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[日]山下育人 著 ,刘晨 译
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中外合作大学生活-实践育人模式研究——宁波诺丁汉大学的探索与实践
作者:董红波 出版:浙江大学出版社 日期:2024-08-01 书稿为宁波诺丁汉大学在“生活思政”研究领域的重要理论成果,同时也是学校在实践育人方面的重要归纳和产出。全书涵盖理论依据和框架、目标构建、育人方法及成效等方面的内容。其独特之处在于对中外合作大学生活思政的理论与实践研究进行了系统的梳理和深入探讨,结合哲学、教育理论与政策等多个学科领域,提出了创新的育人模式,可为中外合作大 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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共同富裕大场景下高校资助育人工作高质量发展的理论与实践
作者:陈杰,叶爱芳,陈芳 出版:浙江大学出版社 日期:2025-08-01 本书依托教yu部高校思想政治工作精品项目“基于共同富裕示范区建设要求的大学生‘麦田计划’资助育人工程项目”和浙江省高校重大人文社科攻关计划规划重点项目“共同富裕大场景下高校资助育人工作高质量发展研究”两个省部级课题项目,以浙江省高质量发展建设共同富裕示范区为时代背景,聚焦共同富裕大场景下高校资助育人工作高质量发展,展示 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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高校铸魂育人协同机制研究
作者:郭杰忠等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-12-01 坚持用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人是新时代高校使命所在,对于筑牢高校意识形态前沿阵地、培养社会主义事业建设者和接班人而言意义重大。本书按照铸魂育人协同“何以必要”“何以实现”、协同效果“何以评价”的逻辑理路展开,分析高校铸魂育人协同的必要性,回答协同“何以必要”;阐述高校铸魂育人的五个向度、本质要求及方法论,分析 ... |
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高校思想政治教育协同育人研究
作者:任鹏,马天威,张福堃著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-07-01 本书旨在探究高校思想政治教育主渠道与主阵地的协同育人问题,明确科学内涵,追溯理论渊源,遵循规律依托,夯实实践基础,实现主体构建,强化思维创新,明晰基本路径。构建新时代的大学生思想政治教育协同育人体系,更好地落实高校立德树人的根本任务。 ... |
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中学生综合素质的培养:活动育人理念下的主题班会课设计
作者:潘正茂 著 出版:中国纺织出版社 日期:2024-12-01 《中学生综合素养的培养:活动育人理念下的主题班会课设计》是一本专为班主任打造的班会课指南,旨在通过创新的班会课设计,让班会课成为真正富有生命力,能够促进学生全面发展的教育阵地。 本书作者基于教育学、心理学及社会学等多个学科的深厚底蕴,历经与不同学校、不同年龄段班主任的实践探索,成功构建出一套系统化的班会课设计——活动育 ... |
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培智学校家校社系统育人的整体设计与常态化实施
作者:赵姬姬 出版:中国纺织出版社 日期:2025-05-01 《培智学校家校社系统育人的整体设计与常态化实施》立足特殊教育现代化转型需求,以“全人发展”为核心理念,探索家校社协同育人的创新路径,为培智教育高质量发展提供实践范式。从“缺陷补偿”转向“潜能开发”,以“生本·生活·生长”原则重构课程目标,强调“全学段·全过程·全内容”的纵向贯通与横向融合。通过“共研·共商·共施”机制, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 332 ![]() |
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以文化人:高职文化育人研究与实践
作者:麻富游 出版:华中科技大学出版社 日期:2022-10-01 文化是民族的血脉、人民的精神家园,作为一个国家、一个民族的灵魂,文化也是一所学校的灵魂。文化凝聚着学校的办学理念和教育特色,是学校赖以生存的根基,引领着学校的价值追求和行为导向。加强文化建设,发展有灵魂的教育,是亘古不变的主题。本书围绕“文化育人”主题,以一个一线思想政治教育工作者近30年的相关研究积累作为基础,结合宁 ... |
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乡村振兴实践育人与社会实践创新
作者:刘建生 出版:华中科技大学出版社 日期:2023-02-01 将服务国家战略作为学生“认识、研究、服务社会”的目标集,同时作为实践育人新方法,促进“目标集和方法论”的逻辑统一,实现“实践育人”和“服务国家战略”双赢新理念,探索中国特色教育新理论。本书立足于乡村振兴国家战略,按照“认识社会—研究社会—服务社会”的逻辑,详细阐述了巩固脱贫成果后评估、乡村建设评价、乡村产业振兴、乡村治 ... |
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广东高校文化育人工作研究
作者:左鹏军 出版:广东高等教育出版社 日期:2023-12-01 本书结合广东高校文化建设、文化育人和学生文化素养、发展目标实际,从中华优秀传统文化等方面入手,将文化理论观念、大学文化建设与氛围营造、学术文化素养培育和文明习惯养成结合起来,将人才培养、大学文化建设与教育目标、价值引领结合起来,通过若干主要方面的专题探讨,对广东高校文化育人的基本做法、主要经验和可完善优化之处进行回顾总 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 301 ![]() |
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育人三部曲 汉译世界教育经典丛书
作者:[苏]苏霍姆林斯基 著,毕淑芝 等 译 出版:人民教育出版社 日期:2015-05-01 伟大的人民教师,把整个身心献给孩子,立足全面和谐发展和公民教育理论,创造性地实践素质教育,用毕生心血谱成《育人三部曲》,奏出从儿童到少年到青年的成才历程的辉煌乐章。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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具身学习与课程育人(新质课程文化丛书)
作者:周卫锋 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-07-01 具身学习理论强调身体在学习过程中发挥的重要作用,在此理论下,本书提出“逐光教育”之理念,鼓励学生体验身心充分展开的学习过程,并从课堂建构、学科建设、社团创设、节日创新、研学开展、跨学科课程推进、校园空间打造七个方面介绍了学校整体课程实施路径,探索课程育人新路径,可为学校整体课程规划提供有益参考。 ... |
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小剧场学校:激活戏剧课程的育人价值(课程治理现代化丛书)
作者:高海波 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-08-01 戏剧是创新性艺术教育、美育的重要组成部分,是落实立德树人根本任务的重要手段。本书聚焦戏剧课程的育人功能,介绍了一线学校在开展戏剧教育过程中的实践探索,并提供了各校的优秀教学案例,展现了戏剧与歌、舞、乐、人文、历史、英语、心理等多学科融合的特色课程群,能够为开展校园戏剧教育提供教学思路和借鉴参考。 ... |
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电影育人: 中小学电影课程设计与实施
作者:范胜武 出版:中国言实出版社 日期:2023-11-01 《电影育人: 中小学电影课程设计与实施》是北京市二十一世纪学校对全国教育科学“十三五”规划 2019 年度***重点课题《以立德树人为目标的十二年一贯制学校电影课程开发与实践研究》(课题批准号 DHA190431)的研究成果。全书共分为九章,不仅从理论层面对学校开设电影课程提出了指导,更给出了很多具体的操作建议,覆盖电 ... |
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育人故事(班主任专业基本功书系)
作者:丛书主编 齐学红 本册主编 黄正平 出版:南京师范大学出版社 日期:2022-07-01 本书是《班主任专业基本功书系》之一,配套我社常销书《班主任专业基本功》(第4版)一书。丛书着眼于打造全面、新颖、成体系的班主任专业基本功系列读本。 近年来的中小学班主任基本功大赛深受一线班主任和广大师范生关注。育人故事演讲是班主任基本功大赛的重要内容,也是班主任育人工作方法和实效的重要体现。全书分为小学、初中、高 ... |
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基于物理学术竞赛的育人模式
作者:主编 李川勇 余华 陈靖 出版:高等教育出版社 日期:2022-11-01 本书主要介绍了南开大学基于物理学术竞赛的育人模式的探索与实践,从教学理念、教学模式、教学设计、教学方案、教学内容、考评方式、教学成果等多方面、多维度展开,目标在于整体化塑造学生的知识体系、能力素养和价值观。同时,本书介绍的育人模式实现了中学和大学物理教育的有机衔接,为连接中学和大学物理教育提供了重要抓手。本书为广大物理 ... |
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苏霍姆林斯基育人系列名著·公民的诞生
作者:[苏]苏霍姆林斯基著 , 肖甦, 诸惠芳译. 出版:人民教育出版社 日期:2024-04-01 本书是“苏霍姆林斯基育人系列名著”中的一种,为苏霍姆林斯基的代表作之一。它阐述人在中学少年阶段的和谐发展,与苏霍姆林斯基的另外两部代表作《把整个心灵献给孩子》(阐述人在小学儿童阶段的乐学生活)、《给儿子的信》(阐述人在大学青年阶段的成才修养)共同构成“育人三部曲”,综合地、全面系统地阐述了苏霍姆林斯基的全面发展教育思想 ... |
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三全育人:“一站式”学生社区综合管理手册
作者:宋艳春,母则闯 出版:厦门大学出版社 日期:2024-09-01 本手册是集厦门东海职业技术学院建设“一站式”学生社区的行动指南、工作方案和建设经验为一体的书面材料,是深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,学习宣传贯彻党的二十大精神,落实立德树人根本任务的重要举措的体现。“一站式”学生社区使学生社区空间利用最大化、服务功能协同化、育人资源结构化、综合治理科学化,促进学生社区空间共享 ... |
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研究生教育 : 育人之道 中国学位与研究生教育学会 研究生教育丛书
作者:耿有权 出版:中国科学技术出版社 日期:2025-07-01 面向当代中国研究生教育立德树人需求,在深入研究中国几千年积累传承下来的优秀教育文化传统,借鉴吸收国际研究生教育有益经验的基础上,归纳、总结、凝练了 70 条研究生教育育人规律词条,并按照“办学之道、教学之道、学习之道、师生之道、论文之道、修养之道”的内在逻辑进行归类和阐释。每条规律依据语词来源、内涵释义、国内外同类表达 ... |
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研究生导师心理育人实用指南
作者:姚裕萍 出版:浙江大学出版社 日期:2022-10-01 本书共7章,从心理育人的背景出发,着眼于高校研究生的心理健康工作,从心理健康的定义与标准入手,解析了研究生常见的压力源和发展性心理问题,从构建良好导学关系的角度提出了开展心理辅导工作的方法,并提出对于研究生常见心理障碍和心理危机的预防、干预与应对方法。同时,提供了导师自我心理保健的方法和途径,最后选择了几个典型的研究生 ... |
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全面育人:班级教育关系的重建
作者:主编 齐学红 出版:南京师范大学出版社 日期:2022-06-01 本书通过班级管理体本书通过班级管理体制改革的理论研究和实践探索,重新加以梳理、总结提炼班主任管理体制与机制创新成果——班级教育小组制度,推介班级管理体制改革的南外仙林分校经验、润州经验,提升全体教师教书育人的意识和能力,营造全面育人的班级教育环境;同时进行理论解读,力图引起理论界的关注,共同致力于改变当下的基础教育 ... |
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