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中科益普中学生心理健康教育课题组 编
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健康老龄化:政策与产业双轮驱动(十八大以来国务院发展研究中心优秀成果选粹)
作者:国务院发展研究中心社会发展研究部课题组 出版:中国发展出版社 日期:2022-09-01 人口老龄化问题已成为许多国家面临的重大挑战,在一定程度上已成为全球性问题。本书以中国健康老龄化策略为研究主题,研究重点集中在四个主要领域,分别是中国人口老龄化的趋势和特征、中国老年人群生活与健康需求分析、中国应对老龄化的政策体系改革与完善问题以及重点领域的产业发展路径选择。本书课题组通过文献研究、实地调查、深度访谈等多 ... |
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数字平台的发展与治理
作者:国务院发展研究中心企业研究所课题组 出版:中国发展出版社 日期:2023-07-01 本书是国务院发展研究中心企业研究所“数字平台的发展与治理”课题组历时一年多完成的一项研究成果。党中央、国务院高度重视平台经济规范健康发展工作,指出要坚持发展和规范并重,提升常态化监管水平,支持平台企业在引领发展、创造就业、国际竞争中大显身手。数字平台企业是数字经济生态系统的关键主体。本书针对社会上广泛关注的平台经济发展 ... |
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新时代人文经济学
作者:新华社新时代人文经济学课题组 出版:新华出版社 日期:2023-12-01 为深入学习、深刻领悟习近平总书记关于高质量发展的人文价值取向重要论述,新华社国家高端智库组成专项课题组,立足坚持以人为本的发展宗旨,汇聚文化赋能的发展动力,系统研究、向全球深刻阐释中国共产党团结带领中国人民坚持“物的全面丰富和人的全面发展”,实现“物质富足、精神富有”高质量发展的人文经济学。书稿系统回答了一系列值得深思 ... |
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大学生心理健康教育
作者:梁利苹,徐颖,刘洪均,吴利辉,李娟 著 出版:清华大学出版社 日期:2021-03-01 《大学生心理健康教育》根据教育部《高职高专学校学生心理健康教育课程教学基本要求》编写,同时针对高职高专类院校学生的身心特点和思想情况来编写,具有一定的理论性和很强的实用性。在内容安排上,精选出与当代大学生学习、生活、成长息息相关的十二个主题,既涉及大学生中普遍存在且亟待解决的人际关系、挫折应对、网络成瘾、职业选择、学习 ... |
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大学生心理健康教育(微课版)
作者:李荣胜 出版:人民邮电出版社 日期:2022-08-01 本书根据2018年7月印发的《高等学校学生心理健康教育指导纲要》的要求,针对大学生的身心特点和实际思想情况编写,旨在帮助大学生更好地了解心理健康知识,增强自我保健意识,掌握心理自助与求助的方法,促进身心的和谐、统一、健康发展。本书主要内容包括大学生心理健康与心理咨询、适应与调适、自我意识、人格、情绪管理、学习心理、人际 ... |
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大学生心理健康教育(微课版 第2版)
作者:蒋传发 张建萍 出版:人民邮电出版社 日期:2022-09-01 本书以《高等学校学生心理健康教育指导纲要》和《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》为指导,结合当前大学生的心理健康状况、身心发展特点进行编写,简要介绍了我国大学生的心理健康理论知识,并具体针对大学生在认知、情绪、意志、行为等过程心理和人格、能力等个性心理中表现出来的发展特点,对大学生在大学适应、自我意识发展、 ... |
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大学生心理健康教育(第二版)
作者:冯森洋,黄翠芳 出版:华中科技大学出版社 日期:2023-02-01 本书主要面向大学新生,本书是一本集知识传授、心理体验与行为训练于一体的关于大学生心理健康教育的新形态教材,内容涉及心理健康、心理品质、心理调适、心理问题的预防和缓解、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展等方面。 本书既可作为大学生心理健康教育公共课程的教材,也可作为高等院校心理学专业、教育学专业及 ... |
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大学生心理健康教育--认知与体验(第三版)(配自助体验手册)
作者:蔡培培 石倩 出版:高等教育出版社 日期:2024-08-01 本书是“十四五”职业教育国家规划教材、高等职业教育新形态一体化教材。 本书围绕高职院校大学生心理发展特点及常见的心理困扰,包括心理健康、自我意识、情绪管理、人际交往、恋爱心理、学习心理、压力应对及生命教育八个单元,帮助大学生塑造健全人格,开发心理潜能,优化心理素质,促进积极心理的养成和健康心理的发展。 各单元按照“学习 ... |
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大学生心理健康教育
作者:张金慧,刘诗娴,王敏,张小芳,赵林林,姚琼丽 出版:清华大学出版社 日期:2020-01-01 《大学生心理健康教育》将心理健康教育与中国优秀传统文化相结合,汲取传统文化中的精华,充分发挥我国优秀传统文化对促进心理健康的积极作用。《大学生心理健康教育》共十章,内容包括:心理健康导论,大学生适应与发展,大学生自我认识,大学生人际交往,大学生恋爱与性,大学生情绪管理,大学生压力管理与挫折应对,大学生生命教育与危机应对 ... |
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高职大学生心理健康教育(第二版)
作者:李斌 出版:高等教育出版社 日期:2014-08-01 《高职大学生心理健康教育(第2版)/“十二五”职业教育国家规划教材》是“十二五”职业教育国家规划教材,根据高职大学生心理特点和心理发展规律,结合岗位(群)对职业心理素质的要求,精选相应的心理健康知识与活动训练方案编写而成。 《高职大学生心理健康教育(第2版)/“十二五”职业教育国家规划教材》共设计十五个单元,前面九 ... |
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全面建成小康社会进展情况研究与评估(国务院发展研究中心丛书2021)
作者:国务院发展研究中心课题组 出版:中国发展出版社 日期:2022-02-01 本书是国务院发展研究中心“全面建成小康社会进展情况研究与评估”课题组历时一年多完成的一项研究成果。小康社会是中华民族的千年梦想,中华人民共和国成立之后,在中国共产党的领导下,经过70多年全体中国人共同奋斗,小康社会梦想终于成真。全面建成小康社会是中华民族伟大复兴征程上一座重要的里程碑。“全面建成小康社会不是终点,而是新 ... |
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大学生心理健康教育
作者:于俊红,廖忠明,钟萍 主编 出版:中国林业出版社 日期:2021-08-01 本教材共分为四篇十章。篇“而今迈步从头越”中包含了心理健康知识概述、生命教育及自我认识三个方面的内容:第二篇“路漫漫其修远兮”中包含了情绪管理、人际交往及恋爱与婚姻三个方面的内容;第三篇“今朝把盏踏歌行”中包含了时间管理、网瘾之窥两个方面的内容:第四篇“星光不问赶路人”中包含了压力管理、幸福人生两个方面的内容。 ... |
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心理健康教育
作者:傅小兰,周红玲,谢彤 编 出版:科学出版社 日期:2020-10-01 《心理健康教育职业教育公共基础课教材系列》系统地介绍了心理健康知识及自我心理调适的策略和方法,目的是帮助高职生增强心理健康和心理危机处理意识,提高自我认识、人际沟通、职场应对和知识、技能学习等各方面的能力,培养良好的心理素质,促进学生全面发展。 《心理健康教育职业教育公共基础课教材系列》力求做到内容翔实、重点突出、通 ... |
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大学生心理健康教育
作者:王慧芳、董雪 出版:清华大学出版社 日期:2021-08-01 心理健康素养是人们运用相关知识和观点认识、处理及预防心理问题的能力,提高人的心理健康素养是心理教育的着眼点和根本目标。全书共分12章,从人与自我、人与他人、人与社会三个层面,阐述相关的心理健康基本理念、基本态度和基本方法,包括心理健康与人生发展、自我意识、人格培养、生命教育、人际沟通、恋爱观、性心理、心理咨询、挫折心理 ... |
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大学生心理健康教育
作者:李有华 出版:科学出版社 日期:2020-09-01 本书根据教育部2011年印发的《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》编写而成,全书共十二章,分别是绪论、积极心理学、大学生的自我意识与培养、大学生个性品质塑造、学习心理及其应用、大学生情绪管理、和谐人际关系构建、恋爱与心理健康、网络活动与心理健康、大学生涯规划、大学生常见心理问题及调试和心理状况与心理咨询。 ... |
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蚕豆大哥(全7册)《蚕豆大哥的床》系列低幼绘本, 中屋美和作品,游戏 社交 认知 亲子互动 语言启蒙
作者:[日]中屋美和 出版:新星出版社 日期:2024-10-01 《蚕豆大哥》系列是少有的以豆子植物为主角的低幼绘本,蚕豆、毛豆、豌豆、荷兰豆和花生一一登场,活力四溢。他们在各自的豆荚里睡觉,一起打着叶子雨伞在雨里前进,一起跳绳、扔球、挠痒痒。在玩耍和与朋友的相处中获得积极的情感和社交技能。 01 《蚕豆大哥和小伙伴》:“好小啊,藏在里面的是谁呀?啪嚓 是毛豆小弟。”初次见面,小宝 ... |
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心理健康教育 万毅宏 主编
作者:万毅宏 主编 出版:机械工业出版社 日期:2017-07-01 《中职生心理健康教育》围绕中职生常见的适应、成长、情绪、交往、青春期、生活和职业等方面的困惑逐一解答:单元一 扬帆起航——适应篇:离开父母的港湾扬帆起航,积极适应新的环境、新的朋友和新的学习生活。单元二 面对我自己——成长篇:我就是我,我有自己的灵魂和性格,我要向世界亮出自己最绚丽的颜色。单元三 我阳光 我飞扬——情绪 ... |
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大学生心理健康教育
作者:冉威 出版:科学出版社 日期:2021-09-01 本书共九章,其中包括心理健康概述、人际交往、恋爱心理与性心理、心理危机等大学生感兴趣的心理健康知识,注重实用原则,采用理论分析与案例解读的形式,着力于促进和维护大学生的心理健康,帮助大学生立志、成才。希望大学生能从本书中吸收到心理健康方面的知识,正确认识自我,克服成长障碍,充分发挥自身潜力,成为幸福的进取者。 本书 ... |
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心理健康教育教程
作者:李雪蓉,郭爱莲 主编 出版:武汉大学出版社 日期:2012-11-01 本书以艺术高职院校学生的心理健康成长为主线,以培养他们的心理健康自我维护能力为主要目标,紧紧围绕其身心特点、生活环境、学习实际以及常见的心理问题,按照“总论一分述”、 ”理论一实际”、 “入学一毕业”、 “出现问题一解决问题”以及“是什么一怎么样一怎么办”的思路对心理健康教育展开系统论述。全书包括十二个模块(章)——总 ... |
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大学生心理健康教育与辅导
作者:李巾英,尹静 出版:黑龙江大学出版社 日期:2023-09-01 本书在体例上遵循心理学的内在规律,第一章从认识心理健康入手,引导大学生打开心灵之门;第二章至第九章,分别就完善自我意识、塑造健全人格、保持健康情绪、把握交往之道、读懂恋爱心理、保持学习动力、培养耐挫品质、追求健康生活等方面,做了知识和理论的系统梳理。 本书设置了心理知识链接、心理训练、心理测试、心理咨询室等栏目,突出 ... |
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