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对外汉语教学语法丛书:被动句
作者:唐依力主编 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-06-01 ... |
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对外汉语教学语法丛书:并列词组与并列复句
作者: 出版:北京语言大学出版社 日期: ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398
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我国高校汉语国际推广及战略研究
作者:许琦红 出版:中国纺织出版社 日期:2024-11-01 《我国高校汉语国际推广及战略研究》力图向读者呈现我国高校汉语国际推广的发展概况,解析相适应的战略选择和战略目标。本书立足历史、现实、比较三个维度,厘清高校汉语国际推广中语言和文化、汉语国际推广与社会经济政治发展、汉语国际推广与华文教育、高校和汉语国际推广等四组重要关系,从战略管理理论出发,运用SWOT法,构建研究高校汉 ... |
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汉语空间方位结构二语习得研究
作者:徐富平 出版:暨南大学出版社 日期:2024-08-01 本书在汉语和英语空间方位结构形式对比的基础上,对英语母语者习得汉语空间方位结构做了相对全面的实证研究。汉语空间方位结构包括介词、参照物名词、方位词、动词等多个语法成分,成分之间组成多个相互嵌套的结构单位。因为汉语和英语在表述空间方位时结构形式差异明显,汉语相关表述中有很多有标记的结构成分,这对英语母语者的汉语习得构成挑 ... |
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汉语国际传播研究(总第15辑)
作者:刘玉屏 出版:商务印书馆 日期:2024-12-01 《汉语国际传播研究》是中央民族大学国际教育学院主办的学术辑刊,2011年创刊,以汉语国际传播及中文国际教育相关研究成果为主要内容,主要设置“汉语国际传播方略与孔子学院研究”“汉语国际传播国别问题研究”“国际汉语师资研究”“国际汉语教学理论、实践与方法”“第二语言习得研究”等栏目。辑刊由陆俭明、赵金铭、李宇明、崔希亮担任 ... |
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基于语料库的汉语作为第二语言虚词运用特征研究
作者:李海燕 著 出版:北京大学出版社 日期:2024-03-01 《基于语料库的汉语作为第二语言虚词运用特征研究 》以语料库语言学理论为指导,基于自动化汉语口语考试(SCT)语料库和自建的看图说话语料库,采用中介语对比分析方法,以102个汉语甲级虚词为研究范围,以汉语母语者表现为参照,从虚词的运用频率、正确率和偏误、类联接和搭配以及语体特征这几个方面对初、中、高三个级别母语为英语和日 ... |
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汉语乐园同步阅读(第1级):对不起(MPR可点读版)
作者:北京语言大学对外汉语教材研发中心 编 出版:北京语言大学出版社 日期:2017-12-01 《汉语乐园同步阅读(第1级):对不起(MPR可点读版)》为第1级的第9册,讲述一个关于课堂的小故事,并配有录音、生词注释、YCT模拟小练习和英文翻译。故事紧扣课本词汇、句型,简洁的文字、生动的图画,为小读者插上双翼,带他们畅游奇妙阅读天地, ... |
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汉语乐园同步阅读(第1级):看我(MPR可点读版)
作者:北京语言大学对外汉语教材研发中心 编 出版:北京语言大学出版社 日期:2017-12-01 《汉语乐园同步阅读(第1级):看我(MPR可点读版)》为第1级的第5册,讲述一个关于五官的小故事,并配有录音、生词注释、YCT模拟小练习和英文翻译。故事紧扣课本词汇、句型,简洁的文字、生动的图画,为小读者插上双翼,带他们畅游奇妙阅读天地,轻 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 130
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汉语乐园同步阅读(第1级):你好(MPR可点读版)
作者:北京语言大学对外汉语教材研发中心 编 出版:北京语言大学出版社 日期:2017-12-01 《汉语乐园同步阅读(第1级):你好(MPR可点读版)》为第1级的第1册,讲述一个关于问好的小故事,并配有录音、生词注释、YCT模拟小练习和英文翻译。故事紧扣课本词汇、句型,简洁的文字、生动的图画,为小读者插上双翼,带他们畅游奇妙阅读天地,轻 ... |
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汉语乐园同步阅读(第1级):谢谢(MPR可点读版)
作者:北京语言大学对外汉语教材研发中心 编 出版:北京语言大学出版社 日期:2017-12-01 《汉语乐园同步阅读(第1级):谢谢(MPR可点读版)》为第1级的第3册,讲述一个关于数字的小故事,并配有录音、生词注释、YCT模拟小练习和英文翻译。故事紧扣课本词汇、句型,简洁的文字、生动的图画,为小读者插上双翼,带他们畅游奇妙阅读天地,轻 ... |
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汉语乐园同步阅读(第1级):谢谢你们(MPR可点读版)
作者:北京语言大学对外汉语教材研发中心 编 出版:北京语言大学出版社 日期:2017-12-01 《汉语乐园同步阅读(第1级):谢谢你们(MPR可点读版)》为第1级的第8册,讲述一个关于家居的小故事,并配有录音、生词注释、YCT模拟小练习和英文翻译。故事紧扣课本词汇、句型,简洁的文字、生动的图画,为小读者插上双翼,带他们畅游奇妙阅读天地 ... |
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汉语功能标记“了”及其相关句式的外框架研究
作者:王晨 著 出版:浙江工商大学出版社 日期:2024-09-01 时体标记是汉语中少见的纯功能性语法标记系统,因此也是研究汉语句法结构研究的指向标。汉语中包含五个不同的时体标记,其中“了”是应用最广泛、功能最复杂的一个,向来是汉语句法学研究的重点之一。本书共分8章,遵循新建构主义句法学的思路,试图从语义、语用、语境等方面力图将“了”的句法功能简捷化、明确化,分析考察汉语功能标记“了” ... |
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来华留学预科生汉语词汇学习策略研究
作者:陆野 出版:华中师范大学出版社 日期:2025-06-01 本书结合预科汉语教学的特点,通过大规模调查研究、个案跟踪研究、归因分析、认知诊断、构建模型等方法,对预科生汉语词汇学习策略的个体因素、策略使用与汉语水平的相关性、运用学习策略的心理活动和使用轨迹、外部因素对学习策略使用的影响等方面进行全面系统的考察和探究,并基于教学实验法,通过“基于用法”的预科汉语词汇教学模型是否能有 ... |
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日语错位修饰的认知语言学研究:兼与汉语比较
作者:谢渊 著 出版:浙江工商大学出版社 日期:2023-12-01 本书内容主要包括三个方面:日语错位修饰的描写性研究;借鉴认知语言学的研究成果;考察汉语中的错位修饰现象。本书在对错位修饰进行细化分类的基础上,考察了语义对应关系,并且运用认知语言学的理论考察了语言事实相关。最后,本书涉及汉语的错位修饰,通过对比分析,从一定程度上揭示了汉语和日语的特点。 ... |
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汉语量化现象研究(国际语言学前沿丛书)
作者:冯予力 出版:上海教育出版社 日期:2024-11-01 本书关注汉语量化现象及其理论解释,回溯量化研究的发展脉络,梳理汉语特色量化现象,并对汉语量化研究的一些经典议题展开个案研究,提出新的观察和分析。书稿以“都”“各”“每”“大部分”等成分的意义分析为切入点,考察这些量化成分的句法表现、语义贡献及语用限制,从汉语事实以及汉外对比出发展现量化概念范畴在自然语言中不同的实现机制 ... |
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汉语研究与应用的接口
作者:蔡永强 出版:九州出版社 日期:2023-04-01 汉语教学发展的新时期,业界更加注重依据汉语本身的特点探讨汉语教学的理论与实践,而不再将汉语教学的理论与实践建立在西方语言教学的理论假设之上。书稿将分若干专题探讨基于国际中文教育领域的汉语研究与应用接口。“连”字句、“是……的”结构分裂句、“得”字歧义补语句、典型谓宾动词、方位词等汉语独有语言现象及其教学实施本质上属于本 ... |
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面向越南汉语学习者的学习词典编篡研究
作者:金沛沛 出版:文化发展出版社 日期:2024-12-01 本书主要基于用户视角研究面向越南汉语学习者的学习词典编纂问题。主要包括九个章节:第一章研究缘起;第二章理论基础和方法论;第三章“一带一路”视角下的小语种汉语学习词典出版与编纂情况调查;第四章用户词典使用和需求的调查问卷设计和结果分析;第五章用户需求视角下的汉语学习词典编纂设计;第六章用户反馈视角下的汉语学习词典编纂设计 ... |
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汉语功能语法研究
作者:张伯江,方梅 出版:商务印书馆 日期:2014-01-01 本书是一部较早运用功能语言学方法研究汉语语法现象的专著。全书对汉语信息结构和焦点结构做了全面而深刻的系统性研究,在语序与焦点的关系、常规焦点与对比焦点的区分等方面得出了许多有创见性的结论。此外,书中对指代、尝试等语法范畴的语法化研究、对词类范畴功能基础的研究,是在汉语语言学传统的基础上用现代语言学观点开拓创新的范例。这 ... |
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日汉语位移事件表达式认知类型学研究
作者:姚艳玲著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-10-01 本书基于认知类型学的研究视角,描写了日语和汉语及英语、韩国语和西班牙语位移事件编码的词汇化模式,并围绕自主位移、致使位移、虚拟位移的表达式展开了日语和汉语的考察与对比,探讨了表达同一位移事件时不同语言编码方式的异同,阐明了位移事件的识解方式及其认知模式。 ... |
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汉语教材词汇研究
作者:周小兵等 出版:商务印书馆 日期:2022-12-01 《汉语教材词汇研究》是北京语言大学、中山大学周小兵教授主持的国家社科基金项目“基于语料库的汉语教材多角度研究” (14BYY089 )的成果。本书系统考察了三十多个国家和地区、十六种媒介语的上千册汉语教材,对汉语教材的词汇选取、难度、重现率、译释、多义词和难词处理、国别化适龄化等进行了系统的研究,基于语料库,就词语解释 ... |
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