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木头马新语文诵读1年级B版带彩色插图扫码听诵读专项训练亲子阅读图书儿童经典诵读书 木头马新语文诵读1年级B版带彩色插图扫码听诵读专项训练亲子阅读图书儿童经典诵读书
作者:木头马阅读研发中心  出版:湖南师范大学出版社  日期:2022-11-01
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售價:NT$ 137

木头马新语文诵读6年级B版带彩色插图扫码听诵读专项训练亲子阅读图书儿童经典诵读书 木头马新语文诵读6年级B版带彩色插图扫码听诵读专项训练亲子阅读图书儿童经典诵读书
作者:木头马阅读研发中心  出版:湖南师范大学出版社  日期:2022-11-01
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木头马新语文诵读2年级B版带彩色插图扫码听诵读专项训练亲子阅读图书儿童经典诵读书 木头马新语文诵读2年级B版带彩色插图扫码听诵读专项训练亲子阅读图书儿童经典诵读书
作者:木头马阅读研发中心  出版:湖南师范大学出版社  日期:2022-11-01
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木头马新语文诵读5年级B版带彩色插图扫码听诵读专项训练亲子阅读图书儿童经典诵读书 木头马新语文诵读5年级B版带彩色插图扫码听诵读专项训练亲子阅读图书儿童经典诵读书
作者:木头马阅读研发中心  出版:湖南师范大学出版社  日期:2022-11-01
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木头马新语文诵读4年级B版带彩色插图扫码听诵读专项训练亲子阅读图书儿童经典诵读书 木头马新语文诵读4年级B版带彩色插图扫码听诵读专项训练亲子阅读图书儿童经典诵读书
作者:木头马阅读研发中心  出版:湖南师范大学出版社  日期:2022-11-01
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四年级上册快乐读书吧 (全套3册)希腊神话故事+世界经典神话与传说+中国神话故事 四年级上册快乐读书吧 (全套3册)希腊神话故事+世界经典神话与传说+中国神话故事
作者:新阅读研发中心  出版:山东教育出版社  日期:2021-09-01
本套丛书以亲子阅读、自主阅读的编排理念,读书笔记和读后感栏目,为儿童提供与教材同步的课外阅读材料,从而提高他们的读写能力,提升语文核心素养。 ...
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售價:NT$ 242

亲子阅读30分 3-4岁 亲子阅读30分 3-4岁
作者:博之方工作室  出版:吉林美术出版社  日期:2023-03-01
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售價:NT$ 132

亲子阅读30分 4-5岁 亲子阅读30分 4-5岁
作者:博之方工作室  出版:吉林美术出版社  日期:2023-03-01
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售價:NT$ 132

亲子阅读30分 2-3岁 亲子阅读30分 2-3岁
作者:博之方工作室  出版:吉林美术出版社  日期:2023-03-01
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售價:NT$ 132

奥特曼自主阅读系列6册 奥特曼自主阅读系列6册
作者:文启工作室  出版:四川美术出版社  日期:2020-05-01
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售價:NT$ 483

去宋朝:附赠28页知识手册,揭秘文图中的隐秘知识,80多个巧妙翻翻,大视野+小细节,生动立体,激发阅读兴趣 去宋朝:附赠28页知识手册,揭秘文图中的隐秘知识,80多个巧妙翻翻,大视野+小细节,生动立体,激发阅读兴趣
作者:朱延 著,丸子工作室 绘  出版:海豚出版社  日期:2022-11-01
这是一本适合6-12岁小朋友阅读的关于宋朝的趣味历史翻翻书,选取了宋朝具有代表性的七大历史主题,以全场景的形式展现了宋朝人的衣、食、住、行、文化、艺术、商贸、军事等方方面面的历史知识,大场景图加上近百个趣味翻翻,提升阅读互动性,带孩子开启一段探索宋朝的美妙旅程。 ...
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售價:NT$ 403

浙江省名师网络工作室应用案例选编(第二辑) 浙江省名师网络工作室应用案例选编(第二辑)
作者:浙江省教育技术中心  出版:浙江教育出版社  日期:2021-05-01
浙江省名师网络工作室已经成为全国影响力的网络研修共同体和浙江教育的一张金名片,工作室从初的单向资源共享、示范引领,逐步拓展至多向互动和融合创。本书主要围绕“名师网络工作室”展开,包括:一是赋能,赋予名师在网络时代全新的科技能量。二是强调重新连接,跨越区域边界、突破熟人圈的局限,通过案例说明如何让素未谋面者能够结为师友、 ...
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售價:NT$ 332

浙江省名师网络工作室应用案例选编(第一辑) 浙江省名师网络工作室应用案例选编(第一辑)
作者:浙江省教育技术中心  出版:浙江教育出版社  日期:2018-12-01
2008年,三个特级教师工作室上线,开启了浙江省名师网络工作室的探索与实践旅程。10年间,从3个工作室到266个工作室,共享优质资源超过234万件,成员数突破34万人,遍及全国28个省(直辖市、自治区),访问量突破1.5亿人次,浙江省名师网络工作室已经成为全国影响力的网络研修共同体,更是浙江教育的一 张金名片。 浙江 ...
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众创空间3.0新模式——众创空间全程解析 创空间3.0新模式——创空间全程解析
作者:呼和浩特市生产力促进中心,聚咖啡创空间  出版:中国纺织出版社  日期:2019-08-01
无数的创空间的运营管理者都在努力探寻二房东背后的增值之路。而《创空间3.0新模式创空间全程解析》的问世,相信能够帮助很多人在创空间成长发展过程中获得创新之法。本书全面阐述了创空间的前世今生,精准地分析了创空间遇到的问题、成长过程所面临的挑战,探讨了创空间未来发展方向以及创新模式。同时,聚咖啡创空间还现身 ...
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雪梅班主任工作室成长书系(5本套装) 雪梅班主任工作室成长书系(5本套装)
作者:杨雪梅  出版:江西教育出版社  日期:2023-10-01
本书系是我国知名班主任专业成长共同体——雪梅班主任工作室聚焦班级管理、教师专业成长、心理健康教育、家校共育、叙事教育研究等不同层面的研究成果。其中,既有丰富的实践案例,也有关照源头、对接理论的理论指导,每一位教师都可从中找到教育工作的“道”与“术”,是一线班主任全方位的行动指南。 ...
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售價:NT$ 969

教师写作与教育奇效(管建刚名师工作室丛书) 教师写作与教育奇效(管建刚名师工作室丛书)
作者:樊小园  出版:福建教育出版社  日期:2022-07-01
樊小园是管建刚名师工作室成员。樊老师跟着管老师教作文,办班级作文周报。她在班级作文周报上开辟了“教师千字文”专栏。本书就是樊老师的千字文和千字文的教育效果的汇集与记录。通过樊老师的千字文, 家长更好地理解了老师的作文教学理念,积极配合老师办周报;千字文,改变了一个又一个学生的学习状态,增强班级凝聚力;千字文,也成了最好 ...
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售價:NT$ 179

我的读写生活课程(管建刚名师工作室丛书) 我的读写生活课程(管建刚名师工作室丛书)
作者:倪建斌  出版:福建教育出版社  日期:2022-10-01
本书主要围绕作者所提倡的“读写生活课程”而写。读写生活课程具有以下几个特点:综合性,建立阅读、写作、口语交际之间的联系,实现听说读写思的综合;生活化,把读写活动和学生生活有机融合;主题式,落实正确价值观、必备品格与关键能力培养,兼顾学科人文性与工具性;项目化,读写活动以相互关联的学习任务群形式整体规划,综合运用语文知识 ...
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形成·演化·保障:众创空间创业生态系统共生机制研究 形成·演化·保障:创空间创业生态系统共生机制研究
作者:史欢, 著  出版:江苏大学出版社  日期:2024-10-01
创空间创业生态系统是“双创”背景下,创业主体之间地理位置邻近、制度支持特征明显、服务组织丰富的,多创业活动通过多种创业要素的相互作用和交流在特定地理空间集聚所形成的复杂系统。如何从生态系统的视角,以“双创”政策为支撑和引导,有效匹配创空间创业主体间创新创业资源,协调和凝聚系统内共生关系,实现更高效的共生模式,是突 ...
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众创空间生态系统演化及治理研究 创空间生态系统演化及治理研究
作者:王庆金、周键著  出版:中国社会科学出版社  日期:2022-01-01
本书对国内创空间生态系统进行了现状调查及类型划分,在此基础上,首先探索了不同类型创空间生态系统建设的影响因素,剖析了创空间生态系统多层次嵌套超网络模型及子网络协同演化路径;其次,研究了不同类型创空间生态系统的多层次嵌套超网络模型及子网络协同演化路径,探索了创空间生态系统协同演化机制及演化趋势;后,研究了创空 ...
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售價:NT$ 352

创新生态系统环境下众创空间知识共享与创造研究 创新生态系统环境下创空间知识共享与创造研究
作者:陈国宏,蔡猷花,施佳璐,韩莹,庄彩云  出版:经济科学出版社  日期:2024-06-01
知识活动是技术创新重要的微观基础,知识共享和知识创造在创空间中对推动创新成果产出发挥着重要的作用。一方面,创空间内各主体通过知识活动不断与创新生态系统中的高校、科研院所以及中介机构等相关组织发生交互作用,形成知识网络,进而促进知识的传播、整合及新知识的创造。另一方面,创空间内部的创客聚集在一起形成内部网络,他们通 ...
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售價:NT$ 383

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