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由勇、由育阳、 由俊生 著
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熊熊勇闯异世界5
作者:[日]熊名乃 著 [日]029 绘 出版:四川文艺出版社 日期:2023-06-01 本书是《熊熊勇闯异世界》系列作品的第五部。 最可爱的异世界冒险者,传说中的熊熊女孩──优奈的冒险物语第5弹! 大战过后的海滨小镇恢复了往日的宁静,而优奈却闲不下来,为了方便交通,熊熊竟然挖穿群山,建立了一条连接密利拉镇和克里莫尼亚的隧道!如此大的工程使众人目瞪口呆。稳定小镇局势后,优奈回到克里莫尼亚,夺回被 ... |
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怪杰佐罗力桥梁书1之勇战喷火龙(全彩精装版)
作者:[日]原裕 文,图,厉河 译 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2025-03-01 听闻国王要将公主嫁给黑豹阿瑟,佐罗力心生诡计,想横刀夺爱。在婚礼现场一只巨大的喷火龙掳走了公主,佐罗力和阿瑟之间展开了一场拯救公主的大战!而最大的秘密就隐藏在喷火龙的身上。 ... |
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小狐狸勇闯《山海经 》女娲造人
作者: 出版:中信出版社 日期:2023-09-01 人是怎么来的呢?带着疑问,呼呼和哩哩来到了天地初开时杳无人烟的《山海经》世界。那时,天地间只有女娲一个人。女娲很寂寞,于是用黄土捏出了第一个人类——小泥巴。为了让小泥巴不孤单,女娲又造出了许多形态各异的人:聂耳人、长臂人、三首人、鲛人、奇肱人、羽人、巨人……在女娲沉睡的期间,人们不得不自力更生,努力生活下去。他们学会了 ... |
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李鸣生文集
作者:李鸣生 出版:天地出版社 日期:2017-02-01 《李鸣生文集》选录了作者在19902010年二十年间创作的主要作品,共十六卷约六百万字。每卷以出版时间先后为序:《飞向太空港》《战将徐海东》《澳星风险发射》《走出地球村》《远征三万六》《中国863》《中国机器人之父》《全球寻找北京人》《与大 ... |
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知耻而后勇
作者: 出版:长春出版社 日期: ... |
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青少年违法犯罪的犯罪规律与防治对策研究
作者:于阳 出版:法律出版社 日期:2022-06-01 本著作坚持贯彻“刑事一体化”研究理念,以犯罪学、刑事政策学、刑法学、刑事诉讼法学、刑事执行法学为研究视角,以事前预防、事中干预和事后矫治为研究进路,对我国当前预防青少年违法犯罪研究领域中的重大理论与现实问题展开较为深入地研讨。首先,通过采用个案分析、类案统计、问卷调查等研究方法,重点关注校园欺凌、弑亲犯罪、网络虚拟财产 ... |
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韩国电影导演访谈录系列:全面理解奉俊昊、朴赞郁、洪常秀、李沧东
作者:[韩]许文暎,著 顾冰珂,译 出版:北京联合出版有限公司 日期:2023-06-01 地下室、下水道、隧道等城市的阴暗角落,道德和真相的矛盾交界,奉俊昊早在生涯初期便确立始终“观看”的主题,将冷峻目光投向韩国社会,在类型惯例和作者风格的巨大张力中拍出令人不安又惊艳的作品。 本书回顾奉俊昊导演生涯早期阶段,邀请韩国和法国影评人探索奉俊昊的独特风格与社会关切,结合与导演的访谈,带领读者了解奉俊昊电影风格的 ... |
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养正育能 启智润心:“养正育能”优秀传统文化课程体系的创新建设与实践研究
作者:王延贞 郭骏 李宏 编著 出版:济南出版社 日期:2024-09-01 本书以“养正育能,厚德一生”为宗旨,不断深入探索,架构“养正育能”优秀传统文化课程体系,整合社会、家庭、学校各方面资源优势,培养具有浓浓家国情怀和深厚文化底蕴的社会主义建设者和接班人,具体以“理论篇”“实践篇”“教学篇”“美育篇”“成效篇”等五个方面进行展现。养正即为帮助学生养成端正的行为,固化为一种观念和品格;育能是 ... |
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班主任心育活动设计丛书:班主任心育活动设计36例(高中卷)
作者:钟志农 编 出版:教育科学出版社 日期:2012-04-01 《班主任心育活动设计36例(高中卷)/班主任心育活动设计丛书》由全国著名心理健康教育专家、特级教师钟志农主持,邀集数十位高中心理辅导教师和骨干班主任编写。 《班主任心育活动设计36例(高中卷)/班主任心育活动设计丛书》中针对高中学生的年龄特点和发展需要,抓住学生面临的主要发展任务,提出了整体性的主题设计框架和完整的 ... |
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班主任心育活动设计丛书:班主任心育活动设计36例(初中卷)
作者:钟志农 编 出版:教育科学出版社 日期:2012-03-01 《班主任心育活动设计36例(初中卷)》由全国著名心理健康教育专家、特级教师钟志农主持,邀集百余位初中心理辅导教师和骨干班主任编写。 《班主任心育活动设计36例(初中卷)》中针对初中学生的年龄特点和发展需要,抓住学生面临的主要发展任务,提出了整体性的主题设计框架和完整的目标实施体系。活动形式丰富多样,操作步骤具体翔实,是 ... |
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从学校管理走向学校经营:校长的育校观与育校实践
作者:余伟珏 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-04-01 《从学校管理走向学校经营:校长的育校观与育校实践》概述了如何建一所代表浦东开放气质的特色学校、创一所体现浦东现代化的城郊学校、办一所体现新时代高质量发展的百年老校、改一所国际大都市中的农村学校。揭示了当校长身处不同学校、不同社会发展阶段,怎样在“改革重点、学校特点、未来可能”三个点位上谋划谋求一所学校的改革与发展、带领 ... |
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俊采星驰
作者:孔燕,韩耀宗 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2023-06-01 本书是中国科学技术大学人文素质教学研究部主任孔燕教授多年研究、实践和思考的成果。旨在帮助父母、老师和研究者判别资优儿童,正确的培育、教养资优儿童,以及帮助资优儿童成长为国家的顶尖人才。书中以年龄为线索,按照成长故事、学界观点、教养指南三个模块,穿插案例与故事,讲解资优教育的理论与实践,具有较强的针对性和指导性。可供关心 ... |
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家校共育的20个实践模式(课程治理现代化丛书)
作者:赵艳 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-05-01 《家校共育的20个实践模式》提供了20个一线学校的家校共育实践模式,涵盖家校沟通案例、家校共育课程、家校共育活动设计、家校共育资源共享思路,旨在构建全方位、全层次、宽领域的家校共育实践体系,从家校共育政策制定到具体实施,帮助一线学校设计独具特色的家校共育模式。 ... |
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婴幼儿家园共育(“新标准”婴幼儿托育类专业系列教材)
作者:龚欣 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-12-01 《婴幼儿家园共育》本书内容主要分为三个板块,板块一包括第一章至第二章,内容涉及婴幼儿家园共育的概述、意义、目标、内容、政策导引,并结合实际分享了家园共育常见的途径与方法等。板块二包括第三章至第五章,内容涉及 0—3 岁婴幼儿的发展特点以及家园共育的重点内容。板块三即第六章,涉及家庭、托育机构、社区共育工作的意义和实践探 ... |
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“五育融合”视域下学校“攀登”课程体系的构建与实践
作者:陈罡 主编 出版:文汇出版社 日期:2025-03-01 “五育融合”是在“五育”并举的前提下提出的,着重于实践方式,致力于在贯通融合中实现“五育”并举。本书是上海市实验学校南校各学科的一线教师在“五育融合”视域下凝练出的教研论文集。书中内容共分为四个部分,即聚焦融合、践行双新、课堂实践和创新探索,囊括了德育、智育、体育、美育、劳育的融合教学探究,在新课标和新教材背景下进行的 ... |
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培生少儿英语趣味分级阅读·提高篇(60册培生英语阅读绘本故事,超值礼盒装,配读前指导读后练习以及5大阅读策略解析课,帮助
作者:培生集团 出版:长江少年儿童出版社 日期:2021-05-01 《培生少儿英语趣味分级阅读提高篇》在《培生少儿英语趣味分级阅读基础篇》的基础上,适当增加了难度。提高篇依旧以孩子*喜欢的故事为主导,包含五大故事类型:生活故事、动物故事、幻想故事、奇趣故事和经典故事。旨在通过有趣的故事,激发孩子的阅读热情,提升孩子的阅读能力。 科学严谨的分级标准,将8~12岁孩子应掌握的重点词汇和句 ... |
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幼儿园育爱课程的理论与实践探索
作者:李建丽,,蒋小燕,,罗环 主编 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2024-05-01 育爱课程的理论与实践探索经历了漫长的旅程,既有历史渊源和理论基础,又有实践的经验与智慧。从“热爱孩子赛妈妈”起源,继之以品德教育和社会性教育为核心的审慎探索,继而跟随时代发展探索以爱育爱的课程建设。育爱课程深度体验,深切感悟,具有“深”的特点。育爱课程实际践行,真实收获,具有“实”的意义。育爱课程厚植爱的底色,正在走深 ... |
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食与育(上海教师教育丛书)
作者:凤炜 出版:上海教育出版社 日期:2023-12-01 本书依托于中福会幼儿园的市级课题研究,基于幼儿园70多年的营养膳食研究和深入的文献研究,向大家全面展示了一个贯穿教育、保育、保健、营养、家教等多领域的课程体系,借助课程实施举措、食育资源库建构、食育实施中精彩案例,形成食育课程全图景,也将带给读者更多的借鉴与思考。 ... |
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从领口开始编织的棒针毛衫:12款经典圆育克花样
作者:[美]奥尔加·普塔诺 出版:上海科学技术出版社 日期:2024-08-01 您是否在寻找一款经典又时尚的毛衣来点缀您的衣橱?经典育克设计,永不过时的时尚选择! 无论是春的温柔、夏的热烈、秋的丰硕,还是冬的沉稳,书中的12款精美育克设计,总能让您找到属于自己季节的那一件。纹理与色彩的完美结合,每一款都是您个性的展现。 3种基础款式,4种不同线材的育克设计,让您的选择更加丰富多样。选择您最爱的那一 ... |
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《家校社共育指导手册·中学卷》
作者:边玉芳 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-04-01 本选题拟借助北师大科研平台和专业优势,面向学校、家长、学生等群体,开展基线调研,探讨家校社共育面临的实际问题,在问题梳理的基础上,确定写作内容;同时调研我国关于家校社共育的教育政策,解读政策要求,结合学校的落实情况分析问题所在与优秀经验。两相结合,拟定写作提纲,真正去写教育工作者关心的家校社问题,提高手册的应用价值。本 ... |
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