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成语中的大千世界·反义对照 成语中的大千世界·反义对照
作者:汉语大字典编纂  出版:四川辞书出版社  日期:2025-06-01
《成语中的大千世界》按照成语包含的内容分为六册,分别为《数字游戏》《十二生肖》《反义对照》《叠字游戏》《五颜六色》《植物世界》。 本册《反义对照》收录88个包含一对反义字的成语,并配以注音、释义、例句、近义、插图和游戏。游戏部分是本套书的特色,它通过形式多样的文字游戏启发孩子的思维,让孩子在潜移默化中就能理解和掌握大 ...
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售價:NT$ 116

60000词现代汉语大词典(双色版) 60000词现代汉语大词典(双色版)
作者:汉语大字典编纂  出版:四川辞书出版社  日期:2025-07-01
本词典十分注重为读者学习语文知识提供方便。收词以现代汉语词汇为主,兼顾古今,释义详备。为使读者更好地理解字、词、成语及其他熟语的意义和用法,词典在释义之后配有十分丰富的例词、例句,设置了“备用词”栏,附列了一些以单字字头结尾的词语,以便读者了解单字的构词能力和词汇信息,为读者选词、用词提供参考。本词典是一部适合学生、教 ...
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售價:NT$ 398

高校学术研究论著丛刊(人文社科)— 中华文化认同视野下的高校大学生德育教育路径探索 高校学术研究论著丛刊(人文社科)— 中华文化认同视野下的高校大学生德育教育路径探索
作者:覃艳超  出版:中国书籍出版社  日期:2023-12-01
中华优秀传统文化融入高校德育工作中,为高校德育工作提供道德精神滋养。本书首先分析了中华优秀传统文化与中华文化认同,研究了高校大学生德育教育理论与实践,进而分别研究了中华文化认同视野下高校大学生德育教育的科学运用、内容、路径、发展动力。最后,针对德育教师队伍建设、校园德育工作、网络德育模式、德育评估机制创新这几个方面探讨 ...
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中国德育基本理论体系研究 中国德育基本理论体系研究
作者:冉亚辉  出版:江西人民出版社  日期:2019-04-01
本书探索性建构了中国德育的基本理论体系,并从历史和比较的视野深入分析了中国德育的实践逻辑。中国德育基本理论体系主要涵盖中国德育的伦理基础、中国德育的人性假设、中国德育中的个体发展路径假设、中国德育的价值观体系、中国德育的目标体系、中国德育的基本社会假设、中国德育的政治哲学等领域。 在构建中国德育的基本理论体系的同时, ...
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高校德育层次性研究 高校德育层次性研究
作者:邹太龙 著  出版:中国农业出版社有限公司  日期:2021-05-01
德育层次性,是指德育要根据受教育者的不同社会地位、不同年龄阶段、不同政治面貌、不同道德等情况,设定高低不同的德育目标,依靠多层次的德育主体,选取丰富多样的德育内容,采用多层次的德育方法,使用多层次的德育评价有针对性行德育活动。本书以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,借鉴多学科理论,运用文献研究法、比较研究法、历史分析法 ...
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来华留学生德育研究 来华留学生德育研究
作者:王春刚,王凤丽  出版:知识产权出版社  日期:2020-08-01
本书在借鉴来华留学生德育教育工作的理 论成果和实践经验基础上,从理论基础、作用、过程、主客体、目标与内容、方法与途 径、环境与评估等方面重点剖析了来华留学生 德育的基本理论与基本问题,深入阐述了来华 留学生德育教育的价值。本书可作为高校来华 留学生德育工作辅助教材、也可作为来华留学 生教育管理者、德育工作者、德育研究者 ...
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德育教育与心理健康教育 德育教育与心理健康教育
作者:  出版:吉林教育出版社  日期:
本书以德育教育与学生管理为选题,在研究德育教育现状的基础上,针对具体的问题,提出了相应的发展对策。此外,本书内容还涉及德育教育的内在要素、结构与功能,学生管理工作的模式、制度和决定因素等。德育就是学校教学工作的永恒主题。 ...
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德育活动课探究与实验 德育活动课探究与实验
作者:李志民  出版:中山大学出版社  日期:2020-04-01
本书上篇概述了德育活动课(程)在德育工作中的地位、功能、作用和意义,全面介绍了德育活动课(程)的内涵、特点、类型、结构和形式,系统阐述了德育活动课设计的原则,详细说明了德育活动课的组织、实施、管理和评价的方法和技巧。下篇主要是设计和撰写了包括亲情、爱心、诚信、榜样、交友、守纪、合作、理想、成功、环保和节约等20个课题, ...
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现代德育:对“恶”的认知及教育 现代德育:对“恶”的认知及教育
作者:韩永红  出版:光明日报出版社  日期:2021-09-01
本书通过对传统善的德育的儒家文化基础进行历史爬梳;对学校传统善的德育进行历史前后辨析,现当代横纵辨析;深刻阐释以“存我”的“合理利己主义”当做生活基础的现代“恶”的德育的种种模式特点; 分析通过罪感使传统羞耻感嬗变为现代羞耻感的过程,尤其阐述“恶”的德育的内源性述求;现代学校德育应该展开制度化的知罪德育,奠定他们对“内 ...
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中国古代哲学家的德育思想 中国古代哲学家的德育思想
作者:王伟萍  出版:光明日报出版社  日期:2022-03-01
本书选取了十四位有代表性的中国古代哲学家的德育思想进行介绍,为读者勾勒了中国古代德育思想流变的大致轮廓。对每一位哲学家的德育思想都坚持运用社会存在决定社会意识的基本原理分析其产生的社会历史条件,在抽丝剥茧条分缕析古代先哲的德育思想的基本内容的基础上,对其当代意义也进行了认真的发掘与整理。本书引经据典,充分显示了中国古代 ...
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德育引论 德育引论
作者:陈桂生  出版:华东师范大学出版社  日期:2018-11-01
德育引论》是陈桂生教授针对我国现今引起教育工作者困惑的德育问题和教育舆论中与此相关的似是而非的论调,加以澄清。如今的德育理论尚未脱形成于上世纪60年代的刘佛年教授主编的《教育学》的窠臼,问题在于它毕竟是德育知识陈述的框架,而不属于德育问题研究之作。在教育学中,德育目标与手段之间,需要从指导实践的角度加以阐明。 ...
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别无归处是归处 吴镇的"渔父"画题 别无归是归 吴镇的"渔父"画题
作者:  出版:浙江人民美术出版社  日期:
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教育论:智育、德育和体育 教育论:智育、德育和体育
作者:[英]赫伯特·斯宾塞  出版:中国轻工业出版社  日期:2016-12-01
《教育论:智育、德育和体育》是英国教育学家、哲学家和社会学家赫伯特斯宾塞(Herbert Spencer,18201903)的代表作,被视为英语世界zui重要的教育名著之一。 斯宾塞的一生地位显赫,他先后获得了英、法、美等11个国家,32 ...
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德育原理 德育原理
作者:易连云  出版:华东师范大学出版社  日期:2017-08-01
书立足于当代学校德育中存在的理论与实践问题,对学校德育理论与实践的基本原理进行了系统梳理。整个教材以对道德的概念界说为基础,强调了道德的生命基础与实践意义,阐述了德育的内在要素、结构与功能。本书采用较为灵活的编写方式,突出案例教学与分析,是一本集理论性与可读性于一身、富有鲜明时代特点的读本。作为教师教育系列教材之一,本 ...
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孔子思想的德育阐释 孔子思想的德育阐释
作者:李健  出版:四川大学出版社  日期:2021-10-01
该书为思想政治教育类研究专著,作者以“孔子及其开创的儒家思想反映了中华民族的精神追求,是中华民族生生不息、发展壮大的重要滋养,我们要结合时代条件加以继承和发扬孔子及儒家思想的精华,不断赋予其新的涵义”这一重要论述为统领,秉持“古为今用”的理念,总结孔子德育思想体系的主要内容,其突出人的尊严与宝贵,强调人性待教而善,彰显 ...
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上一节有价值的德育课 上一节有价值的德育
作者:  出版:大象出版社  日期:
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《大学》间架与当代德育 《大学》间架与当代德育
作者:  出版:上海三联书店  日期:
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可见的德育:讲好职业教育故事 可见的德育:讲好职业教育故事
作者:  出版:东南大学出版社  日期:
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大学法治教育:法律知识及其德育价值 大学法治教育:法律知识及其德育价值
作者:陈融  出版:上海财经大学出版社  日期:2024-09-01
1.书稿主要内容:书稿分为三编。第一编为法律本体认知,依据马克思主义经典法学理论解释法律的历史发展、本质、特征、作用及运行模式。第二编为国家法治理论,主要讲述中国法治文明的道路历程、全面依法治国方略的理论创新以及法治中国建设的制度保障。第三编为个人法治素养,主要是基于生活实践阐述法律权利、法律义务以及法律责任的内涵和实 ...
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培智学校班本德育课程设计与实施 培智学校班本德育课程设计与实施
作者:  出版:重庆大学出版社  日期:
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