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甲骨文丛书·军官与间谍
作者:[英]罗伯特·哈里斯[Robert Harris] 出版:社会科学文献出版社 日期:2022-06-01 英国小说家罗伯特·哈里斯代表作之一,罗曼·波兰斯基执导电影《我控诉》脚本。,再现法国历史上轰动一时的德雷福斯事件。罗伯特再现了这段19世纪末20世纪初吸引世界目光的惊天丑闻,讲述了一个有关秘密法庭、失控的情报机构以及一个举报人命运的精彩纷呈的故事,再次向我们展示了国际畅销书作家的生花妙笔。 ... |
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负责任创新(RRI)译丛:《责任与自由:负责任的研究与创新的伦理范畴》(技术哲学:塑造未来科学和技术的重要议题)
作者:[比]罗伯特·吉安尼[Robert Gianni]著,王健, 出版:辽宁人民出版社 日期:2023-01-01 负责任研究与创新是一个矛盾的框架,难以概念化和应用。一方面,研究和创新看似只遵循逻辑而无视社会问题,另一方面,责任仍然是一个模糊的概念,需要根据具体情况加以解释。不同的视角隐含在RRI话语中,这也使其应用变得困难,因为每个社会维度都提出了不同的实施路径。这本书试图表明,这种对RRI的冲突理解是如何由对伦理和责任的还原解 ... |
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土壤健康与酿酒葡萄健康生长
作者:[澳]Robert E White,[澳]Mark P Kr 出版:中国农业科学技术出版社有限公司 日期:2022-12-01 ... |
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飞行员心理选拔原理与实践
作者:[英]罗伯特·博尔[Robert Bor],[英]卡琳娜·埃 出版:清华大学出版社 日期:2023-05-01 飞行员选拔不仅关注候选者的飞行能力,而且还关注他们与公司或组织的适应性。飞行员在组织文化下的工作能力与他们的飞行表现及发展潜力被同等看待。心理健康与心理稳定性、个性与认知表现在飞行员评价与选拔程序中的权重也越来越高。可以说,与过去相比,飞行员选拔已经发生了深刻的变化。商业航空面临的问题是复杂和不断变化的,导致飞行员的招 ... |
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查理·芒格的智慧:投资的格栅理论(原书第2版)
作者:[美]罗伯特 G.哈格斯特朗[Robert G. Hagst 出版:机械工业出版社 日期:2023-06-01 ... |
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为何只有我们:语言与演化(语言学及应用语言学名著译丛)
作者:Robert C. Berwick & Noam Choms 出版:商务印书馆 日期:2024-02-01 本书全面论述了语言演化与外化的相关问题。全书主要围绕两个问题展开:第一,“为什么存在语言,以及为何语言为人类所独有?”第二,“为什么存在这么多种语言?”在本书中,贝里克和乔姆斯基从生物语言学的视角来探讨语言,关注语言的核心特性,采用“分而治之”的策略,将其他非人类独有、非语言专用的成分暂时置之一旁。作者以侦探小说的写法 ... |
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比较教育学:回顾与展望(下)
作者:[英]罗伯特·考恩 [Robert Cowen] [美]安德 出版:学林出版社 日期:2024-06-01 比较教育学是一门致力于教育现代化前沿探索的学科。其任务是通过比较性的学术研究,改善本国教育。增进国际理解,寻求全球共识,助力人类团结。在一个技术日益进步、人类关系日益密切、全球共识日益增加的时代,所有的教育研究,在某种程度上都是比较教育研究。但对于同样有着分离、脱钩、价值恶意、阵营对抗以及冲突和战争的全球社会来说,今天 ... |
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数学思维1: 逻辑与数(原书第7版)
作者:[美]罗伯特·布利策[Robert Blitzer] 出版:机械工业出版社 日期:2024-07-01 本书是一本非数学专业主要是文科及艺术类专业的数学教材,讲述方式活泼,案例贴近生活,读者可以在轻松学习中体会数学乐趣和意义。全书分为三大部分:归纳和演绎、逻辑和数;代数和几何;概率统 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 515 ![]() |
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论美国(附赠解读手册)
作者:罗伯特·佐利克[Robert B. Zoellick] 出版:中信出版社 日期:2025-02-01 《论美国》是一部由美国前副国务卿佐利克撰写的美国外交史,以宏大的历史视野叙述了从建国时期的本杰明·富兰克林到21世纪的特朗普,250年来美国与世界的互动。全书将美国外交历程分为五个主要时期:孤立主义主导的建国初期至19世纪末,成为区域性强国的19世纪末至一战结束,经济上领先全球的战间期,作为超级大国之一的冷战时期,应对 ... |
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万千教育学前·幼儿园创造性游戏:环境创设与活动指导
作者:[美]安·巴伯[Ann Barbour];王连江译 出版:中国轻工业出版社 日期:2017-12-01 幼儿园为什么大力提倡创造性游戏?它对幼儿的发展到底有哪些重要的影响?戏剧表演游戏区、美术区、音乐区等创造性游戏区应该如何布置?教师应该提供什么样的材料?在活动开展前后进行怎样的指导呢?本书通过数十个幼儿创造性游戏活动案例,告诉大家幼儿园创造性游戏开展的技巧。 本书作者安巴伯是美国加州大学洛杉矶 ... |
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狂喜 & 蜜蜂 (全二册)
作者:【英】卡罗尔·安·达菲[Carol Ann Duffy] 出版:广西师范大学出版社 日期:2017-12-01 2005年出版的《狂喜》(Rapture)获TS艾略特诗歌奖,这是英语世界*著名的年度诗歌奖。诗歌奖评委会主席大卫康斯坦丁称赞《狂喜》是一本自始自终洋溢着热情的诗集,融合了丰富的创作形式和主题,重新鼓舞和延续了诗歌关注爱与失落的悠久传统。 这本诗集共52首诗歌,是达菲复杂爱情经历的结晶,出自赤裸裸经验的激烈情感,如此地 ... |
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剑桥国际英语语音教程(英音版)Ship or Sheep(修订版)
作者:[英] 安·贝克 [Ann Baker] 编著 出版:北京语言大学出版社 日期:2018-01-01 本书与《剑桥国际英语语音入门》(Tree or Three?)和《剑桥国际英语语音教程(美音版)》(Pronunciation Pairs)为同一系列,是由剑桥大学出版社出版的*为经典的英语语音教材。适用于中高级英语水平的学生。英语听说能力强,首先体现在发音的准确。发音不标准往往会影响交流。你可能有过这样令人沮丧的经历 ... |
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剑桥国际英语语音入门 Tree or Three?(修订版)
作者:[英] 安·贝克 [Ann Baker] 编著 出版:北京语言大学出版社 日期:2018-01-01 本书与《剑桥国际英语语音教程(英音版)》(Ship or Sheep?)和《剑桥国际英语语音教程(美音版)》(Pronunciation Pairs)为同一系列,是由剑桥大学出版社出版的*为经典的英语语音教材。本书适合初级英语水平的学生使用。英语听说能力强,首先体现在发音的准确。发音不标准往往会影响交流。你可能有过这样 ... |
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儿童情绪管理绘本之我要养成好习惯系列
作者:[美] 安·拉斯马森[Ann Rasmussen]、 [美] 出版:化学工业出版社 日期:2018-04-01 该系列包括:《拯救浴缸》《我要爱上吃饭》《拉便便好疼!》《伊莱家的谎言机》《狮子不怕打针》《哈利去医院》。这6本绘本是由美国心理学会的心理学家为3-6岁儿童及其父母量身打造的,每一本的主题都是孩子在日常生活中经常遇到的习惯问题,从孩子的饮食、卫生、生活自理能力等父母关注的方面入手,把生活好习惯融入故事中,让孩子从故事中 ... |
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高瞻课程的理论与实践:学习品质:关键发展指标与支持性教学策略
作者:【美】安·S. 爱泼斯坦[Ann S.Epstein] 出版:教育科学出版社 日期:2018-09-01 幼儿的学习品质决定了他们在所有其他领域的教育经历,并将决定幼儿未来的终身学习与发展。本书在描述学习品质的内容、发展、要素、影响因素,以及培养幼儿积极学习品质的一般性教学策略的基础上,重点用6个章节描述了培养每一关键发展指标的具体教学策略,同时真实展示了支持每一关键发展指标的教学实践。 ... |
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高瞻课程的理论与实践:社会性和情感发展:关键发展指标与支持性教学策略
作者:【美】安·S.爱泼斯坦[Ann S.Epstein] 出版:教育科学出版社 日期:2018-09-01 本书在介绍有关社会性和情感发展的研究发现、一般性教学策略的基础上,重点分9章阐述了该领域的9个关键发展指标(自我认同、胜任感、情感、同理心、集体、建立关系、合作游戏、道德发展和冲突解决)的内涵,同时真实展示了支持每一关键发展指标的具体教学实践。 ... |
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高瞻课程的理论与实践:语言、读写和交流:关键发展指标与支持性教学策略
作者:【美】安·S.爱泼斯坦[Ann S.Epstein] 出版:教育科学出版社 日期:2018-09-01 儿童是天生的沟通者。在成长的过程中,他们想要分享观点和聆听世界的热情是显而易见的,儿童的语言和读写能力不是通过死记硬背来获得的,而是在社会关系语境和有意义的活动中发展的。本书在描述语言、读写和交流的定义、价值、发展、需要、教育要素以及培养幼儿语言、读写和交流能力的一般性教学策略之基础上,重点用10个章节描述了每一关键发 ... |
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高瞻课程的理论与实践:身体发展和健康:关键发展指标与支持性教学策略
作者:【美】安·S.爱泼斯坦[Ann S.Epstein] 出版:教育科学出版社 日期:2018-09-01 强健的身体、健康的生活习惯以及良好的自我照顾能力是幼儿发展的重要内容。本书在描述身体发展和健康的内容、特点、价值、发展阶段和原则,以及促进幼儿身体发展和健康成长的一般性教学策略的基础上,重点用5个章节描述了培养每一关键发展指标的具体教学策略,同时真实展示了支持每一关键发展指标的教学实践。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 299 ![]() |
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高瞻课程的理论与实践:数学:关键发展指标与支持性教学策略
作者:【美】安·S.爱泼斯坦[Ann S.Epstein] 出版:教育科学出版社 日期:2018-09-01 幼儿不仅是有能力的数学家,而且数学中所使用的思维也是幼儿学习其他领域的关键。本书在描述幼儿的数学思维是如何发展,以及培养幼儿数学能力与思维的一般性教学策略的基础上,重点用9个章节描述了培养每一关键发展指标的具体教学策略,同时真实展示了支持每一关键发展指标的具体教学实践。 ... |
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高瞻课程的理论与实践:科学和技术:关键发展指标与支持性教学策略
作者:【美】安·S.爱泼斯坦[Ann S.Epstein] 出版:教育科学出版社 日期:2018-09-01 幼儿是天生的科学家。幼儿科学教育旨在基于幼儿的好奇心,帮助他们理解世界是如何运转的。本书在描述科学和技术的内涵、要素以及科学和技术领域的一般性教学策略的基础上,重点用8章描述了培养每一关键发展指标的具体教学策略,同时真实展示了支持每一关键发展指标的具体教学实践。 ... |
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