无声中实现知识的入脑入心化行,让学生坚定马克思主义信仰并实现全面发展,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。本书围绕高校思课对话式教学法的核心要义、生成 ...
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高校思政课建设性和批判性相统一研究 高校思课建设性和批判性相统一研究
作者:孙宇伟  出版:社会科学文献出版社  日期:2022-12-01
本书首先对“建设性和批判性相统一”的理论蕴涵和历史逻辑、实践逻辑进行了学理分析;其次立足于高校教学实践,对高校思课教学中践行“建设性和批判性相统一”原则存在的问题及其成因进行剖析,并研究提出高校思课实现“建设性和批判性相统一”的总体思路和科学方法;最后从提升高校思课的建设性、加强主流意识形态阵地建设出发,选取对大 ...
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高校思政课微电影创作实用教程 高校思课微电影创作实用教程
作者:陈艳编  出版:中国书籍出版社  日期:2023-10-01
本书是一本实用、规范的思课微电影实践教程,既能满足大学生学习思想治理论课课程的需要,也满足思想治课教师指导学生微电影实践教学的需要。 ...
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政产学研协同培育高水平商科人才研究与探索 产学研协同培育高水平商科人才研究与探索
作者:黄凤羽 编  出版:经济管理出版社  日期:2024-04-01
产学研协同育人是提高高校人才培养质量的重要手段,也是新文科建设的核心内容之一。本书共计25篇文章,分为理论篇、改革篇、案例篇三大部分,内容既包括《依托特色学科群的高水平商科人才产学研协同机制创新》等对理论的探讨,又包括《高水平商科人才培养的“1343”产学研协同育人特色实践模式的探索》等对改革经验的总结,还包括《 ...
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新时代增强高校思政课亲和力研究 新时代增强高校思课亲和力研究
作者:佘远富  出版:社会科学文献出版社  日期:2024-05-01
全书以增强新时代高校思课亲和力为目的,按照“理论基础—生成机理—现实背景—现状考察—创新路径—保障体系”的总体思路与框架,系统阐述新时代增强高校思课亲和力的理论依据,探讨增强高校思课亲和力的教学创新路径,力求解决当前高校思课“说服力不强、吸引力不足、感染力不好、影响力不大、导向力不够”的教学问题,形成“增强说服 ...
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课程思政教学研究(第1辑第2卷,总第2卷) 课程思教学研究(第1辑第2卷,总第2卷)
作者:董尚文  出版:华中科技大学出版社  日期:2022-08-01
选题特点有二:一是厘清课程思理论注重与教学结合的实施方法探究;二是发掘专业课教学环节中课程思教育的着力点,侧重专业课教学和思教育深度融合的方式方法呈现。 ...
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观风察政:汉代歌谣与政治的互动研究 观风察:汉代歌谣与治的互动研究
作者:白振奎  出版:上海古籍出版社  日期:2022-09-01
本书为国家社科基金后期资助项目,探讨的核心问题即汉代歌谣与治的互动。汉代民间歌谣植根于时代土壤,沾溉了汉代的民族精神和文化品格,它们“感于哀乐,缘事而发”,表现出了对现实治的强烈关注和参与意识,顽 ...
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管理学类课程思政案例教学设计与导引 管理学类课程思案例教学设计与导引
作者:杨治,刘智强 著  出版:经济管理出版社  日期:2023-11-01
华中科技大学管理学院以课程思建设为核心,打造两个“良师”团队。一方面邀请有教学经验的良师做引航者,引导青年教师结合专业特点,将核心价值观有机、有效融入课堂。另一方面帮助教师成为学生成长的引航良师,强化教学方案设计,把立德树人嵌入到课堂教学的各个环节,实施“四有好老师”评选。在此过程中,课程思案例建设成为华中科技大学 ...
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经济学专业课程思政:理论初探与案例分析 经济学专业课程思:理论初探与案例分析
作者:杨玉珍,李荣华 等  出版:中国经济出版社  日期:2023-11-01
课程思是构建“大思”体系和完善专业育人机制的内在要求。经济学专业作为社会科学的重要组成部分,肩负着培养新时代高质量财经人才的光荣使命。本书分为三个部分,第一部分,聚焦立德树人根本任务,在“大思”框架下回答了经济学专业课程思建设实践高度关注和亟须回答的重要理论议题;第二部分,根据学科特点、专业课程体系,从治经济 ...
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课程思政——设计与实践 课程思——设计与实践
作者:王焕良、马凤岗、郑秀文、马晓春、韩荣苍  出版:清华大学出版社  日期:2021-09-01
课程思——设计与实践是临沂大学广大教师的实践经验总结,书中教学案例以鲜活的素材、生动的描述、鲜明的见解,多层次、多角度深入浅出地阐述了课程思的内涵和实施路径,是教师对教书育人理念在认识上的深度理解 ...
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售價:NT$ 380

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