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创新引擎--迈向国际科技创新中心的上海(上海智库报告) 创新引擎--迈向国际科技创新中心的上海(上海智库报告)
作者:上海市发展改革研究院 著  出版:上海人民出版社  日期:2022-10-01
面对新形势、新阶段、新要求,上海科创中心建设以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在国家部委的指导和支持下,在市委的坚强领导下,举全市之力加快推进,奋勇向具有全球影响力的科技创新中心进军。在此背景 ...
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上海市级医院智慧后勤管理系统建设与运维指南 上海市级医院智慧后勤管理系统建设与运维指南
作者:上海申康医院发展中心,上海市同济医院,同济大学复杂工程管理研  出版:同济大学出版社  日期:2020-11-01
智慧后勤是智慧医院的重要组成部分,是实现智慧医疗、智慧服务和智慧管理的重要支撑。自2010年以来,上海申康医院发展中心开始推进后勤智能化管控平台,各医院都非常重视后勤管理系统的建设,在医院建筑与能源监测、后勤业务管理与决策支持方面给予信息化支撑,取得了显著效果。本指南立足上海市级医院实际及*需求,从 ...
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西部乡村教师专业发展与制度建设研究 西部乡村教师专业发展与制度建设研究
作者:王安全 等  出版:中国人民大学出版社  日期:2022-10-01
西部乡村教师专业发展与制度建设研究 ...
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乡村教师专业发展内生型服务体系构建研究(学术近知丛书—教育与心理系列) 乡村教师专业发展内生型服务体系构建研究(学术近知丛书—教育与心理系列)
作者:李宜江 著  出版:人民出版社  日期:2024-02-01
乡村教育在教育体系中占有极其重要的地位。本书旨在通过调研乡村教师专业发展现状,掌握乡村教师的结构、教学情况、工作环境、专业理念等各方面的情况,分析乡村教师专业发展的现状、存在的问题及成因,了解乡村教师专业发展的环境及影响的内在因素。通过研究乡村教师专业发展内生型服务体系的内涵、服务目标、服务主体、服 ...
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教师专业成长理论与实践 教师专业成长理论与实践
作者:傅建明  出版:中国轻工业出版社  日期:2022-11-01
本教材由理论篇(第1章至第四章)与实践篇(第五章至第十章)两部分组成。理论篇介绍国内外关于教师专业成长的代表性理论,实践篇介绍具体的操作方法。上篇强调理解,下篇强调运用。意图在全面了解教师专业成长的理论的基础上,通过实践演练实现教师专业成长,使理论与实践融为一体。 本教材既可以作为高等学校教育学专 ...
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探索与实践:上海市基础教育学校体育改革与发展 探索与实践:上海市基础教育学校体育改革与发展
作者:蔡皓 编  出版:学林出版社  日期:2022-07-01
本书收录了上海市基础教育领域的一线体育教师在长期探索和积累的基础上做出的教学成果,对进一步汇聚教学智慧、着力推进新时代上海市“小学体育兴趣化、初中体育多样化、高中体育专项化”学校体育改革发展具有理论与 ...
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“幼”有何“男”——基于幼儿园男教师专业特质的梯队进阶式发展研究 “幼”有何“男”——基于幼儿园男教师专业特质的梯队进阶式发展研究
作者:刘树樑  出版:文汇出版社  日期:2024-09-01
幼儿园男教师专业成长现状如何?幼儿园男女教师专业发展有何异同?影响幼儿园男教师专业成长的因素有哪些?如何最大化发挥幼儿园男教师在学前教育行业中的作用? ...
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当代幼儿园教师专业发展途径与职业素养 当代幼儿园教师专业发展途径与职业素养
作者:岳慧兰  出版:中国书籍出版社  日期:2023-03-01
教师在教育体系中发挥着至关重要的作用,教师专业发展教师的职业素养越来越成为当前国际国内教育界乃至社会各界关注的热点。幼儿园教师专业发展问题更是方兴未艾,关注幼儿园教师专业发展具有重要的理论意义和现实意义。幼儿园教师的职业素质决定着幼儿园教育的质量,一支高素质、专业化的幼儿园教师队伍,是优质幼 ...
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万千教育学前·幼儿教育领导者手册:如何促进教师的专业发展 万千教育学前·幼儿教育领导者手册:如何促进教师专业发展
作者:[美]诺妮·K. 勒索克斯[Nonie K. Lesaux]  出版:中国轻工业出版社  日期:2022-02-01
1、深入探讨执行功能、情绪调节、社会交往、对话学习这四项核心能力,全面阐述如何通过设计专业发展计划、组建专业学习共同体、进行关联式辅导来促进教师专业学习。 2、理论与实践结合,提倡以机构的现状为基 ...
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职前化学教师专业素养发展研究 职前化学教师专业素养发展研究
作者:贾梦英著  出版:中国社会科学出版社  日期:2023-08-01
全日制教育硕士学位是国家为提高基础教育中教师整体专业素养而设立的专业学位,是国家教育所需卓越教师的职前储备。新时代教育的发展亟需大批满足素养教育要求的高素养教师,教育硕士的培养对国家教育建设至关重要。研究教育硕士的专业素养发展路径和促进其发展的机制,对我国基础教育高素养教师队伍建设具有重要意义。 ...
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新时代大学英语教学改革与英语教师专业发展 新时代大学英语教学改革与英语教师专业发展
作者:孙志永  出版:河南大学出版社  日期:2022-01-01
本书稿作者随机选取一所国内地方公立高校的英语教师为研究对象,采用定量和定性分析相结合,通过问卷调查、访谈和课堂观察等途径获取数据的研究方法,旨在探究大学英语教学改革对大学英语教师专业发展的影响。研究旨在回答以下主要问题:英语教师对大学英语教学改革的认识和态度;教学改革是如何提升教师的教学实践和教学反 ...
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在线教师专业发展研究 在线教师专业发展研究
作者:曾祥跃  出版:中山大学出版社  日期:2021-08-01
在线教育为当今教育之趋势,亦是教育改革的热点,但针对在线教育的教师发展和研究在我国仍未有专著;本书作者多年从事在线教育管理与研究工作,对在线教育有较深的认识,其研究成果针对性强,有一定的指导作用;本书 ...
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国际中文教师专业能力标准(中德对照) 国际中文教师专业能力标准(中德对照)
作者:世界汉语教学学会 发布  出版:北京大学出版社  日期:2024-04-01
《标准》是对国际中文教师的基本专业要求,是国际中文教师实施教学的基本行为规范,是引领国际中文教师专业发展的基本准则,是基于教师资格标准,高于教师资格标准的倡议性标准。 ...
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中小学教师专业发展新论 中小学教师专业发展新论
作者:杨寿固  出版:中山大学出版社  日期:2021-08-01
立足于教师发展的实际,在汲取国内外先进的教育教学成果的基础上,从行动研究、课堂观察、叙事研究、反思性教学等多个维度,较为系统阐述了教师专业发展的基本理论、基本内涵、必要性、动力和影响因素。 ...
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实践与创新(七)——上海市校外课外教育探索成果集 实践与创新(七)——上海市校外课外教育探索成果集
作者:上海市中小学幼儿教师奖励基金会、上海市校外教育协会、上海市科  出版:上海社会科学院出版社  日期:2023-04-01
本书系一本有关学校校外教育研究的论文集,由上海市中小学幼儿教师奖励基金会、上海市校外教育协会 、上海市科技艺术教育中心编选。为推进本市校外教育的研究和实践,提升本市校外教育研究水平,培育上海市校外教育研究队伍,推动本市校外教育发展,2021年,市基金会联合上海市校外教育协会、上海市科技艺术教育中心, ...
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新时代上海市卫生健康文化建设优秀案例选编 新时代上海市卫生健康文化建设优秀案例选编
作者:中共上海市教育卫生工作委员会 上海市卫生健康委员会 上海市医  出版:文汇出版社  日期:2025-03-01
本书分别从精神文明创建、卫生健康文化推广、文化品牌塑造、公立医院高质量发展新文化、典型示范引领、医疗文明服务改善、海派中医文化传播等七个方面收集整理了新时代上海市卫生健康系统遵照文化思想引领,在卫生健康系统各个领域各个部门创新实践,建设新时代卫生健康新文化所取得的新成果。这些成果包括了公立医院、疾控 ...
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机器人工程专业培养方案 机器人工程专业培养方案
作者:中国自动化学会教育工作委员会  出版:清华大学出版社  日期:2024-06-01
中国自动化学会教育工作委员会组织编写。 ...
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中关村发展集团年鉴(2023):总第3卷 中关村发展集团年鉴(2023):总第3卷
作者:中关村发展集团  出版:知识产权出版社  日期:2023-12-01
全书设特载(重要文献)、专文(专题报告)、大事记、组织机构、科技园区、产业投资、科技金融、专业服务(知识产权等)、区域协同、国际合作、企业管理、党群工作,统计数据、附录14个类目。文前设有目录,文后附有索引。 ...
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建设工程计量与计价实务(土木建筑工程)(2023上海地区) 建设工程计量与计价实务(土木建筑工程)(2023上海地区)
作者:上海市建设工程咨询行业协会  出版:中国建筑工业出版社  日期:2023-07-01
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专业发展视角下的教师情绪觉察研究 专业发展视角下的教师情绪觉察研究
作者:汪海彬 著  出版:安徽大学出版社  日期:2023-03-01
情绪觉察(emotional awareness)作为一种情绪加工技能,是情绪调节能力的先决条件;作为情感素养的基础,不仅是教师胜任力不可或缺的构成要素,还是师爱素质的基础。可见,情绪觉察能力不仅可以 ...
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