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南京师范大学学前教育专业
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学前教育专业岗证赛综合实训指导
作者:崔宝秋 出版:电子工业出版社 日期:2020-12-01 本书以学生入校接受职业教育为起点,梳理幼儿教师岗位的主要技能保育技能、教育技能、管理技能和研究技能,以技能为目标组织内容。本书在编写过程中,力求实践经历与反思建构相促进,利用信息化教学手段,将幼儿教师岗位技能培养、教师资格证考试及职业技能大赛融为一体。本书突出学校与幼儿园交替进行专业教学与人才培养,以形成实践内容全程化 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 311
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学前营养学(复旦卓越·全国学前教育专业系列)
作者:刘迎接,贺永琴 出版:复旦大学出版社 日期:2021-08-01 本书共分六章,内容包括绪论、学前儿童的生长发育特点、学前儿童的营养需要、学前儿童的食物选择、学前儿童的合理膳食、学前儿童常见营养性疾病及其防治等基本知识,其中还包括介绍食物成分表的使用方法、膳食中营养素的计算和评价、膳食宝塔的应用、食谱的编制、幼儿园膳食调查等营养学常用的工作方法。 本书是三、五年制高职高专幼儿师范院 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 165
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中等职业教育专业简介(2022年)
作者:《职业教育专业简介[2022年]》编写组 出版:高等教育出版社 日期:2022-11-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 349
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学前教育专业大学教材·学前儿童游戏(22年新版)
作者:邱学青 出版:江苏凤凰教育出版社 日期:2022-09-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 255
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舞蹈基础(第二版)(复旦卓越·全国学前教育专业系列)
作者:陈康荣 出版:复旦大学出版社 日期:2023-05-01 本书通过介绍舞蹈的基本体态、动作特征、舞姿特点和基本风格,丰富学生的舞蹈语汇,扩大舞蹈眼界,提高表现力,为今后的教学、表演、创编打下良好的基础。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250
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学前教育专业师范生教师职业能力实践研究—基于幼儿园教师资格考试面试
作者:李升伟 李桂云 出版:经济日报出版社 日期:2024-08-01 本书内容以课程思政引领,学习者学习成果(OBE)理念为导向,共九个项目,分别为幼儿园教师资格考试面试基础知识、幼儿园教师资格考试面试基本礼仪、面试前准备、面考室面试、幼儿游戏、幼儿故事、儿童歌曲(诗歌)、绘画、手工。每个项目有目标导读和内容导引,让学习者明确学习目标和内容;内容逻辑按照“岗位任务分析、场景再现、问题诊断 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 352
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“汇”园“食”单:幼儿园全天候带量食谱与创新菜
作者:上海市徐汇区学前教育指导中心 编著 出版:上海三联书店 日期:2024-11-01 本书向大家推荐了托幼机构2-6岁幼儿在园期间一日早点、午餐及午点全年全天候带量食谱、过敏食谱、体弱加餐、及家庭幼儿晚餐等各类食谱。这些食谱具有科学性、可行性、可复制、实用性强等特点,不仅能为保健教师、营养员制定适合幼儿的健康合理的每周带量食谱提供专业指引,还能为家长解除不知如何合理安排幼儿饮食的困扰提供帮助。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 653
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2023中国海关报关专业教材
作者:《中国海关报关专业教材》编写组 出版:中国海关出版社 日期:2023-02-01 本书在国家相关政策变化的基础上,对报关、海关管理、对外贸易管制等业务进行了全面、系统的梳理,调整了因法律法规修改而变化的业务内容;对进出境货物海关监管与通关作业和进出口商品检验进行了调整、更新,对其中的关键点进行了细致的描述;对进出口食品检验检疫和进出口商品检验的内容进行了细化。同时,对商品归类知识、进出口税费、报关单 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 408
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学前教育政策与法规(微课版)
作者:钱雨 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-02-01 《学前教育政策与法规(微课版)》是学前教育类专业核心课程教材,主要包括学前教育政策与法规概论、幼儿的权利与保护、学前教育机构工作人员的权利与义务、学前教育与保育政策、学前教育机构的管理政策、学前教育法律法规、学前教育政策与法规的研究和展望等内容。教材结合“案例”编写,并通过对“案例”的分析,使学生能够理解抽象的法律法规 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245
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学前教育理论及应用实践研究
作者:路娟 出版:首都师范大学出版社 日期:2023-03-01 本书从学前教育的宏观与微观领域,从理论与应用实践方面,系统阐明了学前教育的基本原理、原则和实施要领与细则。全书共分八章,包括学前教育学导论、学前教育与社会的关系、学前教育与儿童身心的发展、学前儿童的全面发展教育、学前儿童游戏、幼儿园的课程与教学、学前教育衔接、学前教师的专业发展与培养,希望能为推进我国学前教育的发展给予 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 281
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学前教育学教程(第二版)
作者:柳阳辉 出版:复旦大学出版社 日期:2024-05-01 本教材系统阐述了学前教育原理的知识体系,在帮助读者了解教育与学前教育的概念与关系,以及学前教育的产生和发展的基础上,明确了我国幼儿园教育的目标、任务和原则,深入分析了幼儿教师、幼儿园环境、幼儿园课程、幼儿园活动、幼儿游戏、幼小衔接、家园合作等影响幼儿全面发展的各因素,向读者呈现了本学科较完整的理论框架,以及学前教育工作 ... |
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万千教育学前·给学前教育工作者的高效教研工具
作者:周丛笑,薛婷婷,宾芬 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-11-01 教研是提高学前教育质量的重要保障,而教研工具是其落地见效的关键手段。本书立足于学前教育工作者的实际需求,构建了“授渔 授鱼”的双重赋能体系: 一方面“授之以渔”,系统阐释教研工具的内涵、研制依据与方法,帮助学前教育工作者掌握自主研制、灵活运用工具的能力,从根源上提高专业素养; 另一方面“授之以鱼”,配套100余个即 ... |
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中外学前教育论著导读
作者:冯婉桢 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-12-01 本书为学前教育专业教材之一,系作者近十年来在北师大学前专业开设名著选读课程的成果总结。全书分上篇和下篇,综合历史线索、主题线索和多学科视角线索为读者精选阅读内容。上篇按照历史人物线索筛选中外学前教育经典论著,帮助读者理解不同教育思想家的代表作,了解当代学前教育理念的来源与发展过程。其中收录了颜之推、王守仁、夸美纽斯、卢 ... |
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【2024年新版】中华人民共和国学前教育法(附草案说明)
作者:法律出版社 出版:法律出版社 日期:2024-11-01 本书收录《中华人民共和国学前教育法》的全部法条内容。学前教育是学校教育制度的起始阶段,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业。《中华人民共和国学前教育法》是针对学前教育发展中相关问题而制定的法律,是为了保障适龄儿童接受学前教育的权利、促进学前教育事业普及普惠安全优质发展、规范学前教育实施、提高全民素质、对学 ... |
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中外学前教育史(第2版)
作者:田景正 杨佳 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-02-01 本教材为修订版教材,由中国学前教育史和外国学前教育史两篇合构而成,以时间为经,以学前教育实践(制度)和学前教育思想(理论)为纬,注意论从史出、史论结合的原则,叙述中外学前教育发生发展的历史,总结了中外悠久而丰富的学前教育思想和经验,阐明了古代、近现代和当代学前教育发展的历程,以及中外著名教育家为学前教育的发展在理论和实 ... |
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信息技术赋能的学前教育评价研究与实践
作者:吕雪,李丽 出版:知识产权出版社 日期:2024-09-01 在教育信息化背景下,物联网、人工智能等新兴技术逐渐应用于教育管理和教学等领域,新兴技术的出现为教育评价范式的拓展提供了有力支持。基于新兴信息技术的学前教育评价将探讨新兴信息技术与学前教育评价融合的理论基础以及新兴信息技术应用于学前教育评价的内容、方法与路径以及相关的实证研究,在此基础上提出新兴信息技术在学前教育评价领域 ... |
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学前教育教研案例精选
作者:虞莉莉,主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-06-01 教研制度是中国教育独有的现象,是中国特色教育的一种体现,也是促进教师队伍提升、确保教育教学质量的重要手段。《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》提出,要“健全学前教育教研指导网络”;《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》提出,要“划分学前教育教研指导责任区,安排专职教研员,定期对幼儿园进行业务指导”。《关于实施 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 305
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中国学前教育教研状况调查报告
作者:高丙成 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-04-01 教研制度是中国教育独有的现象,是中国特色教育的一种体现,也是促进教师队伍提升、确保教育教学质量的重要手段。《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》提出,要“健全学前教育教研指导网络”;《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》提出,要“划分学前教育教研指导责任区,安排专职教研员,定期对幼儿园进行业务指导”。《关于实施 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 305
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社会力量在提供普惠性学前教育资源中的角色研究
作者:查明辉,张水华 出版:研究出版社 日期:2024-11-01 本书旨在通过深入分析社会力量在提供普惠性学前教育资源中的角色状况,科学合理地确立社会力量在提供普惠性学前教育资源中的角色,以助力入园难入园贵问题的解决或缓解。主要内容包括:相关文献研究;内在机理剖析;分析社会力量在提供普惠性学前教育资源中的角色冲突;探讨政府在扶持普惠性学前教育中所扮演的角色;国外的经验与启示;相应的对 ... |
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学前教育应用文写作(第2版)
作者:张玉梅 出版:高等教育出版社 日期:2024-01-01 本教材依据《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《教师教育课程标准(试行)》编写。本书针对幼儿教师职前学习、职后工作与进修中的专业性写作需要构建内容体系,涉及在校学生、带班教师、幼儿园园长、幼儿园保育员、幼儿园保健医生等不同人员常用的应用文写作,还介绍了幼儿园推文制作、幼儿园教师继续教育常用应用文 ... |
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