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隋桂凤 著,中国教育报刊社·人民教育家研究院组 编
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中国碑帖名品临摹卡:敦煌写经·隋人小楷
作者:周明 杜潇 出版:湖北美术出版社 日期:2022-07-01 康有为曾论及魏碑之美,曰“魄力雄强”“气象浑穆”“笔法跳跃”“点画峻厚”“意态奇逸”“精神飞动”“兴趣酣足”“骨法洞达”“结构天成”“血肉丰美”。隋人书法上承北魏书体,下开唐朝新风,起到了过渡作用。 隋代有崇尚佛教的传统,社会上有着以“抄经”为业的民间写手“经生”,这些经生书写技法已经炉火纯青,所谓“技近乎道”。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245 ![]() |
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从教学走向教育——一名基层校长的教育生态实践
作者:隋晓光 出版:首都师范大学出版社 日期:2024-04-01 本书以莱阳市西关小学的教育生态实践为基础,从构建养正课程、提升创新素养、锻造德育品牌、党建品牌引领、注重学法指导、教育教学研究、教师专业发展等角度全面阐释了一名基层校长着力从发展学生核心素养出发的教育智慧。本书提供的思路和案例,又很好地展现了在“发展核心素养”成为课程改革的“关键”、新课标的“源头”下,基层学校怎么把教 ... |
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面向2030:中国教育扶贫实践
作者:联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-06-01 教育扶贫,一直是全球的热议话题和可持续发展目标,其中联合国就于2015年提出了“教育2030议程”,对于全球的贫困问题和教育问题做出了明确的规划和目标,致力于保障贫困人口的受教育权利与义务。自2020年实现全面小康以来,中国在减贫、脱贫、精准扶贫上的成就有目共睹。教育作为实现阶层跨越、摆脱贫穷困境的重要手段之一,对中国 ... |
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高校社会主义核心价值观教育评价研究
作者:隋芳莉 出版:九州出版社 日期:2023-06-01 高校社会主义核心价值观教育评价是高校社会主义核心价值观教育的重要环节。该书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,运用马克主义立场、观点与方法和现代教育评价理论与技术,明确界定了高校社会主义核心价值观教育评价的相关概念,从评价目标、评价原则、评价功能、评价要素、评价过程五个方面构建高校价值观教育评价的理论体系。在此基 ... |
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教育就是养成习惯(著名教育家叶圣陶教育思想集大成之作,涵盖素质教育、阅读教育、写作教育等现代教育的一系列基本问题。)
作者:叶圣陶 出版:万卷出版公司 日期:2022-07-01 内容简介: 叶圣陶先生是我国当代卓越的文学家、教育家,他除了创作了大量优秀的小说、散文、童话等文学作品,还创作了谈论教育、学养的一系列文章,在语文教育方面更有杰出的贡献。 《教育就是养成习惯》精选了叶圣陶谈论教育与教学、素质教育、阅读教育、写作教育、家庭教育和学校教育的文章,全面反映了叶圣陶先生的教育思想,让大师的 ... |
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全球数字教育发展指数报告2024——世界图景与中国方位
作者:中国教育科学研究院 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-04-01 本报告从全球视角出发,采用基于证据的评价方法,构建了全球数字教育发展评价指标体系和证据库,对全球数字教育发展水平进行了综合性评价。 本报告基于对62个数字教育先发国家的指数分析,揭示了全球数字教育发展的阶段性特征,指出近70%的国家仍处于资源共享阶段。各国数字教育的发展在素养、体系、制度、内容、范式、治理六大维度上表 ... |
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不同纠纷类型的调解案例与法律应用(第三版)(人民调解工作法律实务丛书)
作者:《人民调解工作法律实务丛书》编写组 编 出版:中国法治出版社 日期:2025-05-01 本书旨在帮助广大人民调解员学习和掌握与人民调解工作相关的方法和法律知识,分为上、中、下三篇。 上篇为各类纠纷的调解与法律适用, 包括9种一般矛盾纠纷和11种行业性、专业性矛盾纠纷共58个典型调解案例,展现调解过程, 汇总调解方法, 列出适用法条,帮助调解员充分掌握常见纠纷类型的调解技巧并熟悉其中的法律知识。 中篇对 ... |
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中国特色教育督导概论
作者:中国教育科学研究院教育评价与督导研究所 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-12-01 本书从实践逻辑和比较逻辑两个维度,全面整理自中国共产党成立以来教育督导事业发生发展的实践历程,全面梳理世界主要国家教育督导政策及其实践的共同趋势,以中国特色教育督导构建为己任,初步回答了中国特色教育督导是什么这一基本督导理论问题,找到我国特色教育督导的文化基因,指出中国特色教育督导旨在保障教育公平与教育质量、中国特色教 ... |
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“学研创”合一:“五育”融合理念下的小学财经素养教育
作者:李玲,刘冲 出版:中国财政经济出版社 日期:2024-12-01 成都高新区益州小学建校13年来,以财经素养教育为抓手,落实五育融合,搭建出五育融合理念下的小学财经素养实践育人模式,形成了财经素养教育目标的校本化表达、创建了学校家庭社会三维联动的财经素养教育课程体系,开发了专题与“学科 ”的高质量财经课堂、项目式课程、基于财经主题活动的校家社协同育人三类课程,研制出小学生财经素养教育 ... |
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为高质量教育而研——苏州市基础教育教学研究成果选编
作者:丁杰 主编 出版:苏州大学出版社 日期:2023-04-01 本书为2017—2021年中苏州市基础教育领域的获奖成果汇编,主要以国家和省的“基础教育教学成果奖”“教育研究成果奖”“教育科研优秀成果奖”为选择范围,共选取了45项成果,其中包括国家基础教育教学成果奖9项,江苏省基础教育教学成果奖21项,江苏省教育研究成果奖4项,江苏省教育科研优秀成果奖11项。 通过成果的选编出版 ... |
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以人民为中心:中国治理的核心密码
作者:张占斌、薛伟江 主编 出版:人民出版社 日期:2022-10-01 以人民为中心,既是理论命题,又是基本方略;既是政治立场,又是根本要求。本书立足于全面阐释以人民为中心的治理思想如何体现于中国国家治理的全过程,阐释这种理念在具体治理过程中的优越性,阐明其能够代表人类当代价值和文明发展方向的依据,意义重大。 本书立足于中国治理为什么“能”、中国治理之“道”何在,从九个方面分析了中国治理的 ... |
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中国近代经济史(1937-1949 )上中下(人民文库第二辑)
作者:刘克祥 主编 出版:人民出版社 日期:2025-07-01 本书系多卷本《中国近代经济史》的“收官篇”,以新的视角和方法并在新的起点上,对1937-1949年的中国人民的苦难历程和经济嬗变进行精准考察和深入研究。1937-1949年间,中华民族深陷苦难重围、濒临灭顶之灾;然而危难、机遇并存,中华民族浴血奋战、九死一生,终于否极泰来,跳出苦海,并屹立于世界民族之林,社会经济和阶级 ... |
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中国思想通史(第一卷)—人民文库丛书
作者:侯外庐 赵纪彬 杜国庠 著 出版:人民出版社 日期:2022-09-01 《中国思想通史》是中国思想史研究中一部里程碑式的通史著作。全书凡五卷六册,260万余言,上始自周公、孔子,下迄于孙中山、鲁迅,涉诸哲学思想、逻辑思想与包括政治、经济、法律、道德等思想在内的社会思想,通贯上下数千年的中国思想发生与发展的全程。 ... |
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中国思想通史(第五卷)—人民文库丛书
作者:侯外庐 主编 出版:人民出版社 日期:2022-09-01 《中国思想通史》是中国思想史研究中一部里程碑式的通史著作。第五卷脱胎于侯外庐著《近代中国思想学说史》上册(原名《中国近世思想学说史》上册;后补充修订,改名《中国早期启蒙思想史》),其以“六经责我开生面”的王船山思想开篇,以维新先驱龚自珍勇敢的历史预言结束,论述了明清之际至鸦片战争前的早期启蒙思想。其中,详尽分析了章太炎 ... |
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中国思想通史(第三卷)—人民文库丛书
作者:侯外庐 赵纪彬 杜国庠 邱汉生 著 出版:人民出版社 日期:2022-09-01 本书是我国著名学者侯外庐主编的五卷本《中国思想通史》中的一册。作者通过充分掌握第一手资料,试图将中国古代社会史与思想史的研究熔为一体对魏晋南北朝这一时期的思想历程展开系统梳理和考察,特别是紧扣学术思潮中的学派及其代表人物思想如王弼、嵇康、向秀、葛洪、范缜等进行了较全面而系统的阐发和探讨,勾勒了魏晋南北朝的社会经济、思想 ... |
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中国思想通史(第二卷)—人民文库丛书
作者:候外庐 赵纪彬 杜国庠 邱汉生 著 出版:人民出版社 日期:2022-09-01 本书是《中国思想通史》系列之一,本书主要包括︰汉代社会与汉代思想、汉初百家子学的余绪及其庸俗化的倾向 、董仲舒功羊春秋学的中世纪神学正宗思想、司马迁的思想及其史学、西汉中叶的社会危机和社会批判的思想、两汉之际的思想、汉代白虎观宗教会议与神学思想、王充的无神论和唯物主义思想、两汉经今古文学之争论、汉末统治阶级的内江与清议 ... |
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中国教育简史
作者:杜娟,邱小健 出版:复旦大学出版社 日期:2024-10-01 本书为赣南师范大学教育科学学院诸教师编写的中国教育史教材。全书紧扣“简史”的宗旨,精选了从先秦时期到1949年后的主要教育家与重要教育事件,结合相关作品与理论,阐释了我国教育思想的变迁脉络。教材共计10个章节,以泾渭分明的两条主线展开论述。古代史以儒家文化的孕育和发展为主线,从结绳记事到礼乐书数,从学在官府到百家争鸣, ... |
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外研通留声机 儿童早教智能留声机学习故事儿歌成语播放器0-3岁玩具男女孩礼物 儿童早教智能留声机
作者:外研通 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-09-01 ... |
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中国教育改造
作者:陶行知著 出版:辽宁教育出版社 日期:2025-01-01 《中国教育改造》选编陶行知教育学代表论文,全面反映了陶行知教育救国的思想,同时也反映了他对教育理论的倡导与实践。本书批判传统教育,提倡教育改革,着重论述平民教育的思想和实践,为中国教育探寻新路,同时也启发当代的教育工作。 ... |
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致敬!人民教育家卫兴华教授(软精装)
作者:中国人民大学经济学院 出版:经济科学出版社 日期:2020-11-01 卫兴华教授作为“人民教育家”国家荣誉称号获得者,“*美奋斗者”荣誉称号获得者,第四届吴玉章人文社会科学终身成就奖、第九届中国经济理论创新奖获得者,出版学术著述40余部,发表文章1000多篇,荣获*、省部级教学与科研奖励20余项。卫兴华教授的弟子们为纪念他逝世一周年,纷纷撰文表达对他的思念之情。中国人民大学经济学院将这些 ... |
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