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西南大学教师教育学院 编著
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大学国际英语 综合教程 中级 教师用书
作者:王东 出版:上海外语教育出版社 日期:2023-02-01 《大学国际英语综合教程》针对侨生编写,以建构主义理论为指导思想,以任务驱动为主要编写原则。每单元围绕一个主话题设计形式多样的任务,包括看图讨论、猜词义、阅读、词汇练习、语法练习、听力练习、写作训练、文化对比等,以期达到创设多模态学习情境,促进协作学习的目的,帮助学生在已有的语言基础上进行听、说、读、写、译等全面训练。教 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 153 ![]() |
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教师助手2册套装(巧用DeepSeek解放教师双手提升效率,教师专属定制的实战技巧)
作者:颜笑,高伟,何俊宏,秋叶 著 出版:北京大学出版社 日期:2025-07-01 教师助手:巧用AI高效教学 本书深入探讨了AI技术如何为教育领域带来颠覆性变革。本书中不仅展示了AI技术如何能够代替教师进行板书、生成精美课件,以更生动直观的方式呈现知识,还阐述了AI如何根据学生学习情况提供个性化辅导。此外,该书还介绍了如何利用AI进行备课、授课、测评及办公,以解放教师时间,提升教学效果,并展望了“ ... |
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顶管工程技术规程DB37/T 5297-2024
作者:山东建筑大学 著 出版: 日期:2024-11-01 本规程共有10章及1个附录,内容包括总则、术语和符号、基本规定、工程勘察及环境调查、顶管工作井、顶管设计、顶进设计与施工、顶进风险控制、监测、检验与验收以及附录A。 ... |
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教师礼仪实务 21世纪教师教育系列教材
作者:刘霄 著 出版:北京大学出版社 日期:2015-10-01 ”教师礼仪实务”是高等师范院校的公共课,本教材共由十二章组成:第一章介绍了教师礼仪这门课程的一般性质和意义;第二章介绍了教师的语言礼仪;第三至五章介绍了教师的仪表、仪容、仪态礼仪;第六至十一章涉及教师在各种社会场合的交往礼仪;第十二章介绍了教师在课堂教学中应该遵循的礼仪规范。 本教材在编写过程中广泛参阅国内外既有相关 ... |
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中学语文名篇新讲 21世纪教师教育系列教材·语文教育系列 修订版 杨朴等著
作者:杨朴 杨旸 著 出版:北京大学出版社 日期:2015-08-01 ... |
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我们的西南联大.求知卷(离乱弦歌)
作者:梅贻琦 著 出版:中国文史出版社 日期:2023-04-01 西南联合大学是中国抗日战争开始后高校内迁设于昆明的一所综合性大学,由国立北京大学、国立清华大学、私立南开大学合并组建而成。西南联大保存了抗战时期的重要科研力量,培养了一大批卓有成就的优秀人才,为中国和世界的发展进步作出了杰出贡献。 本书收录了梅贻琦、朱自清、吴晗等一众联大师生的回忆文章40余篇,全面记录了抗战时期西南联 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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我国研究型大学教师学术职业身份与工作选择—基于A大学的个案研究
作者:师玉生 出版:上海三联书店 日期:2022-08-01 本研究以我国一所研究型大学为案例,在考察了该大学教师规模和结构变化的基础上,采用问卷调查、深度访谈和因素分析等方法,应用制度逻辑理论的分析框架,考察了国家、市场、公司和学术专业四种制度逻辑对我国研究型大学教师学术职业身份和工作选择的影响和作用形式。通过研究发现:在国家逻辑中,研究型大学教师具有国家公务人员的身份特征,教 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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我们的西南联大.生活卷(离乱弦歌)
作者:闻立雕 著 出版:中国文史出版社 日期:2023-05-01 西南联合大学是中国抗日战争开始后高校内迁设于昆明的一所综合性大学,由国立北京大学、国立清华大学、私立南开大学合并组建而成。西南联大保存了抗战时期的重要科研力量,培养了一大批卓有成就的优秀人才,为中国和世界的发展进步作出了杰出贡献。 “离乱弦歌:我们的西南联大”共3册,所收文章均采自联大师生所写的散文、日记、书信及民国 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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大学英语教学的多维度研究
作者:吴桂先 著 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2025-01-01 本书深入探讨了大学英语教学的多个层面,包括教学目标、课程设计、内容与教材选择、教学方法与策略、评估与反馈、技术支持与资源利用、学生参与与互动,以及教师角色与发展。通过系统性的分析,本研究旨在为大学英语教学提供全面而实用的指导,以适应现代教育环境的挑战。通过对这些方面的深入研究,我们期望为教育者提供新的思路和方法,促进学 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 388 ![]() |
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高校教育学院功能及绩效评价研究
作者:宋亚峰 出版:经济科学出版社 日期:2024-08-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 704 ![]() |
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追梦者——朱践耳传 施雪钧著
作者:施雪钧著 出版:上海音乐出版社 日期:2024-11-01 《追梦者——朱践耳传》全面记述了中国迄今为止创作力量最全面的作曲家——朱践耳的一生,他的人生轨迹可以说是中国交响乐历史的缩影。在许多音乐学研究者眼中,朱践耳的音乐人生堪称传奇。他本人饱经岁月沧桑,人生步入花甲之年后竟还达到了创作的巅峰期,完成了十一部交响曲的创作,且每一部都有其独特的音乐格调,不仅表现出作曲家个人的精神 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 694 ![]() |
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和声的结构功能 修订版 勋伯格 著 茅于润 译
作者:勋伯格 著 茅于润 译 出版:上海音乐出版社 日期:2024-02-01 和声的结构功能》是勋伯格写作的*后一本完整的理论著作。是勋伯格在洛杉矶加州大学开设的和声必修课的教材。《和声的结构功能》阐述了他对古典时期和浪漫时期的和声的最终见解。开头的几章是根据他的和声学的原则而作出的札要,以后的几章开辟了崭新的理论研究道路:调性的相互关系、调性的扩张以及为不同的结构目的而采用的各种创作手法。 ... |
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大学之道 中庸之道 一位普通教师的《大学》《中庸》阅读笔记
作者:何伟俊 出版:广西师范大学出版社 日期:2024-03-01 本书作者在一线从事小学语文教学30多年,作为一名教科研工作者,他在阅读过程中,除了理解文本的基本含义、理解《大学》《中庸》所体现出来的思想智慧,还通过自己的阅读重新理解中国传统文化中的“大学之道”“中庸之道”。 书稿分为大学之道、中庸之道两部分。其中大学之道有《大学》概读、《大学》细读两大板块,细读有11章。每一章中 ... |
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核心素养的教学目标:怎么写与怎么用(课改专家余文森教授团队最新探索成果,让核心素养在教学目标的引领下、在任务的驱动中落地
作者:莆田市教师进修学院附属小学 编写 出版:福建教育出版社 日期:2024-11-01 本书为福建师大余文森教授主编的“新时代课堂教学深化改革”丛书之一,莆田市教师进修学院附属小学编写。本书围绕“核心素养目标是什么、核心素养目标怎么编写、核心素养目标怎样使用”三个核心问题展开。在理清这些基本问题之后,重点讨论了基于核心素养目标的各学科单元教学设计与实施问题,选取了语文、数学、英语等多个学科的典型案例进行深 ... |
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中小学美术教师培训课程指南
作者:北京教育学院美术教师培训课程指南项目组,钟祖荣 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-04-01 《北京市“十二五”中小学教师培训课程指南丛书》共6本,分别是《北京市“十二五”中小学教师培训课程指南•语文、数学》《北京市“十二五”中小学教师培训课程指南•历史、地理》《北京市“十二五”中小学教师培训课程指南•物理、化学、生物》《北京市“十二五”中小学教师培训课程 ... |
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中小学品德、政治教师培训课程指南
作者:北京教育学院品德、政治教师培训课程指南项目组,钟祖荣 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-12-01 《北京市“十二五”中小学教师培训课程指南丛书》共6本,分别是《北京市“十二五”中小学教师培训课程指南•语文、数学》《北京市“十二五”中小学教师培训课程指南•历史、地理》《北京市“十二五”中小学教师培训课程指南•物理、化学、生物》《北京市“十二五”中小学教师培训课程 ... |
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中学历史教师培训课程指南
作者:北京教育学院历史教师培训课程指南项目组,钟祖荣 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-04-01 “十二五”期间,北京市中小学教师继续教育将完善分岗位、分学科、分学段、分层次的教师终身学习和发展体系,构建相应的培训目标与课程体系。本书主要介绍了北京市“十二五”时期中小学教师继续教育各学科课程的培养目标与课程体系,对于不同发展阶段的教师在培训课程设置上具有不同的内容和要求,对于各级各类培训学校的培 ... |
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北京建筑大学2020年教育教学改革与研究论文集
作者:北京建筑大学 出版:清华大学出版社 日期:2021-06-01 2020年是北京建筑大学“十三五”事业发展规划中后期推进目标任务落地、全面深化综合改革、建设高水平特色大学的关键之年。学校坚持立德树人育人理念,坚持高水平特色大学办学定位,坚持高质量特色发展、内涵发展,坚持改革创新驱动,持续推进教育教学改革,并积极改革校级教改项目管理体制,激发教育教学研究活力。《北京建筑大学2020年 ... |
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新课程·新课堂·新方法——成都大学混合式教学的探索与实践
作者:成都大学教务处 出版:科学出版社 日期:2020-12-01 近年来,在信息技术浪潮席卷下,以慕课为代表的在线教育给中国高等教育发展带来了前所未有的冲击和挑战,也给地方高校带来了机遇与选择。本书从混合式教学的产生入手,深入研究,立足实践,对成都大学混合式教学改革进行了全面解读,是成都大学积极探索信息化技术与课堂教学深度融合的阶段性成果。《BR》本书共五章,*章阐述混合式教学的概念 ... |
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小学科学、中学生物教师培训课程指南
作者:北京教育学院科学、生物教师培训课程指南项目组,钟祖荣 出版:北京师范大学出版社 日期:2016-01-01 “十二五”期间,北京市中小学教师继续教育将完善分岗位、分学科、分学段、分层次的教师终身学习和发展体系,构建相应的培训目标与课程体系。本书主要介绍了北京市“十二五”时期中小学教师继续教育各学科课程的培养目标与课程体系,对于不同发展阶段的教师在培训课程设置上具有不同的内容和要求,对于各级各类培训学校的培 ... |
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