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孙小圣成长记 我知道该怎么做
作者:边玉芳 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-01-01 精美的绘本让幼儿快速知晓应该养成的好习惯:自理自主的好习惯、如何与人相处的好习惯等等。 丰富手账帮助幼儿强化各种习惯,让他们自愿养成这些好习惯,并逐渐实现基本生活自理、懂得如何与人相处,并且养成顺利度过幼儿园生活的各种好习惯。 ... |
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解决孩子成长难题的八堂国际训练课:第八堂课·孩子不听话,该怎么办
作者:[西]赫苏斯·哈尔克·加西亚 出版:世界图书出版公司 日期:2020-06-01 本书是系列丛书《解决孩子成长难题的八堂国际训练课》中的第八堂课。本书旨在减轻或根除孩子的问题行为。书中深入剖析了孩子问题行为的成因和相关因素,让家长意识到尽早治疗此类问题行为的重要性,并竭力为各位家长提供解决孩子问题行为的策略和建议,有利于家长改善自身的教育风格和减轻孩子的问题行为。希望广大家长在孩子不听话或者孩子的不 ... |
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铸铁锅就该这样用:超清新的蔬菜料理+超浓郁的肉类料理(套装2册)
作者:大桥由香 出版:中信出版社 日期:2020-06-01 锅,厨房的灵魂,菜肴的口感和掌勺人的心情都由它决定。近几年铸铁锅以其颜值博得了诸多家庭煮妇的青睐。相比精炼过后延展性较好的熟铁(也就是你们家里都用过的传统铁锅材质),铸铁锅的主要原料生铁更加坚硬粗犷。厚重、储存热量能力强(比热容较大)等材质特点使得铸铁锅导热均匀,蓄热时间长,可以将热能大限度地传递给食材,保证了食物的口 ... |
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设计模式就该这样学:基于经典框架源码和真实业务场景
作者:谭勇德[Tom] 出版:电子工业出版社 日期:2020-07-01 本书从软件架构设计必备的通用技能UML开始,重点介绍常用的类图和时序图;然后介绍软件架构设计常用的七大原则;接着结合JDK、Spring、MyBatis、Tomcat、Netty等经典框架源码对GoF的23种设计模式展开分析,并结合作者多年“踩坑填坑”和“教学答疑”经验,用深刻、全面、通俗、生动、有趣、接地气的方式结合 ... |
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数学就该这样学!(全网3000多万粉丝的“国民教师”李永乐诚意推荐版本!)
作者:刘薰宇 著 出版:湖南少年儿童出版社 日期:2021-07-01 整体掌握数学思维与方法,提高解决数学问题的能力! 本套书为数学教育家刘薰宇所写的优质数学读物。全套书分为《马先生谈算学》《数学的园地》《数学趣味》三册。 《基础提升篇:马先生谈算学》:“马先生”用一百多种应用题型,详细讲解学习数学的方法、思索问题的途径,探究题目间的关系和变化的秘诀…… 《思维拓展篇:数学趣 ... |
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经典就该这样读:平说经典70篇(复旦学霸浦宇平平哥全新力作、高分爆款名著导读节目《平说经典》图书版)
作者:浦宇平 出版:长江文艺出版社 日期:2022-05-01 本书是一本阅读指导类青少年读物,通过70余篇中小学文学经典作品的导读,引导孩子进入文学殿堂,轻松爱上阅读。 作者从作品、作者、写作背景等角度出发,对每部作品进行精彩片段赏读,在故事情节之外,能够帮助孩子抓住文章重点,关注好词好句、写作技法和作品内涵,用亲切幽默的讲述方式激发孩子的阅读兴趣,手把手教孩子提升理解能力,让 ... |
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父母该学的正面管教儿童心理学(全5册)儿童行为心理学+儿童社交性理学+儿童情绪心理学+儿童沟通心理学+儿童性格心理学
作者:杨颖 出版:中国民族文化出版社有限公司 日期:2020-01-01 ... |
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活出自己(5册)你的努力终将成就更好的自己+戒了吧,拖延症+别让生活耗尽你的美好+别在该动脑子的时候动感情+世界那么大,
作者:王奕鑫 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2022-10-01 ... |
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世间大雨滂沱,你要藏好软弱+二次成长(套装全2册):总有一种力量让我们勇敢前行。如果人生可以重来,我们该如何长大?B站人
作者:林子树,王瑞 著 出版:水利水电出版社 日期:2022-02-01 《二次成长》 明明已经成人 为何却像孩子一样茫然无助 我们在没有任何经验的情况下经历了第yi次成长,也就是我们从出生到18岁的这个自然阶段。第yi次成长的过程充满了坎坷,成长的结果无法令人真正感到满意和幸福。我们有没有重来一次的机会呢?答案是非常肯定的,我们每个人都有二次成长的机会,这得益于我们心理和精神世界的极 ... |
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拿什么拯救你,我的爱人:(你爱的人和爱你的人,该如何抉择。海岩情感四部曲,你不能错过的海岩小说。)
作者:海岩 万榕书业 出品 出版:花城出版社 日期:2023-04-01 内容简介 《拿什么拯救你,我的爱人》讲述了一个激情澎湃的爱情故事。两个男主人公韩丁和龙小羽分别是律师和犯罪嫌疑人,但同时又分别是女主人公罗晶晶现在和过去的恋人。罗晶晶的前男友龙小羽成了一个凶杀案的嫌疑人,罗晶晶找韩丁为他辩护,韩丁面对着在情感与理智中如何抉择的困境。 ... |
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三十三岁的决心(从出生到求学,从薪资待遇到婚恋压力,每个普通女性曾经并且现在依然正在经历的问题,该怎么办?)
作者:宇澄 出版:作家出版社 日期:2024-02-01 三十三岁的王慧敏在北京一家营销公司做策划,税后工资刚过万,是一个“五无”青年:无车、无房、无伴侣、无理想、无人际关系。她原本普通而平静的生活正在被打破:在地铁里目睹的“咸猪手”竟然是公司新来的〇〇后实习生、同事主导的“辱女”营销引发舆情她却被甩锅、公司总监持续对她性骚扰……是忍还是滚?是继续做社会废物还是做反抗的小甲虫 ... |
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伪造淑女 全2册(言情作者法拉栗暧昧酸甜之作,她该选她柔情似水的朱砂痣,还是她清冷自持的白月光?)
作者:法拉栗 著 出版:青岛出版社 日期:2024-03-01 “偶然遇见你,但我并没有意识到,我的生命将从此改变。” 许见裕遇见林颂音时,餐厅里正播放着这首歌。 这个喝柠檬水的女孩,许见裕知道她是他命中注定的人。 他喜欢她。 她好像也喜欢他。 她将会是他的老婆,许见裕感到很幸福。 可是,原来每个人走进另一个人的生命中的时间点是很重要的。 那个林颂音的冤家——柏泽清更 ... |
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养育女孩 插图版 成为女儿值得信赖的家长 父母该学的高情商育儿课 家庭教育樊读书登正面管教父母的语言愿你慢慢长大育儿书籍
作者:朱莉娅 出版:成都地图出版社 日期:2020-04-01 ... |
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学习习惯该如何培养(应知应会课外系列丛书)
作者:廖胜根 编 出版:成都地图出版社 日期:2013-09-01 廖胜根编写的《学习习惯该如何培养》从学生、教师、家长三方面入手,在参考大量教育学文献的基础上,针对教学过程中存在的问题,帮助学生认清养成良好学习习惯的意义以及哪些是不好的学习习惯,对学生需要养成哪些良好的学习习惯以及怎样去做,作出了通俗易懂的论述;《学习习惯该如何培养》为教师和家长在培养学生良好学习 ... |
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课堂上遇到这些问题该怎么办(怎么办课外系列丛书)
作者:田小红 编 出版:成都地图出版社 日期:2015-03-01 田小红等编著的《课堂上遇到这些问题该怎么办 》通过深入浅出的分析,提出了在课堂学习中学生迫 切需要解答的108个问题,并针对问题给出解决的途 径。可谓一艘久盼而来的“独木舟”,搭载着匆匆赶 来前往彼岸的每一位学子。《课堂上遇到这些问题该 怎么办》中的问题具有针对性,是学生在学习过程中 遇到的比较普遍 ... |
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DK宝宝捉迷藏认知立体书-该睡觉了
作者:[英]道恩.希瑞特 [英]莎拉.戴维斯著 出版:未来出版社 日期:2016-04-01 将真实的玩具照片,通过特殊有趣的纸艺,制作成一套有趣的立体翻翻书,让孩子在游戏中进行认知。 《该睡觉了》,现在已经是睡觉的时间了,可是兔子去找不到小伙伴了。快来帮她找找看,该上床睡觉的小伙伴都藏在哪里了?衣柜里,还是洗衣袋里呢? ... |
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我不知道该如何像正常人那样生活
作者:徐晚晴 出版:上海文艺出版社 日期:2016-09-01 本书为中篇小说《我不知道该如何像正常人那样生活》与《空闲工夫剥野菱》、《初恋》等9篇短篇小说的合集。 《我不知道该如何像正常人那样生活》讲述了一个年轻女孩大学毕业后面对现实生活,无所适从也无所事事的生活,自觉无法与这个世界、无法与身边的人相处,也无法与自己好好相处。她旁观身边所谓的正常生活,观察围 ... |
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孩子,该回家了(曹文轩典藏拼音版/一个破
作者:曹文轩 出版:天天出版社有限责任公司 日期:2015-04-01 《孩子,该回家了》是曹文轩的短篇作品集,收入了数篇曹文轩的短篇故事,其中不乏获奖佳作,还特别挑选了一篇皮卡在幼儿园大班时发生的故事。故事内容幽默有趣、充满智慧,文风保持了曹文轩一贯的优美流畅、精致隽永。收录的作品均加注拼音,适合小学低年级读者阅读。 一个破碎的家庭,一位孤僻的女孩,一扇永远遮着窗帘 ... |
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我该说些什么呢?(大奖章绘本5)
作者:[德]马丁·巴兹塞特 著,[德]安特耶·德雷舍尔 绘,徐胤 出版:外语教学与研究出版社 日期:2015-06-01 《我该说些什么呢?》:这是一本关于如何应对特殊人群的绘本,作者用轻松幽默的形式,告诉小朋友如何更好地和这个世界相处,这是一本不同寻常的书,他教会小朋友如何更好地和这个世界相处,如何更好地和世界上的事物相处。 ... |
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劳动中遇到这些问题该怎么办(怎么办课外系列丛书)
作者:田小红 编 出版:成都地图出版社 日期:2014-12-01 学生们的未来必须用自己的双手去创造,要积极鼓励他们去提高实践能力和动手能力。很多的家庭已经注意到了这个问题,但因为事实已经造就,孩子的劳动能力非一日可以提高,所以家长们备感苦恼。《劳动中遇到这些问题该怎么办》由田小红编,根据学生在劳动锻炼中遇到的实际问题,精心准备了 130多个劳动锻炼中普遍存在 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 232 ![]() |
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