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计算机领域本科教育教学改革试点工作计划工作组
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静悟反思 革故鼎新：南京审计大学金融学院教育教学改革与创新实践
作者：石岿然 等主编 出版：中国金融出版社 日期：2023-08-01 为引导教师潜心教书育人、用好课堂教学主渠道、持续创新教育教学方法，南京审计大学金融学院创造性地开展了系列富有成效的理论研究与实践探索。本书精选学院教授、一流专业负责人、教学骨干、青年博士等撰写的论文近30篇，内容涉及教学反思与课程创新设计、数字化转型中的教育教学发展与改革、基层教学组织助力教师专业化成长等。本书系金融学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 388 
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精业树人教师发展与能力提升（北京林业大学教育教学改革研究论文集）
作者：张鑫 编 出版：中国林业出版社 日期：2023-11-01 为进一步总结学校近年来在教师发展与能力提升的教育观察与教学探索方面取得的成果，学校于2022年底启动《“精业树人”教师发展与能力提升——教育教学改革研究论文集》征稿工作，经过多轮专家匿名评审，最终94篇论文脱颖而出，围绕“高等教育现代化”“教师专业发展”“教师育人能力”“人才培养能力”等主题凝练研究成果、分享创新经验、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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全国计算机等级考试三级教程——网络技术
作者：教育部教育考试院 出版：高等教育出版社 日期：2025-05-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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CDIO在高职教育教学改革中的探索与实践
作者：陈柔 著 出版：化学工业出版社 日期：2020-11-01 CDIO 是一种新兴的学习模式,它代表构思Conceive、设计Design、实施Implement和运作Operate。CDIO 以产品研发到产品运行的生命周期为载体,让学生以主动的、实践的、课程之间有机联系的方式学习,是做中学和基于项目的教育和学习的集中体现。本书结合近年来CDIO 在国内高职教育教学改革上的探索, ... |
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高校学术研究论著丛刊（艺术体育）— 中国武术教育传承与教学改革研究
作者：刘云东 出版：中国书籍出版社 日期：2023-09-01 本书主要阐述了中国武术传承过程中涉及的科学理论，以及现代武术教学实践的现状及其改革创新的相关研究，重点针对中国武术中一些重点项目的教学改革进行了深入的探索，并结合国外内的策划给你共经验，提出一些切实可行的发展改革策略。首先，本书对中国武术传承做出全面的理论梳理。其次，结合作者多年的研究成果与实践经验，重点探讨了中国武术 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 439
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全国计算机等级考试一级教程--计算机基础及MS Office应用
作者：教育部教育考试院 出版：高等教育出版社 日期：2022-03-01 本书根据教育*教育考试院最新颁布的考试大纲编写，是全国计算机等级考试系列教程之一，本书共分5章，主要内容是：计算机基础知识，Word文字处理软件、Excel电子表格处理软件、PowerPoint演示文稿软件、因特网基础知识及其使用。 本书内容精练、实用性强、叙述通俗、简易可读，每章之后都附有一定数量的习题，是参加一级 ... |
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思政育人视域下应用型本科院校创新创业教育发展研究
作者：臧秀娟，赵亮 出版：企业管理出版社 日期：2025-05-01 “互联网 ”、应用型本科高校、创新创业教育均是现阶段国家大力倡导和实施的重大战略和举措，是新常态下发展信息科技、创新驱动、教育现代化的重要抓手。本书将应用型本科高校与“双创”教育相联结，并置于“互联网 ”时代和大思政视域下进行研究，选取江西省作为研究个例，以2015年初该省批准的10所向应用技术类高校转型试点的本科高校 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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创新与突破：职业本科教育发展研究
作者：余闯 施星君 出版：上海社会科学院出版社 日期：2022-12-01 本书在系统梳理职业本科发展历程与研究现状、充分调研全国职业本科试点学校和高职本科联合专业办学试点等基础上，借鉴国际经验，同时立足中国国情，全方位解析了职业本科教育发展的背景、历程、内涵、定位、路径、政策、评价、条件、环境和机制，突出了职业本科的类型教育属性和本科层次特征，形塑了我国职业本科教育发展的理论架构与路向指南。 ... |
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新时期高水平本科教育理念与实践探索
作者：李曼丽，吴凡，苏芃，詹逸思 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-02-01 本科教育的内涵究竟是什么，本科教育之于该场域中人的意义、逻辑起点和核心旨归是什么？大学本科教育应为拔尖创新人才奠定什么基础？新时期背景下，世界一流大学本科教育的发展趋势如何？我国高校本科教育近些年来针对数理基础学科和工程学科等领域的人才培养，有哪些创新探索和成效？围绕这几个主题，本书对研究型大学高水平本科教育的理念与实 ... |
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汉语本科教育研究（第三辑）
作者：张浩 出版：北京语言大学出版社 日期：2022-06-01 为了及时总结汉语本科教育发展过程中遇到的问题、面临的机遇和挑战，吸纳汉语本科教育领域最新研究成果，本书收录了汉语本科教育领域30篇优秀论文，涵盖课堂教学、教学资源、文化传播与跨文化交际、区域/国别述评四个方面，具体关涉专业建设、课程设置、教材编写、教学设计、大纲标准探索、文化教学等研究热点。 ... |
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中国高校计算机教育发展史
作者：陈国良 出版：高等教育出版社 日期：2022-08-01 新中国成立 70 余年来，我们国家取得了举世瞩目的成就，发生了翻天覆地的变化。近年来，信息技术与各行业融合，成为我国经济发展、社会进步的重要助推器，在代表当前先进生产力的信息领域，我国已逐步走到行业的前沿。这些都得益于我国数十年来对教育的高度重视与不懈努力，尤其是在高校计算机教育领域，几代人坚持独立自主，艰苦奋斗，求实 ... |
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数字素养通识教程大数据与人工智能时代的计算机通识教育
作者：林子雨 出版：人民邮电出版社 日期：2025-02-01 本书详细阐述了培养具有数字素养的综合型人才所需要的相关知识储备。作为通识类课程教材，本书在确定知识布局时，紧紧围绕通识教育核心理念，系统介绍信息、计算机、程序设计、新兴数字技术等相关知识，努力培养学生的数字素养。全书共7章，内容包括信息与计算机基础、计算机程序设计、新兴数字技术、深入了解大数据、大模型：人工智能的前沿、 ... |
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本科教育中院校支持的构成与影响
作者：连志鑫 出版：社会科学文献出版社 日期：2022-11-01 本书在梳理国内外相关研究文献的基础上，对中国本科教育中的院校支持进行概念定义。通过对不同地区和不同类型的6所院校的36名高年级大学生进行深入访谈，结合对大学生学习与发展追踪研究调查（China College Student Survey，CCSS）的数据分析，归纳验证中国本科教育中的院校支持构成因子，分析其具体情况和 ... |
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职业本科教育专业开发的研究与实践
作者：张铮，陆忠华，李迎吉 出版：华中科技大学出版社 日期：2024-04-01 本书是一部理论研究和实践操作融合之作。本书第一章通过追踪中外本科教育的类型演化史，探究我国职业本科发展的缘由，在此基础上提出职业本科专业开发的七项原则。第二章根据“标准先行”原则，介绍课题组参与研制的六个标准，以建立职业本科专业开发的约束条件。第三章就职业本科专业开发过程中的三个核心开发环节，研究其中的核心开发逻辑、开 ... |
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汉语本科教育研究
作者：张浩 出版：时事出版社 日期：2021-01-01 本书的内容涵盖来华留学生本科课程建设研究、汉语国际教育教学研究、汉语教学资源开发利用，以及文化传播与跨文化交际研究等方面。这些研究紧密结合汉语国际教育专业发展的理论与实践，既有理论的深度，又能结合教学实践。研究出发点来源于教学实践，研究成果又应用于解决教学实践中出现的问题，具有极强的应用性和实践性。这些立足于实践的研究 ... |
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半导体分立器件和集成电路装调工（初、中、高级工）指导教程
作者：工业和信息化部教育与考试中心 出版：电子工业出版社 日期：2023-07-01 本书以《国家职业技能标准·半导体分立器件和集成电路装调工》为依据，编写紧贴国家职业技能标准和企业工作岗位技能要求，以培养符合企业岗位需求的各级别技术技能人才为目标，以行业通用工艺技术规程为主线，以相关专业知识为基础，以现行职业操作规范为核心，按照国家职业技能标准规定的职业层级，分级别编写职业能力相关知识内容。力求突出职 ... |
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农村土地制度改革——大理试点的探索实践
作者：大理市农村土地制度改革三项试点工作调研课题组 出版：中国社会科学出版社 日期：2018-12-01 大理市作为云南省*一个农村宅基地制度改革试点县市，统筹推进农村土地制度改革三项试点，试点地区做到全面覆盖、尝试融合。大理市在各级党委的坚强领导下，坚守土地公有制性质不改变、耕地红线不突破、粮食生产能力不减弱、农民利益不受损四条底线，按照农村宅基地制度改革试点全域推开，农村土地征收改革试点时段内所有项目试行制度，市域范围 ... |
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设立科创板并试点注册制制度汇编
作者：《设立科创板并试点注册制制度汇 编》 编写组 编 出版：中国金融出版社 日期：2019-10-01 2018年11月5日，习近平总书记在首届中国国际进口博览会开幕式上宣布，在上海证券交易所设立科创板并试点注册制。2019年1月30日，经党中央、国务院同意，中国证监会发布《关于在上海证券交易所设立科创板并试点注册制的实施意见》。此后，科创板各主要制度规则陆续发布，逐步形成由法规、规范性文件、业务规则、指引等构成的制度体 ... |
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长三角教育现代化典型案例100（长三角教育现代化监测评估研究丛书）
作者：长三角教育现代化监测评估中心 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-06-01 本书精选了100个长三角推进教育改革创新的典型案例，展示了长三角区域在促进学习者全面发展、营造良好的学校育人环境、构建现代教育体系、提高教育治理水平、提升教育贡献度、增强教育影响力等方面的创新实践，为其他地区提供了重要的启示和借鉴。这些案例覆盖了教育现代化的多个维度，从学前教育到高等教育，从学校教育到终身学习，既展示了 ... |
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高等学校文科类专业大学计算机教学要求（第7版——2022年版）
作者：教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员 出版：高等教育出版社 日期：2024-01-01 《高等学校文科类专业大学计算机教学要求（第7版——2022年版）》（以下简称《教学要求2022年版》）是在第6版的基础上修订而成的，第6版是由高等教育司组织制定的，由高等学校文科计算机基础教学指导委员会编写。《教学要求2022年版》是由高等学校大学计算机课程教学指导委员会新文科工作组、全国高等院校计算机基础教育研究会与 ... |
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