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贵州省高等学校人文社科基地,贵州财经大学欠发达地区经济发展研
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人文社科·十万个为什么 心理学
作者:崔丽娟,等 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-01-01 《人文社科十万个为什么》丛书涵盖人文社科的主要领域,可以让中学生和具有中等文化程度的普通读者比较全面地了解和学习人文社科的基本知识。本分册由上海社会科学院应用经济研究所的专家策划和编写,可给对经济学感 ... |
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东北亚经济发展报告(2019)
作者:东北财经大学东北亚经济研究院 著 出版:中国金融出版社 日期:2020-08-01 本书为东北财经大学东北亚经济研究院所著,详尽地收录了东北亚地区经济、社会各方面的统计数据, 反映了东北亚地区经济和社会发展的基本情况, 分析了东北亚地区经济合作的可能性,并提出了相关建议。 本书共分为三部分:*部分为2019年东北亚经济发展报告主报告,分别从东北亚的经济地位、经济发展形势、对 ... |
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公共治理评论2019(1)
作者:上海财经大学公共政策与治理研究院 出版:上海财经大学出版社 日期:2021-01-01 本书是公共经济与管理领域的学术性文集。公共管理是一个以问题为导向的跨学科研究领域,多重视角与多元价值是现代社会公共管理的重要特征。上海财经大学公共政策与治理研究院充分利用海内外学术资源,引进前沿的社会科学研究方法,兼收并蓄,体现公共治理主体多元性、视角多面性的特色。本文集设置专题讨论、公共经济和公共 ... |
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学涯青评??辅导员和你聊的那些事儿
作者:浙江财经大学辅导员网络思政教育发展中心 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-08-01 本书是浙江财经大学专职辅导员为庆祝建党100周年、中共二十大胜利召开等两项重大事件,结合思政育人工作和学生成长成才的实际,通过微信、微博等网络媒体撰写、发表的原创性文集。作品兼具相应的理论深度和阅读便捷性,深受师生喜爱。本书内容分为爱国力行、明理入心、共情共鸣、匠心筑梦四大主题,聚焦理论学习、政策分 ... |
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金融观察与评论(2019年第1辑)
作者:上海财经大学上海国际金融中心研究院 出版:上海财经大学出版社 日期:2021-04-01 上海财经大学上海国际金融中心研究院(以下简称“研究院”)作为核心上海高校智库,紧密对接国家和上海的重大发展战略,开展持续深入的研究。为了汇集校内外众多专家、学者的智慧,研究院搭建了开放的协同研究平台。自2015年起,结合研究院的研究领域、每年安排专项经费、用于研究院自设课题的研究。自设课题由研究院专 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 270 ![]() |
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金融观察与评论(2019年第2辑)
作者:上海财经大学上海国际金融中心研究院 出版:上海财经大学出版社 日期:2021-03-01 上海财经大学上海国际金融中心研究院(以下简称研究院)作为核心上海高校智库,紧密对接国家和上海的重大发展战略,开展持续深入的研究。为了汇集校内外众多专家、学者的智慧,研究院搭建了开放的协同研究平台。自2015年起,结合研究院的研究领域、每年安排专项经费、用于研究院自设课题的研究。自设课题由研究院专家团 ... |
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金融观察与评论(2020年第1辑)
作者:上海财经大学上海国际金融中心研究院 出版:上海财经大学出版社 日期:2022-02-01 上海财经大学上海国际金融中心研究院(以下简称“研究院”)作为核心上海高校智库,紧密对接国家和上海的重大发展战略,开展持续深入的研究。为了汇集校内外众多专家、学者的智慧,研究院搭建了开放的协同研究平台。自2015年起,结合研究院的研究领域、每年安排专项经费、用于研究院自设课题的研究。自设课题由研究院专 ... |
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高等数学 上册
作者:上海财经大学数学学院 著 出版:人民邮电出版社 日期:2021-07-01 1.教材通俗易懂,易于自学;教材内容全面且有一定的深度 2.细化考研题目。配套辅导教材将细致讲解考研题目,培养学生的逻辑思维能力 3.以二维码形式链接微课视频,扫描二维码即可观看视频,随时 ... |
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大学英语科技人文阅读教程1
作者:廖晓丹、叶忠星、石秦岭、鲍仁国、张琳、周元辉、吴育红、曹霞、 出版:清华大学出版社 日期:2023-08-01 文章出自国际主流报刊网站、权威机构的网站、经典著作等,以体现“趣味性、科学性和学术性”特色;各单元后均设有针对性的练习题,以促进学生的阅读实践能力。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 265 ![]() |
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大学英语科技人文阅读教程2
作者:初良龙、杨军、褚慧英、沈爱明、王芳、王晓春、汤卓裔、田静、王 出版:清华大学出版社 日期:2023-09-01 文章出自国际主流报刊网站、权威机构的网站、经典著作等,以体现“趣味性、科学性和学术性”特色;各单元后均设有针对性的练习题,以促进学生的阅读实践能力。 ... |
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中国财富出版社 贵州省高等学校人文社会科学研究基地学术文库
作者: 出版:中国财富出版社 日期:2015-11-01 本书主要是从历史学、文化学、信息学、心理学、评价学等不同的视角来思考教师发展。本书认为教师专业发展过程中存在文化冲突,也存在心理危机,还存在教师流动,等等不足。那么,在教师专业发展进程中,就需要教育家思想的关照,还需要教师文化的构建,也需要教师的心理调适,更需要教师的培训,而且需要教师成为知识资本家 ... |
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大学人文教育(第十辑)
作者:罗鹭、银浩 出版:四川大学出版社 日期:2023-09-01 《大学人文教育(第十辑)》是“贯通式与共同体:基础学科拔尖学生培养2.0研究课题“本科生—研究生学习共同体研究”专辑”,是基础学科拔尖学生培养2.0研究课题的阶段性成果,该课题由四川大学文学与新闻学院院长李怡教授担任主持人。李怡教授在主题论文《新世纪教育的关键词:贯通式与共同体》中提出,新世纪的中国 ... |
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弦上春秋——大学古琴人文通识教育
作者:郑雯嫣 出版:浙江工商大学出版社 日期:2024-12-01 古琴作为中华民族最灿烂的瑰宝之一,蕴含了极其丰厚的人文思想,在高校推行人文古琴教学有助于提升学生的艺术和道德修养,促进高校的思政教育。本书基于作者二十多年的琴学和教学实践经验,从琴人、琴曲、琴乐美学以及教学实践四个篇章叙述如何在高校开展有效的人文古琴通识教育。从有助于学生学习并培养高雅情操和家国情怀 ... |
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大学人文素3养
作者:林木阳 出版:厦门大学出版社 日期:2022-08-01 本教材在“大语文”的框架下,分为五大项目:“阅读经典*感悟人生”,“赏读文学*提升品味” ,“欣赏艺术*追求高雅”,“应用写作*备用职场”以及“沟通合作*助力成功”。五个项目的内容既互相独立,又互相交融,相互渗透,成为一个有机的整体,聚焦于学生综合人文素养的提高和人文精神的培养。五个项目的内容既互相 ... |
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《国家人文历史》杂志(2024年全年,共24本)
作者:《国家人文历史》杂志 出版:《国家人文历史》杂志 日期:2024-12-01 ... |
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西北联合大学史研究(国家社科基金丛书—历史)
作者:梁严冰 著 出版:人民出版社 日期:2024-06-01 西北联合大学简称“西北联大”,是抗战时期组建的一所大学共同体。1937年9月,以北平大学、北平师范大学、北洋工学院和北平研究院等为基干,设立“西安临时大学”。1938年3月,西安临大迁离西安,到达陕南汉中等地;同年4月,改称“国立西北联合大学”。同年7月、次年8月,又分置为五院校。抗战胜利后,主体留 ... |
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世界华文文学:复合互渗的文学共同体(人文社会科学重点研究基地南京大学中国新文学研究中心学术文库)
作者:刘俊 著 出版:南京大学出版社 日期:2024-08-01 南京大学中国新文学研究中心是1999年12月首批入选的教YU部人文社会科学重点研究基地。本书稿是该研究中心刘俊教授的个人学术论文自选集,通过梳理世界华文文学与百年中国文学的关系,来探讨中国新文学发生发展的轨迹和规律。在世界华文文学这一文学共同体中,按照目前文学生态的实际分布情况,大致可以分为祖国大陆 ... |
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贵州省绿色生态小区评价标准DBJ52/T084-2020
作者:贵州省住房和城乡建设厅 出版:中国建筑工业出版社 日期:2021-02-01 本标准的主要技术内容是:1 总则;2 术语;3 基本规定;4 场地利用;5 环境宜居;6 健康安全;7 资源节约;8 生活便利;9 信息化管理;10 鼓励与创新。 本次修订的主要内容是: 1、调整优化章节结构,增加绿色交通、公共卫生安全等内容。 2、按十五分钟生活圈居住区、十分钟生活圈居住区、五分钟 ... |
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财经法规与会计职业道德(第5版·立体化数字教材版)(普通高等学校应用型教材·会计)
作者:王红云 赵永宁 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-12-01 本书严格依据最新的财经法规政策进行编写,全面涵盖了会计法律制度、结算法律制度、合同法律制度以及会计职业道德等方面的内容。本书力求做到内容全面、结构清晰、案例丰富,特别注重在教材中体现正确价值观,旨在帮助读者深入理解和掌握相关知识。本次修订有如下特色: 一是增加引言部分,包括党的二十大报告的原文节选 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250 ![]() |
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贵州省国省道在役桥梁交通安全设施性能提升改造技术指南
作者:贵州省公路局 出版:人民交通出版社 日期:2019-05-01 为了规范贵州省国省道在役桥梁交通安全设施性能提升改造工程的实施,结合在役桥梁交通安全设施实际状况,特编写本指南。本指南着重阐述了贵州省国省道在役桥梁交通安全设施性能提升改造工程实施的总体要求、实施步骤和程序、工程设计的技术要求和改造设计方案、施工技术要求以及工程验收检验评定标准,并给出了护栏结构设计 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 252 ![]() |
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