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小学数学高分思维(共8册) 小学数学高分思维(共8册)
作者:于晓斐 主编 肺小鱼数学 编绘  出版:化学工业出版社  日期:2022-02-01
1读故事学习数学思维,数学由易到难的阶梯,通向奥数的桥梁 2.以孩子们喜闻乐见的故事形式,将抽象的数学思维讲得深入浅出,情趣盎然,孩子们在阅读过程中会不知不觉被吸引,与故事中的角色一同闯关,一起去探 ...
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售價:NT$ 760

口算小状元 一年级上册 配合人教版义务教育教科书数学 口算小状元 一年级上册 配合人教版义务教育教科书数学
作者:人民教育出版社课程教材研究所、小学数学课程教材研究开发中心   出版:人民教育出版社  日期:2018-07-01
《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的总目标;数学抽象、逻辑推理、运算能力都是总目标的重要组成部分,口算能力是运算能力的核心和基础;因此,熟练地进行口算小学生必须掌握的基本技能之一。为了提高学生的口 ...
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售價:NT$ 117

口算小状元 四年级上册 配合人教版义务教育教科书数学 口算小状元 四年级上册 配合人教版义务教育教科书数学
作者:人民教育出版社课程教材研究所、小学数学课程教材研究开发中心   出版:人民教育出版社  日期:2018-07-01
《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的总目标;数学抽象、逻辑推理、运算能力都是总目标的重要组成部分,口算能力是运算能力的核心和基础;因此,熟练地进行口算小学生必须掌握的基本技能之一。为了提高学生的口 ...
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口算小状元 六年级上册 配合人教版义务教育教科书数学 口算小状元 六年级上册 配合人教版义务教育教科书数学
作者:人民教育出版社课程教材研究所、小学数学课程教材研究开发中心   出版:人民教育出版社  日期:2018-07-01
《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的总目标;数学抽象、逻辑推理、运算能力都是总目标的重要组成部分,口算能力是运算能力的核心和基础;因此,熟练地进行口算小学生必须掌握的基本技能之一。为了提高学生的口 ...
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口算小状元 五年级上册 配合人教版义务教育教科书数学 口算小状元 五年级上册 配合人教版义务教育教科书数学
作者:人民教育出版社课程教材研究所、小学数学课程教材研究开发中心   出版:人民教育出版社  日期:2018-07-01
《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的总目标;数学抽象、逻辑推理、运算能力都是总目标的重要组成部分,口算能力是运算能力的核心和基础;因此,熟练地进行口算小学生必须掌握的基本技能之一。为了提高学生的口 ...
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口算小状元 二年级上册 配合人教版义务教育教科书数学 口算小状元 二年级上册 配合人教版义务教育教科书数学
作者:人民教育出版社课程教材研究所、小学数学课程教材研究开发中心   出版:人民教育出版社  日期:2018-07-01
《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的总目标;数学抽象、逻辑推理、运算能力都是总目标的重要组成部分,口算能力是运算能力的核心和基础;因此,熟练地进行口算小学生必须掌握的基本技能之一。为了提高学生的口 ...
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口算小状元 三年级上册 配合人教版义务教育教科书数学 口算小状元 三年级上册 配合人教版义务教育教科书数学
作者:人民教育出版社课程教材研究所、小学数学课程教材研究开发中心   出版:人民教育出版社  日期:2018-07-01
《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的总目标;数学抽象、逻辑推理、运算能力都是总目标的重要组成部分,口算能力是运算能力的核心和基础;因此,熟练地进行口算小学生必须掌握的基本技能之一。为了提高学生的口 ...
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小学数学思维模型解题法二年级 小学数学思维模型解题法二年级
作者:星火数学编委会  出版:四川民族出版社  日期:2023-05-01
本书对知识建构模型,从学生的日常学习出发,抽取重难知识,详细剖析解题方法技巧,透过例题教授学生如何运用方法去思考解决问题。对例题进行多角度梯度变式,进而熟练掌握方法技巧、开拓思路、启发思维。 ...
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售價:NT$ 254

小学数学思维模型解题法五年级 小学数学思维模型解题法五年级
作者:星火数学编委会  出版:四川民族出版社  日期:2023-05-01
本书对知识建构模型,从学生的日常学习出发,抽取重难知识,详细剖析解题方法技巧,透过例题教授学生如何运用方法去思考解决问题。对例题进行多角度梯度变式,进而熟练掌握方法技巧、开拓思路、启发思维。 ...
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小学数学思维模型解题法三年级 小学数学思维模型解题法三年级
作者:星火数学编委会  出版:四川民族出版社  日期:2023-05-01
本书对知识建构模型,从学生的日常学习出发,抽取重难知识,详细剖析解题方法技巧,透过例题教授学生如何运用方法去思考解决问题。对例题进行多角度梯度变式,进而熟练掌握方法技巧、开拓思路、启发思维。 ...
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小学数学思维模型解题法六年级 小学数学思维模型解题法六年级
作者:星火数学编委会  出版:四川民族出版社  日期:2023-05-01
本书对知识建构模型,从学生的日常学习出发,抽取重难知识,详细剖析解题方法技巧,透过例题教授学生如何运用方法去思考解决问题。对例题进行多角度梯度变式,进而熟练掌握方法技巧、开拓思路、启发思维。 ...
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小学数学思维模型解题法一年级 小学数学思维模型解题法一年级
作者:星火数学编委会  出版:四川民族出版社  日期:2023-05-01
本书对知识建构模型,从学生的日常学习出发,抽取重难知识,详细剖析解题方法技巧,透过例题教授学生如何运用方法去思考解决问题。对例题进行多角度梯度变式,进而熟练掌握方法技巧、开拓思路、启发思维。 ...
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小学数学思维模型解题法四年级 小学数学思维模型解题法四年级
作者:星火数学编委会  出版:四川民族出版社  日期:2023-07-01
本书对知识建构模型,从学生的日常学习出发,抽取重难知识,详细剖析解题方法技巧,透过例题教授学生如何运用方法去思考解决问题。对例题进行多角度梯度变式,进而熟练掌握方法技巧、开拓思路、启发思维。 ...
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小学数学教学技能实训 新 小学数学教学技能实训
作者:徐丽华  出版:浙江大学出版社  日期:2023-02-01
如果说教学法知识重点在于指导学生“如何做”的话,那么本教材则主要解释“为什么这么做是有价值的”,使学生不但知其然,更要知其所以然。两个学科的关联性主要体现在理论的互补性和教学实践的整合上:在本套教材的 ...
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售價:NT$ 347

赛课者说(小学数学教师·新探索) 赛课者说(小学数学教师·探索)
作者:何月丰  出版:上海教育出版社  日期:2023-09-01
通过近四届全国小学数学赛课一等奖第一名获得者的讲述,让您看到一节课的研究过程,一个团队的研究方式,一个人的成长心路。这样的内容,可以说是文艺与理论高度融合,是教师培训的好材料,是专业成长的好样本! ...
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售價:NT$ 296

教育目标的新分类学视域下小学数学教学评一体化 教育目标的分类学视域下小学数学教学评一体化
作者:侯美霞  出版:广东高等教育出版社  日期:2024-05-01
本书共51万字,阐述了现行《课标》与教育目的分类学的关系,囊括了在智能技术背景下运用教育目标的分类法开展教学设计与实施、作业设计与实施,考评设计特别是非纸笔乐考等与教学相关的多方面实践案例,是手教师课堂上手的好帮手,是师范生求职应聘的好助手,是年轻教研员和骨干教师科研促教的指南针,更是学校开发 ...
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中国数学奥林匹克国家集训队选拔试题背景研究 中国数学奥林匹克国家集训队选拔试题背景研究
作者:刘培杰数学工作室 编  出版:哈尔滨工业大学出版社  日期:2024-10-01
本书汇集了自1986—2019年中国数学奥林匹克国家集训队的选拔试题及解答,其中一些试题给出了多种解法,具有一题多解、解法多样的特点,且注重了初等数学与高等数学的联系。本书可归结出四个特点,即收集全、解法多、观点高、结论强。能够使感兴趣的读者在读本书的过程中发散思维,更好地理解题目,同时更好地掌握相 ...
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进步就是成功:北京市石景山区红旗小学教育教学成果集 进步就是成功:北京市石景山区红旗小学教育教学成果集
作者:红旗小学  出版:太白文艺出版社  日期:2022-11-01
这是一本红旗小学教学成果集,这是一本写满了温暖和思考的教育之书。本书通过一篇篇踏实、务实、科学、独到的文章,体现了红旗小学的校风以及教学质量,并展示了红旗小学教师代表的风采。希望这本书中的故事和案例能 ...
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有道码上提分 计算题+应用题必考题型手卡 小学数学 有道码上提分 计算题+应用题必考题型手卡 小学数学
作者:有道数学教研中心  出版:世界图书出版公司  日期:2023-10-01
本套手卡按“典例 图例式解题思路 解题妙招 举一反三”的方式呈现给孩子们,将数学方法与提升体现其中。孩子通过典例加深对知识的理解,图例式的解题思路可以帮助孩子建立模型,解题妙招鼓励孩子探究题目的特点, ...
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售價:NT$ 1525

(五/一)新课标小学数学每日精练 (五/一)课标小学数学每日精练
作者:《课标小学数学每日精练》编写组 编  出版:上海教育出版社  日期:2015-07-01
修订的《课标小学数学每日精练》以课程标准为要求,以教材为蓝本,与教材内容同步,旨在帮助学生巩固、应用和加深理解所学的知识和技能,提高学习能力。编练习图文并茂,形式多样,重在数学思想方法的训练。练习中设计了较多动脑筋的思考题,培养学有余力的学生的学习兴趣,拓展思路,启迪智慧。本书还配有单元练 ...
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