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核心素养导向的化学教学设计
作者:郑长龙 著 出版:人民教育出版社 日期:2021-01-01 该书基于2017年版高中化学课标,结合教材内容,针对一线教师实际需要,帮助教师理解学科核心素养的内涵,实施核心素养导向的教学,为教师落实课标要求、合理使用教材提供指导和参考,突出针对性和实用性。该书由三部分组成。*部分阐述对化学学科核心素养的理解,包括对化学学科核心素养内涵的深度解读,对化学学科核心素养的解构以及水平划 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 265 ![]() |
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素养导向的课堂教学:初中历史与社会
作者:夏陈伟 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-07-01 2003年秋季起,浙江省在义务教育阶段设置历史与社会课程。历史与社会作为一门综合课程,以历史和地理为基础,整合相关人文社会科学内容,力求综合范围适当、建构形式合理。自该课程实施以来,温州市历史与社会教师围绕着课程综合意图、学科核心素养、关键问题解决等重大问题开展了一系列实践,积极探索核心素养导向下的课堂教学转型。 《 ... |
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功能导向型刺槐林林分密度控制图编制与应用
作者:毕华兴 出版:中国林业出版社 日期:2023-09-01 林分密度控制图是林分密度决策中的重要工具。传统的林分密度控制图多以蓄积量为生产管理目标进行编制,后来逐步扩展到多元化林分密度控制图的编制和应用。然而,目前对黄土高原地区以水土保持功能为导向的刺槐林林分密度控制图的研究还处于空白状态。 本书是在国家重点研发计划“残塬沟壑区刺槐和油松林水源涵养及土壤保持功能提升技术”“黄土 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 199 ![]() |
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以注重知识价值为导向的创新型科技人才多元评价系统构建与应用研究
作者:杨月坤 出版:经济科学出版社 日期:2023-12-01 本书以国家层面出台的一系列指导性文件为统领,以创新型科技人才为研究对象,深入探讨了我国创新型科技人才评价系统存在的主要问题及成因,在全面、系统梳理创新型科技人才评价理论的基础上,借鉴国外科技人才评价的经验和启示,构建以注重知识价值为导向的创新型科技人才多元评价原则与思路,并对创新型科技人才多元评价系统的构建与应用进行实 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 439 ![]() |
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导向深度学习的教师实践手册
作者:朱连云 主编 出版:上海教育出版社 日期:2021-04-01 本书是青浦新课堂实验团队12年实践的概括与总结,共分六章,每章编写遵循学用结合的原则,力求图文并茂。*章为总论,交代了青浦新课堂实验——导向深度学习课堂教学变革的缘由、思想方法、实践路径、初步成果与成效;第二到六章是学科探索,将12年来有代表性的学科探索分数学、语文、英语、科学和幼教予以呈现,每章分别阐述各学科深度学习 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 348 ![]() |
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成果导向学前教育专业教育实习课程设计
作者:王菠 出版:西南师范大学出版社 日期:2021-04-01 教育实习是培养师范生形成独立教育教学能力的一门实践课程,是教师教育课程的重要组成部分。《成果导向学前教育专业教育实习课程设计》从学前教育专业教育实习课程的实际需要出发,一方面,系统、深入地梳理当前学前教育专业教育实习课程的现实样态与存在问题;另一方面,立足学前教育专业实习课程实施过程中的重难点工作,结合实际案例,对教育 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 336 ![]() |
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现代化经济体系:绿色导向与实践路径
作者:庄贵阳 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-01-01 党的十九大报告明确把建设现代化经济体系作为社会主义现代化强国发展的战略目标,并提出了建立健全绿色低碳循环发展的经济体系的任务。在此背景下,本书既包括对绿色低碳循环发展的经济体系内涵的解析,也针对具体专题开展调查研究,使宏大的研究主题有了逻辑脉络。在理论研究方面,系统阐释了绿色低碳循环发展的经济体系内涵,建立了生态文明建 ... |
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课程思政导向下的教育学
作者:殷世东主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-06-01 教育学是教育学科中的基础性学科,也是师范类专业一门专业必修课程。教育学内容与课程思政的建设理念和方向有较大的契合度,是开展课程思政建设的重要阵地。为此,本书在编写的过程中,紧紧围绕着“为谁培养人、培养什么样的人和怎样培养人”三个方面选择与组织内容,将社会主义核心价值观、中华优秀传统文化融入教育学内容中,充分挖掘教育学课 ... |
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2024绿色建筑选用产品导向目录
作者:刘翼 出版:中国建材工业出版社 日期:2024-11-01 ... |
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素养导向的应元项目式学习课程
作者:徐华、廖文、钟馥妃[绘] 出版:华南理工大学出版社 日期:2024-11-01 本书是广州市增城区应元学校创新素养校本课程,以项目式学习活动,培养学生解决问题的能力。全书由团队篇、思维篇、实践篇和总结篇组成,包含以下12个项目化学习主题:“高效合作——组建我们的研究团”“我们有约在先——建立团队契约”“增城千年 古城风范——建立系统的工作模式”“设计老龄友好社区——培养数据分析敏感度”“擦亮增城金 ... |
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性能导向住宅生成式设计
作者:张竞予 出版:知识产权出版社 日期:2025-05-01 在数字化转型加速的大背景下,建筑行业的技术革新也步入了新的阶段,以参数化设计为代表的新兴设计理念已经渗透到建筑设计的各个环节。参数化设计不仅提高了设计工作效率,还为复杂形态建筑的实现提供了可能。本书系统地探讨了如何在实际项目中运用参数化设计方法和人工智能技术提升住宅建筑的性能,可为建筑师、相关专业研究人员、高校师生等的 ... |
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企业家导向、伙伴异质性与商业模式创新
作者: 出版:经济管理出版社 日期: ... |
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读者导向的图书馆服务模式研究
作者:廉冰 著 出版:万卷出版公司 日期:2025-01-01 本书旨在系统研究公共图书馆在读者教育、文献服务、信息服务以及基础资源服务等方面的最新进展,为图书馆服务的创新与发展提供有益的参考和启示。在深入分析读者教育与培训的过程中,本书详细探讨了如何通过教育培训提高读者的信息素养和图书馆利用能力,旨在培养读者的自主学习和终身学习能力。在文献服务内容的深入分析中,本书全面介绍了多元 ... |
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数字多媒体技术基础
作者:《工作过程导向新理念丛书》编委会 主编 出版:清华大学出版社 日期:2011-03-01 ... |
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扶贫政策:政府导向或市场导向?
作者:樊明 出版:社会科学文献出版社 日期:2018-04-01 本书基于对全国22个省份相关人员进行问卷调查,并对问卷进行了仔细的分析。书中分析了贫困形成的环境因素、个人因素,研究扶贫政策对贫困人口减贫脱困的作用;收集关于贫困的言论和贫困家庭故事;深度分析了农村发展、贫困人口易地搬迁、村落政治结构与贫困的关系,在此基础上提出扶贫悖论的概念;提出市场导向型扶贫政策,强调通过建立城乡统 ... |
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做美术教育的研究者(福州名师工作室文丛)
作者:谢赠生名师工作室 出版:福建教育出版社 日期:2015-04-01 作者集合自身和本工作室成员的思考与教学实践,收集创新教育与美术课堂实践、美术高考、校园文化建设等方面的教育科研论文,予以汇编成册。这些方面从不同角度展示了美术名师对中学美术教育、教学和实践进行的研究和实践总结,使本书内容丰富多彩。 ... |
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油画教学·第三工作室 中央美术学院规划教材 新版 喻红著
作者:喻红 出版:北京大学出版社 日期:2022-05-01 《油画教学?第三工作室》全面介绍了中央美术学院油画系第三工作室的教学风貌和艺术追求,共分为五个部分:部分详细梳理第三工作室的历史沿革和发展脉络,第二部分阐述第三工作室教学理念的传承与发展,第三部分从教学目标、教学方法、教学进度、作业要求、教学成果等维度全面展现第三工作室的教学过程,第四部分呈现历任第三工作室主任对艺术与 ... |
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育之悟——陈志红特级教师工作室学员论文集萃
作者:陈志红 出版:浙江工商大学出版社 日期:2022-02-01 本书汇集了浙江省建德严州中学新安江校区陈志红特级教师工作室学员的思政课议题式教学行动研究报告、工作室学员的专题探究论文(思政课教学、德育、班主任等),是这些年来,工作室所有成员的成果集中展示。本书选取了其中质量好的部分。 ... |
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油画教学·第三工作室
作者:谢东明 出版:北京大学出版社 日期:2007-11-01 《油画教学第三工作室》是对第三工作室教学的全面介绍与分析。第三工作室成立于1959年,由董希文先生主持。80年代以来,由詹建俊先生主持。本书从工作室的教学特点入手结合师生作品反映教学面貌。即在教学上坚持传承与创新并重,主张开放式的灵活教学与严格的课业要求相结合,强调以艺术创作精神带动课堂习作,以艺术 ... |
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油画教学·第一工作室
作者:朝戈 出版:北京大学出版社 日期:2007-11-01 《油画教学第三工作室》是对**工作室教学的全面介绍与分析。**工作室成立于1959年,先后由吴作人、艾中信先生主持,积累了丰富的教学经验和创作成果。80年代以来,**工作室主持人靳尚谊先生,以更加冷静明确的教学思想主持工作,主张认真研究西方文艺复兴到后期印象主义之间的欧洲绘画传统,并认真学习中国的优 ... |
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