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强化学习
作者：魏庆来、王飞跃 出版：清华大学出版社 日期：2022-07-01 强化学习是目前机器学习乃至人工智能领域发展最快的分支之一。强化学习的基本思想是通过与环境的交互、智能体或智能算法获取相关智能，其具体过程就是根据环境反馈得到的奖励不断调整自身的策略进而获得**奖励决策的学习历程。本书主要讲述了强化学习的基本原理和基本方法，基于强化学习的控制、决策和优化方法设计与理论分析，深度强化学习原 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305 
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浙学通论
作者：吴光 出版：浙江大学出版社 日期：2022-09-01 “浙学通论”，主要研究“浙学”的形成、发展、嬗变历程，并总结“浙学”在浙江经济社会发展过程中发挥的精神支持和价值引领作用。《浙学通论》定位为内容简明、表述权威的浙学理论专著，对“浙学”的思想内涵，理论体系、基本精神、当代价值开展研究，作为中心成立之初的标志性成果，表明我院作为省内浙学研究主阵地的学术地位。本书主要聚焦浙 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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一代师表金嵘轩
作者：夏海豹，陈伟玲 出版：文汇出版社 日期：2022-12-01 本书是纪念浙南著名教育家金嵘轩的文章汇编。金嵘轩（1887—1967），温州瑞安人，毕业于日本东京高等师范学院，回国后受聘于浙江省立第十中学兼任省立第十师范学校教职，后升为校长。金嵘轩担任过永嘉济时中学、瑞安中学等多所学校校长，三次出任温州中学校长。毕生奉行知行务实，桃李满天下，给温州乃至全国教育事业做出了贡献。 本 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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中学思想政治教学设计
作者：齐玉梅，顾媛媛 主编 出版：陕西师范大学出版社 日期：2023-07-01 《中学思想政治教学设计》教材编写以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以中学思想政治课新课程标准为依据，凸显了践行知行统一的教学模式，突出案例引导、情境体验、 议题活动和操作流程，遵循立德树人指导思想，落实学科核心素养。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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大学生创新创业基础（第二版）
作者：王九程 张志宇 肖飞 出版：高等教育出版社 日期：2024-09-01 本书是高等职业教育新形态一体化教材。本书全面贯彻党的二十大精神，立足职业教育类型特色，遵循大学生认知特点和成长规律，以培养学生“敢闯会创”素养为主题，追踪前沿动态、培育批判思维、重视工学结合、深化信息化教学，旨在打造知行一体的“双创”教育模式，助力大学生实现创新创业梦想。本书采取以应用夯实任务、以任务创生项目、以项目生 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 249
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小文99
作者：马未都 著 长江新世纪 出品 出版：长江文艺出版社 日期：2025-07-01 本书汇集文化学者马未都近二十年撰写的99篇序跋随笔，以“小文”见大义，从收藏、艺术、文学延展至生命哲思。全书分“知行”“敬畏”“累积”“承荫”“玩味”五辑，既为《大漆家具》等学术著作作序，亦为《唐诗三百首》等大众读物提笔，更收录其个人作品《背影》《观复嘟嘟》的序跋心语。 马未都以编辑出身的缜密与藏家独到的视野，在千字 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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中学语文项目学习实践指南
作者：谭轶斌 出版：上海教育出版社 日期：2025-11-01 针对中学语文教学中知识传授和学习者中心被淡化的现象，依据语文新课标理念实施语文项目学习，意在彰显学习内容的重构、学习流程的再造和评价范式的新塑，实现语文教学方式和学习方式的转变，走向知识建构和学生中心。 本书梳理、提炼中学语文项目学习典型案例成果，为中学语文教师开展项目学习提供清晰的方法路径与具体的应用范例。上编“知行 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 407
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叶圣陶的语文课（十九堂大师语文课，带你突破语文学习的底层逻辑，全面提升语文素养；赠知识点梳理思维导图）
作者：叶圣陶 著 出版：北京联合出版有限公司 日期：2023-07-01 叶圣陶先生是我国语文教育界的泰斗级人物，本书将叶圣陶的“大语文”理念分为三辑： 辑一为阅读与指导，目标是培养学生养成阅读的习惯，训练学生细磨细琢的研读功夫； 辑二为写作与指导，较完整地体现了叶圣陶关于语文教学的看法和见解； 辑三为文学鉴赏，多角度多侧面地讲述了写作成功的诀窍和失败的根源。 《叶圣陶的语文课 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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行的系列故事
作者：李彗生 编著 出版：四川大学出版社 日期：2018-05-01 行，是中国古代哲学中的重要思想。行，本义为道路，引申为行动、行为、践履之义。在中国古代，知行问题涉及认识论，也涉及伦理道德等其他哲学范畴。儒学创始人孔子很好重视行在认识社会以及道德修养中的作用。他认为：人的道德修养是一个学习和锻炼的过程，即从学习道德知识到确立信念，再到认识和把握规律进行实践、实现目的的过程。而这正是行 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 189
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全面推进依法治国战略研究
作者：江必新 著 出版：人民法院出版社 日期：2017-05-01 《全面推进依法治国战略研究》一书，系法治建设攻坚之际，著者在领悟与知行法治议题当中，所思所论而成。 该项研究的任务是对四个全面战略布局中的全面依法治国进行纵深性研究，着眼于战略，落脚在推进。 研究的目标是系统解读全面推进依法治国战略的重 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 432
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中国传统哲学（周桂钿文集）
作者：周桂钿 出版：福建教育出版社 日期：2017-07-01 本书从宇宙论、本体论、思想方法论、知行观、价值观等方面讲述中国哲学的基本内容，揭示中华民族特有的民族性格、思维方式、认知结构、价值观念。全书共分二十四章，并收集周桂钿先生*研究成果《董仲舒是儒家大圣人》和《求真的科学哲学家王充》作为附录。全 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 576
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中国古典哲学概念范畴要论（张岱年全集·增订版）
作者：张岱年 出版：中华书局 日期：2017-05-01 《中国古典哲学概念范畴要论》是张岱年先生几十年来研思探索中国古典哲学概念范畴体系之总结性著作。所谓概念、范畴，即先秦思想家所说的名；中国古典哲学概念范畴，如天、道、气、理、太极、知行等。书中选取了在中国古典哲学中起主导作用，且意义较为深奥难 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 346
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醒来：知行合一传习读本
作者：北京知行合一阳明教育研究院 著 出版：机械工业出版社 日期：2017-07-01 阳明心学是中国传统文化中的精华，也是增强国人文化自信的切入点之一。阳明先生所倡导的知行合一致良知等理论，为当今社会的良性发展提供了源源不断的心动力。 随着社会对于阳明心学需求的增加，阳明教育研究院正心诚意，针对初习者的定位，从立志担当知行 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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传统文化与人生智慧丛书：齐家智慧
作者：张泰 主编 出版：浙江人民出版社 日期：2017-08-01 中国传统文化博大精深、源远流长，是我们家庭建设离不开的智慧锦囊，家庭美德、个人品德的培养与形成无不与传统文化密切相关。 本书精选了古代贤人在崇德、勤俭、知行、饮食、事亲、敬老、教子等方面近400 条箴言警语，分九篇作了专题性的阐释。每篇又 ... |
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马克思主义教育目标分类理论
作者：庄惠阳 著 出版：上海人民出版社 日期：2017-08-01 本书通过阐述培养社会主义建设者与接班人的循序阶梯，指明了实现个人全面发展愿景的知行通途。沿着教育目的教育目标教育目标分类的思路，进行两大研究，从而探索、总结并检验马克思主义教育目标分类理论：*、历史研究。考察西方教育目标分类学说的历史沿革， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 634
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零缺点执行力-拒绝空谈、增强企业行动力（好书精读·大字版）
作者：轻松读大师项目部 出版：中国盲文出版社 日期：2017-11-01 在市场环境中，企业不仅需要有良好的决策，还要有效落实这些决策，而如何有效落实企业决策，减少知行落差，在决策与实践之间搭起行动的桥梁，如何设计务实有效的商业计划书以及如何为企业的产品或服务选择准确的定位，以获得顾客的注意力？你都可以在这本书中 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 346
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贺麟评传
作者：宋志明 出版：中国青年出版社 日期：2018-01-01 《贺麟评传》主要介绍了贺麟先生的生平；贺麟先生如何在深研西学和国学的基础上，在社会形势发生巨大变化的背景下，融贯中西，提出新心学思想；以及新心学思想体系的具体内容，如逻辑主体、思想方法、知行关系和儒者人格等。 ... |
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贵阳市新时代讲习所读本
作者：兰义彤 出版：研究出版社 日期：2018-05-01 兴办新时代讲习所,体现了新时代、新使命、新任务、新要求的特征。读本细致划分为初心信念使命目标方略战略砥砺奋进知行协力五大主要部分，具体内容也紧紧围绕学习领会，融会贯通；教育培训，全面覆盖；宣传宣讲，深入人心；贯彻落实，深入扎实四大要点展开。有效推进讲习结合, 知行合一，让十九大精神在基层落地生根。 ... |
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少年趣读资治通鉴全8册儿童8-12岁中国历史小学生课外读物
作者：陈青周 出版：应急管理出版社 日期：2022-03-01 陈青周，笔名采薇、南客，河南工业大学毕业，郑州大学研究生肄业。已策划、出版的作品主要有《世界500强绩效管理你学得会》《OKR敏捷绩效管理你学得会》《MTP迈向卓越管理的实学与哲学》《为自己代言：魅力演说的终极心法》《HR三支柱落地实施指南》《东方智慧知行小语》《稻盛和夫致年轻人的88条忠告》等。 ... |
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中职德育主题教育活动设计（第二版）
作者：李平 出版：高等教育出版社 日期：2014-05-01 《中职德育主题教育活动设计(第二版)》主要选取了重塑自信心教育、养成教育、职业理想教育、社会责任教育、安全教育、就业创业教育等共31个专题，分为成长篇、学习篇、修养篇、责任篇、就业创业篇五部分，既重视课堂教育，更注重实践教育、体验教育和养成教育，体现了中等职业学校德育工作坚持知行统一的原则。 ... |
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