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知行 著， 知行 编
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中国古典哲学概念范畴要论（张岱年全集·增订版）
作者：张岱年 出版：中华书局 日期：2017-05-01 《中国古典哲学概念范畴要论》是张岱年先生几十年来研思探索中国古典哲学概念范畴体系之总结性著作。所谓概念、范畴，即先秦思想家所说的名；中国古典哲学概念范畴，如天、道、气、理、太极、知行等。书中选取了在中国古典哲学中起主导作用，且意义较为深奥难 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 346 
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醒来：知行合一传习读本
作者：北京知行合一阳明教育研究院 著 出版：机械工业出版社 日期：2017-07-01 阳明心学是中国传统文化中的精华，也是增强国人文化自信的切入点之一。阳明先生所倡导的知行合一致良知等理论，为当今社会的良性发展提供了源源不断的心动力。 随着社会对于阳明心学需求的增加，阳明教育研究院正心诚意，针对初习者的定位，从立志担当知行 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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马克思主义教育目标分类理论
作者：庄惠阳 著 出版：上海人民出版社 日期：2017-08-01 本书通过阐述培养社会主义建设者与接班人的循序阶梯，指明了实现个人全面发展愿景的知行通途。沿着教育目的教育目标教育目标分类的思路，进行两大研究，从而探索、总结并检验马克思主义教育目标分类理论：*、历史研究。考察西方教育目标分类学说的历史沿革， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 634
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零缺点执行力-拒绝空谈、增强企业行动力（好书精读·大字版）
作者：轻松读大师项目部 出版：中国盲文出版社 日期：2017-11-01 在市场环境中，企业不仅需要有良好的决策，还要有效落实这些决策，而如何有效落实企业决策，减少知行落差，在决策与实践之间搭起行动的桥梁，如何设计务实有效的商业计划书以及如何为企业的产品或服务选择准确的定位，以获得顾客的注意力？你都可以在这本书中 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 346
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中职德育主题教育活动设计（第二版）
作者：李平 出版：高等教育出版社 日期：2014-05-01 《中职德育主题教育活动设计(第二版)》主要选取了重塑自信心教育、养成教育、职业理想教育、社会责任教育、安全教育、就业创业教育等共31个专题，分为成长篇、学习篇、修养篇、责任篇、就业创业篇五部分，既重视课堂教育，更注重实践教育、体验教育和养成教育，体现了中等职业学校德育工作坚持知行统一的原则。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 226
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悦界
作者：羽悦本草 出版：经济日报出版社 日期：2018-06-01 《悦界》系列书籍由羽悦本草健康科技股份有限公司策划及编纂，经济日报出版社支持及出版，旨在向各界呈现公司的企业管理经验、企业文化与理念，以期响应并弘扬党的十九大所强调之锐意进取的中国梦时代精神。《悦界》*辑由视野、成长、运营、知行四个部分组成，收录文章十七篇、图片若干，充分展示羽悦本草作为新生代民间商业团队的整体风貌。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 130
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贵阳市新时代讲习所读本
作者：兰义彤 出版：研究出版社 日期：2018-05-01 兴办新时代讲习所,体现了新时代、新使命、新任务、新要求的特征。读本细致划分为初心信念使命目标方略战略砥砺奋进知行协力五大主要部分，具体内容也紧紧围绕学习领会，融会贯通；教育培训，全面覆盖；宣传宣讲，深入人心；贯彻落实，深入扎实四大要点展开。有效推进讲习结合, 知行合一，让十九大精神在基层落地生根。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 384
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见字如面（第二季）：永不消逝的挂念
作者：关正文 主编 出版：中信出版社 日期：2018-10-01 一封信看似简单，却拥有足够的内在张力，能打开尘封的历史与丰富的人性之窗。本书以生死挂念苦情爱恋知行锋芒热血古韵为八大主题，汇集四十九封字字锥心的珍贵书信，有生离死别之苦，有恩爱情仇之痛，有三十功名尘与土的历史烟云，亦有沉舟侧畔千帆过的时间碎片，有俗世人心，有众生甜苦，有岁月梳理，有时势针砭。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 442
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党的基本理论教程/中共湖北省委省直机关工委党校系列教材
作者：刘元玉 主编，王爱君，高鸥 副主编 出版：中国经济出版社 日期：2016-03-01 《党的基本理论教程》着重介绍的是党的基本理论的主要内容。全书内容分为是十一章：*章马克思主义和党的基本理论；第二章世界的本质和实事求是；第三章世界的存在状态和战略思维；第四章世界的发展规律和矛盾分析；第五章人类社会的实践本质和知行统一；第六章社会的内在结构和唯物史观；第七章社会发展的基本规律和社会变革；第八章社会主义产 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 285
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三星内训
作者：金勇俊 著 出版：中华工商联合出版社 日期：2016-02-01 作为三星内训的“知行33训”，可谓是将三星“教父”李健熙在1993年“新经营宣言”之后发表的言论进行系统总结的集大成之物。其既是三星的经营哲学和成功法则，也是三星克服每一次危机的指南。 本书中呈现的“新知行33训”，是对“知行33训”的重 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 443
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阳明心学摭论
作者：王晓昕 著 出版：西南交通大学出版社 日期：2016-02-01 《阳明心学摭论》内容：认识和实践两者的功夫断不可分割。真正的认识是能够付诸实践的，不能实践就不能叫做认识。“知行”是可以统一在作为本体的“致良知”之上的。“知行合一”是一元的，而“知行”统一在“良知”之下也是一元的，这是阳明学说与主张二元论 ... |
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杜威全集·晚期著作（1925—1953）·第四卷（
作者：约翰·杜威 著；傅统先，童世骏 译 出版：华东师范大学出版社 日期：2015-05-01 《杜威全集·晚期著作》（1925—1953）》的第四卷，为人们提供了约翰·杜威的重要著作——《确定性的寻求：一种知行关系的研究》The Quest for Certainty:A Study of the Relation of Knowl ... |
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教育哲学
作者：刘良华 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-12-01 《教育哲学》重点阐发四个教育原理，这四个教育原理构成本书的灵魂。 首先，社会转型必导致教育在刚性教育与柔性教育之间重新作出选择。乱世必重视奖励耕战之刚性教育。第二，有效的体育要么依赖于劳动要么依赖于运动。第三，有效的道德与法治（德育改革）总是立足于情理冲突并由此走向情理交融。第四，有效的知识学习（智育改革）的关键在于 ... |
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庞中华菜根谭·楷书
作者：庞中华 出版：时代文艺出版社 日期：2018-03-01 《菜根谭》是一部清言小品集，以明代常见的格言体写就。一般认为作者是洪应明，字自诚，号还初道人，明朝嘉靖、万历年间的文人。此书是一部教诲世人去妄存真行止在我的人生智慧书。作者在书中糅合了儒释道三家思想，以儒家的中庸、释家的出世、道家的无为融入个人感悟。同时又极具思辨色彩，将福与祸、苦与乐、善与恶、贵与贱、理与欲，这些看似 ... |
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给你一双慧眼
作者：雪漠 出版：中国大百科全书出版社 日期：2018-05-01 2018年全新增订插图版《给你一双慧眼》是作家雪漠的散文随笔集之一。变幻莫测的世界如雾中花、水中月，真真假假、虚虚实实，*难分辨。初入社会的年轻人，如何在知行之际学会明是知非，奠定自己追求真知与梦想的正基调？这是一个非常值得探讨的问题。通过与青年人畅谈人生体验，雪漠试图告诉他们如何在现实社会中不随波逐流，安守自心，学会 ... |
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大家小书-中国古代心理学思想（精）
作者：潘菽 出版：北京出版社 日期：2018-05-01 \"潘菽认为，中国古代心理学思想在自己特有的基本范畴基础上形成了许多相应的思想理论，只有抓住了基本范畴这个纽结，才能较全面地了解和认识中国古代的心理学思想，使之系统化、理论化。他在长期的研究过程中总结出中国古代心理学思想的七大范畴：人贵论；形神论；天人论；性习论；知行论；情二端论；主客论。全书依据这七大范畴，选取了潘菽 ... |
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心理学改变你
作者：罗芬芬 出版：吉林出版社 日期：2018-07-01 本书涵盖成长、生活、学习和职业等方面，涉及学生在学习方面表现出来的相关问题、自我发展过程中所遇到的烦恼，人在社会适应、习惯等方面所遇到的困扰，在求职就业过程中反映出来的相关问题等。本书具有可操作性、知行并进和创新性的特点。它将人生经验寓于故事与理论之中，从而抛砖引玉，帮助读者在掩卷思考中评价自我的人生设计；同时，运用心 ... |
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克服完美主义
作者：[英]罗兹·沙夫曼、莎拉·伊根、特蕾西·韦德 著;徐正威 译 出版：上海社会科学院出版社 日期：2018-06-01 《克服完美主义》是一本系统运用应用认知行疗法帮助深陷消极完美主义的人们走出困境的自助手册。三位作者均是英国资深临床心理学家和认知行为治疗师，本书是他们多年临床经验的集结。本书内容的精华不在于传授的具体方法和技术，而在于帮助读者根据自身特点，打造一个个性化的、系统性的改变计划，并针对改变之旅各个阶段容易出现的问题，给予对 ... |
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设计我生涯
作者：李超 出版：电子工业出版社 日期：2018-07-01 《设计我生涯》是一本具有实践指导意义的图书。 本书以设计我生涯为主线，贯通生涯辅导、生涯发展、生涯设计三大理念，链接高中、大学和职场三大阶段。全书共十章，结合社会发展趋势及生涯发展态势，围绕意义、生涯、阶段、角色、精力、自觉、明势、定位、知行、设计十个生涯主题词展开，重点介绍实用的生涯知识及生涯工具，并创造性提出生涯 ... |
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于漪全集 基础教育卷2
作者：于漪 著 出版：上海教育出版社 日期：2018-08-01 本册收有关基础教育论述文章30篇和《于漪知行录》专著。前者主要论述树立教育自信，建立中国自己的教育话语权，坚持走有中国特色的教育发展道路。后者是向书本、专家、同行、学生和社会上各行各业有卓越贡献的人学习的心得记录，表达了对教育、对中国文化的根与魂的零零总总的看法。目的是为了鞭策要看全局，看整体，看基本面，看长远，激励自 ... |
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