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同济大学力学国家级实验教学示范中心
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同济大学2022年党的建设研究
作者:冯身洪 出版:同济大学出版社 日期:2023-12-01 近年来,同济大学大力支持相关专业教师、专职党务工作者等结合工作开展党建研究,积极提供经费和平台等资源支持,形成了丰硕的理论研究成果,涌现出一批具有较强思想性、学理性、实践性的代表性作品。为营造开展党建研究的浓厚氛围、提供党建研究的经验借鉴奠定了良好基础,学校继续发扬工作传统,将2022年校内党建成果结集出版。本书主要收 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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产品开发流程实践(国家级实验教学示范中心工程创新实践课程系列教材)
作者: 出版:西安交通大学出版社 日期: ... |
詳情>> | 售價:NT$ 210 ![]() |
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新时代的高等教育(同济教育研究第八辑)
作者:同济大学高等教育研究所 出版:同济大学出版社 日期:2024-10-01 建设社会主义教育强国,加强一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展,是新时代高等教育的责任。《新时代的高等教育》(同济教育研究第八辑)一书从课程教学、培养模式、师德师风、青年教育、高校管理等方面论述了新时代大学的责任和使命,展望了大学教育未来的发展趋势等。在“教育管理论坛”板块中还集中了一批涉及到其他教育领域的课 ... |
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新求精德语强化教程中级B1(全三册)
作者:同济大学留德预备部 出版:同济大学出版社 日期:2025-01-01 《新求精德语强化教程中级B1》教材涵盖日常生活和大学生活常见的10个主题(语言、体育、业余生活、艺术与文化等),每一单元围绕一个主题展开教学(每一个主题中都有独立的中国元素),并将语音、语法、词汇等语言知识与听、说、读、写四项基本技能的训练有机结合在一起。在主题的确定、内容的安排和词汇的选择上,充分考虑德语国家的国情、 ... |
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以高质量教育促进学生全面发展
作者:同济大学高等教育研究所 出版:同济大学出版社 日期:2024-09-01 提高教育质量,满足学生的发展需要,是我国教育工作者的教育理念和奋斗目标。《以高质量教育促进学生全面发展》作为同济教研研究丛书的第九辑,从教育发展、学生发展、教学研究、研究生教育、思政建设、国外教育等维度,探讨了师德师风建设、立德树人、提高教育质量、培养创新人才的方法和措施,“教育管理论坛”版块还涉及基础教育领域的一些研 ... |
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教学学术(2023.1)
作者:《教学学术》编委会 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-06-01 ... |
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基于学科实践的课堂教学新样态(“新时代课堂教学深化改革”丛书)
作者:莆田市第二实验小学 编写 出版:福建教育出版社 日期:2024-08-01 本书是“新时代深化课堂教学改革”丛书之一,主编为福建师大余文森教授。福建省莆田市第二实验小学结合自身注重实跨的传统,在余文森教授团队的指导下,在新课改精神的指引下,以学科实践为支点,整体推进,撬动育人模式的变革。全书既从学理上论述了学科实践的内涵、价值、教学意蕴等,又结合实例阐述了学科实践进入教学目标、内容、活动、作业 ... |
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世行贷款贫困片区产业扶贫试点示范项目案例选编(四川篇)
作者:中国国际扶贫中心 出版:企业管理出版社 日期:2022-12-01 世行贷款“贫困片区产业扶贫试点示范项目”是国家乡村振兴局(原国务院扶贫办)与世界银行合作开展的第六个大型综合性农村扶贫开发项目,旨在以农民专业合作社新型经济组织为依托,发展高效、生态、高附加值农业产业链,并投资农村基础设施和公共服务,促进公平的组织安排与参与,提高目标群体收入,实现生态环境保护和贫困农户可持续增收,为中 ... |
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国际中文教师专业能力标准(中俄对照)世界汉语教学学会
作者:世界汉语教学学会 编著 出版:北京大学出版社 日期:2024-02-01 基于国际中文教育的发展变化和国际需求,根据《中华人民共和国教育法》和《中和人民共和国教师法》,在借鉴国内外国际中文教育标准、大纲和教师标准的基础上,结合国际中文教育特点,中外语言交流合作中心与13个国家的27所高校、社会团体和企事业单位,联合制定了《国际中文教师专业能力标准》,旨在为国际中文教师培养、培训、能力评价和认 ... |
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国际中文教师专业能力标准(中意对照)世界汉语教学学会
作者:世界汉语教学学会 发布 出版:北京大学出版社 日期:2024-04-01 基于国际中文教育的发展变化和国际需求,根据《中华人民共和国教育法》和《中和人民共和国教师法》,在借鉴国内外国际中文教育标准、大纲和教师标准的基础上,结合国际中文教育特点,中外语言交流合作中心与13个国家的27所高校、社会团体和企事业单位,联合制定了《国际中文教师专业能力标准》,旨在为国际中文教师培养、培训、能力评价和认 ... |
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全国周培源大学生力学竞赛赛题详解及点评 2021版
作者:中国力学学会 编 出版:机械工业出版社 日期:2020-09-01 全国周培源大学生力学竞赛已经举办了十二届。从竞赛风格来看,前五届力学竞赛都只有笔试环节,而从第六届力学竞赛开始,增加了团体赛的环节,强调了实验、研究和动手制作的重要性,以考查学生处理实际问题的能力。 为了更好地开展这项赛事,也为了使参赛的学生能更好地了解竞赛内容及其变化,本书汇集了历届全国周培源大学生力学竞赛的试题、 ... |
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架起中国桥——桥梁工程专业课程教学素材集
作者:架起中国桥——桥梁工程专业课程教学素材集 出版:中南大学出版社有限责任公司 日期:2023-03-01 本书以架起中国桥、 实现桥梁强国目标为出发点, 从目前中南大学桥梁工程系开设的本科、 研究生课程教学中选取经典案例作为素材, 编撰而成。全书共计110个素材, 分为“砥砺前行”“知行合一”“经世致用”“惟楚有材”“它山之石”“以古鉴今”“止于至善”共7篇, 内容涵盖桥梁设计的基本原理,桥梁建造和维养的基本方法, 桥梁研 ... |
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工程力学实验
作者:刘五祥 出版:同济大学出版社 日期:2021-11-01 刘五祥 男 1976年8月生,工程力学专业,博士研究生,副教授,主要研究领域为新型材料的力学行为分析和实验教学研究。本人于2008年8月进入同济大学力学实验中心,进入力学实验中心后,积极参与该中心的建设与管理工作,现在已成为一名骨干实验教师。每学年指导1200多个本科生的理论力学摩擦实验和转动惯量实验,同时还承担大量的 ... |
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麋鹿回家
作者:北京麋鹿生态实验中心 出版:明天出版社 日期:2023-11-01 麋鹿是我国的特有物种,在二十世纪初期,在中国灭绝。《麋鹿回家》这本书以麋鹿的种族兴亡史为主线,以绘本的形式讲述了麋鹿这种动物在清朝被八国联军抢掠,进而在我国灭绝,在改革开放后又重新回国生根,在新时代十年繁衍兴旺的故事。作品向小读者传播麋鹿种群动物学专业知识的同时,展示了麋鹿曾徘徊在灭绝边缘的凄凉经历和回归故土的艰难曲折 ... |
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《基础会计(原初级会计学)(第12版·立体化数字教材版)》学习指导与模拟实训(中国人民大学会计系列教材;国家级教学成果奖
作者:秦玉熙,袁蓉丽 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-08-01 《基础会计(原初级会计学)(第12版·立体化数字教材版)》学习指导与模拟实训(中国人民大学会计系列教材;国家级教学成果奖) ... |
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上海国际金融中心建设系列报告(2022)
作者:《上海国际金融中心建设系列报告》课题组 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-10-01 本书围绕《上海国际金融中心建设“十四五”规划》提出的发展目标,聚焦上海国际金融中心功能深化和能级提升,总结概述上海国际金融中心的建设经验和发展现状,分析归纳上海国际金融中心建设推进中遇到的问题和瓶颈,列明建设上海国际金融中心建设的最新重点举措。还就重点内容通过专项(专题、专栏)研究进一步细化论证,将涵盖《上海国际金融中 ... |
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上海科技创新中心建设报告2021
作者:上海推进科技创新中心建设办公室 编 出版:格致出版社 日期:2022-11-01 《上海科技创新中心建设报告2021》旨在反映2021年上海在建设科技创新中心方面的重要阶段性进展。一年来,上海加快落实国家重大科技任务,张江综合性国家科学中心的集中度、显示度不断提升,重大原创科技成果竞相涌现,三大产业创新高地建设加快推进,高层次人才吸引力持续提升,高水平科技供给能力显著增强,为“十四五”新征程开好局、 ... |
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“基础教育国家级教学成果奖”书系(学前教育类)(第一辑套装共8册)
作者:倪琳 陆娴敏 杨梅 闵艳莉 鄢超云 刘健 吴邵萍 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-05-01 本套书系包含了在教育科学出版社出版的荣获2022年度“基础教育国家级教学成果奖”(学前教育类)的5个品种的8本图书。 包括: 南京市第一幼儿园团队撰写的《儿童博物馆课程故事研究——一场关于儿童学习方式的变革》 本书是南京市第一幼儿园团队围绕“儿童博物馆”数十年研究的成果。在博物意识的引领下,教师们以儿童为中心,以 ... |
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上海科技创新中心建设报告2022
作者:上海推进科技创新中心建设办公室 编 出版:格致出版社 日期:2023-06-01 本报告旨在反映2022年上海在建设科技创新中心方面的重要进展。一年来,上海聚焦强化创新策源能力和高端产业引领功能,科学中心和创新高地建设取得积极进展。张江综合性国家科学中心加速布局,战略科技力量持续强化。主导产业发展壮大,新领域、新赛道加速开拓。高水平人才高地建设有力,城市核心竞争力稳步提升。创新创业生态活力四射,营商 ... |
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智慧景区开发与管理专业国家级教学资源库建设与应用研究
作者:郞富平 著 出版:中国旅游出版社 日期:2023-11-01 智慧景区开发与管理专业为了更好地培养学生德、智、体、美、劳全面发展,使学生具有良好的职业道德和人文素养,掌握景区服务、管理、营销及开发的基本理论知识,具备景区服务管理、规划设计、营销策划等专业技能,本书围绕景点导游、景区服务规范、景区管理实务、旅游策划、营销管理实务、旅游资源调查与评价、旅游规划实务等专业核心课程国家级 ... |
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