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经济学家拾趣
作者:考希克·巴苏 出版:中信出版社 日期:2024-04-01 考希克是那些能够与外行群众清晰沟通的专家之一。在这种思索和评论的不同组合中,他展示了如何而且应该利用经济学原理以各种方式改善我们的日常生活。 本书收录了考希克·巴苏的多篇有趣作品,展示了他的幽默和广 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 403 ![]() |
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中华自然科学社史
作者:葛仁考 出版:西南大学出版社 日期:2022-12-01 该书为“中国现代教育社团史”丛书的分册之一。该书主要介绍了中华自然科学社的历史和变迁。全书共7章,以及大事记等。该书分别介绍了中华自然科学社成立的背景及相关研究、中华自然科学社的创建及前期活动、中华自然科学社的组织及运作、中华自然科学社重庆时期的发展历程、中华自然科学社的分社活动、中华自然科学社的后 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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空间思维培养全书·2级(4册)
作者:韩国 C2M教育研究所 编 [韩]赵润雨 译 出版:山东人民出版社 日期:2022-11-01 一、学习空间思维的必要性和重要性 想学好数学,必须掌握三大能力: 1.逻辑思维能力 2.分类讨论能力 3.几何图形应用能力 20世纪的人们在解决数学问题时多靠亲自计算,因此传统数学教育更侧重数理能力; 而未来的数学教育,将越来越重视空间思维能力。 人工智能在新时代的重要性不言而喻,其中数学, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 836 ![]() |
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空间思维培养全书·4级(4册)
作者:韩国C2M教育研究所编,[韩]赵润雨 译 出版:山东人民出版社 日期:2022-11-01 一、学习空间思维的必要性和重要性 想学好数学,必须掌握三大能力: 1.逻辑思维能力 2.分类讨论能力 3.几何图形应用能力 20世纪的人们在解决数学问题时多靠亲自计算,因此传统数学教育更侧重数理能力; 而未来的数学教育,将越来越重视空间思维能力。 人工智能在新时代的重要性不言而喻,其中数学, ... |
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空间思维培养全书·3级(4册)
作者:韩国C2M教育研究所编,[韩]赵润雨 译 出版:山东人民出版社 日期:2022-11-01 一、学习空间思维的必要性和重要性 想学好数学,必须掌握三大能力: 1.逻辑思维能力 2.分类讨论能力 3.几何图形应用能力 20世纪的人们在解决数学问题时多靠亲自计算,因此传统数学教育更侧重数理能力; 而未来的数学教育,将越来越重视空间思维能力。 人工智能在新时代的重要性不言而喻,其中数学, ... |
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空间思维培养全书·1级(4册)
作者:韩国C2M教育研究所编,[韩]赵润雨 译 出版:山东人民出版社 日期:2022-11-01 《空间思维培养全书》 一是体系完整,从点、线、面、体几个方面搭建几何体系,涵盖了小学1-6年级的全部几何知识点,还根据《3-6岁儿童学习与发展指南》,修订了1级(面向5、6岁儿童)的知识点,做好幼 ... |
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中高职教育职业能力培养有效衔接研究与实践
作者:廖益 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-06-01 中高职教育衔接是构建现代职业教育体系的重点工程,全面贯通中高职教育的衔接通道是职业教育发展的必然要求。中高职教育衔接的关键和核心是职业能力培养的有效衔接。本书通过调研中高职教育能力培养有效衔接的现状,选择若干代表性的国家和地区进行比较研究,运用理论和实证研究建立中高职教育能力培养有效衔接的理想模型。 ... |
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西方教育思想史
作者:《西方教育思想史》编写组 出版:高等教育出版社 日期:2021-09-01 本书为马克思主义理论与建设工程教材,梳理、阐述和分析了从古希腊、古罗马时期直到20世纪末西方教育思想的演变和发展过程,以时间为经,以教育家和教育思想为纬,总体上将西方教育思想的历史进程划分为古代、近代和现代三个时期。本书立足于马克思历史唯物主义的立场,坚持历史唯物主义分析方法,全书思路清晰、线索明了 ... |
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走向生活化的幼儿园音乐教育(福建省“十三五”幼儿园名师培养丛书)
作者:林珍 著 出版:福建教育出版社 日期:2021-09-01 作者首先对幼儿园音乐教育的现状做了分析,对幼儿园音乐与生活的关系做了阐述,提出幼儿园音乐教育“生活化”的主张,并对相关的音乐教育理论和原则做了介绍说明。书中有大量歌唱活动、演奏活动、音律活动的内容、教学组织、注意事项的呈现以及大量生动的案例,对幼儿园组织音乐活动富有参考价值。 ... |
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万千教育学前·婴幼儿教师观察技能培养手册(原著第三版)
作者:[美]安·E. 贝姆 [Ann E. Boehm],[美]理 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-02-01 1、本书系统地阐述了对婴幼儿的观察流程,介绍了具体的观察方法,关注了教育和教学情境的异同,有助于读者对儿童进行更加立体的观察。 2、书中结合丰富的婴幼儿教育和教学实践案例,采用“工作坊式”编排手法, ... |
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走向卓越:面向2035工程教育与现场工程师的培养
作者:吕忠达,李青合,孙筠 等 出版:经济科学出版社 日期:2022-11-01 本书在详细阐述国外高等工程教育发展的基础上,对国内高等工程教育进行了详细的梳理,并提出了面向2035现场工程师培养的标准,尤其是建筑与交通领域现场工程师培养的标准问题。重点围绕三个重大理论问题:一是“建交领域2035发展趋势前瞻研究”,研究重心是预测这个重要领域的发展方向和变化趋势;二是“建交领域面 ... |
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重新认识工程教育——国际CDIO培养模式与方法(第二版)
作者:Edward F. Crawley, J 出版:高等教育出版社 日期:2023-07-01 本书描述了一种工程教育的方法,该方法将工程专业知识与个人能力、人际交往能力以及职业工程能力综合地整合在一起,从而更好地培养有创新精神、创业能力的工程师。本书强调工程师的培养以工程实践为背景环境,要将构思-设计-实施-运行(CDIO)贯穿于工程产品、过程系统的全生命周期。本书既是CDIO工程教育模式的 ... |
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全日制教育硕士培养院校专业满意度研究
作者:彭万英 出版:知识产权出版社 日期:2023-06-01 本书以利益相关者和顾客满意度理论为基础,采用自编问卷对我国教育硕士培养院校的全日制教育硕士在校生、毕业生、校内理论导师、校外实践导师、管理者及任课教师六大群体进行专业满意度现状调查,并对其满意度进行相关性和差异性分析,最终提出提高专业满意度的可行性建议。本书适合教育学从业者、管理者阅读。 ... |
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2022中国高等学校建筑教育学术研讨会论文集
作者:中国高等学校建筑教育学术研讨会论文集编委会,中国矿业大学建筑 出版:中国建筑工业出版社 日期:2022-11-01 由 高等学校建筑学专业教学指导分委会 、中国矿业大学联合主办,中国矿业大学建筑与设 计学院承办的“2022中国高等学校建筑教育学术研 讨会暨全国高校建筑学院长系主任大会”(2022教 育部高等学校建筑学专业教学指导分委会年会)将 于2022年10月28日(周五)~30日(周日)在江 苏省徐州市中国矿 ... |
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苏霍姆林斯基教育经典丛书 怎样培养真正的人
作者:[苏]B.A.苏霍姆林斯基 著,蔡汀译 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-07-01 教育是有意识地培养人的社会实践,这是教育的本质所在。世界著名教育家苏霍姆林斯基毕生为之奋斗的教育目标就是要培养真正的大写的人——有神圣的信仰、有高尚的精神生活、有理想、关心他人、关心集体、智力丰富、体 ... |
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万千教育学前·如何培养儿童的高阶思维
作者:[美]斯蒂芬·赛菲尔 著,王兴华 等译 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-12-01 1、本书英文版荣获《学习》期刊2019年度教师选择奖。 2、结合布鲁姆认知分类法来划分思维技能的类别,并详细剖析儿童的思维过程。 3、蕴含高阶思维教学的指导原则、教学技巧和策略,以及基于重要发展领 ... |
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美国新一代科学教育标准附录:设计思路与实施建议
作者:美国科学教育标准制定委员会 出版:中国科学技术出版社 日期:2025-03-01 《美国新一代科学教育标准附录》以总论的形式,对美国新一代科学教育标准的理念、内容和教学展开分析与解释,是对标准中学科核心概念序列和主题系列的必要补充,与其共同形成标准的完整性,并有助于对标准的正确理解 ... |
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汉赋篇名分歧考辨
作者:彭春艳 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-01-01 《汉赋篇名分歧考辨别》对203篇456例汉赋篇名分歧展开考辨,并总结异名为六类:据文命篇、简全差异、因体命篇、换词命篇、字形差异、避讳。误名考辨为五类:乱、讹、倒、脱、衍。另附汉赋作者姓名分歧、赋著作权分歧、其他体裁作品归属汉赋考辨。 经考辨得出:一赋多名是汉赋流传过程中的常态,只认定一个篇名正确 ... |
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中国终身教育研究:第二辑
作者:上海终身教育研究院 出版:上海交通大学出版社 日期:2022-10-01 本书聚焦终身教育前沿问题,围绕终身教育基本理论、成人教育与民生保障、老年教育的实践、家校社合作的状态等议题,展开积极的讨论,以原创为主,高度突出学术性,面向全球终身教育研究领域的学者。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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方志考未刻稿
作者:瞿宣颖 撰,龙耀华 整理 出版:中华书局 日期:2024-06-01 1.著录百种方志文献,保存古籍珍稀版本 瞿宣颖一生治学博涉多通,尤精方志之学,其《方志考稿》是我国近代第一部方志目录提要专著,惜民国时期仅出版过甲集。此次根据长沙图书馆藏该书未刊稿本整理,著录方志计 ... |
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