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人民教育出版社课程教材研究所编著
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亲亲大社会丛书 魔力连衣裙
作者：人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2019-05-01 亲亲大社会丛书是快乐桐桐幼儿成长系列中的一套绘本，由知名童书作家吕丽娜和优秀青年插图画家原锐芳、孙以伟、钟彧、赵光宇、薛瑾联手创作。本套书共十册，包含十篇童话故事，以关注幼儿社会性发展为主题，旨在引导孩子们从自我小宇宙迈向广阔大社会，让他们能够与周围的人和睦相处，共同合作，感受和谐而美好的生活。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 101 
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桐桐健康树 怕冷的大恐龙 自我保健
作者：人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2020-04-01 孩子的健康是每一个家庭*关注的事！ 桐桐健康树是一套围绕3～6岁儿童健康方面的意识和能力编写的、具有教育功能的图画书。 丛书具有如下特点： ? 根据教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》等文 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 120
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桐桐健康树 脏娃娃的故事 生活自理
作者：人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2020-04-01 孩子的健康是每一个家庭*关注的事！ 桐桐健康树是一套围绕3～6岁儿童健康方面的意识和能力编写的、具有教育功能的图画书。 丛书具有如下特点： ? 根据教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》等文 ... |
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桐桐健康树 刺猬妈妈和狮子爸爸 情绪与适应
作者：人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2020-04-01 孩子的健康是每一个家庭*关注的事！ 桐桐健康树是一套围绕3～6岁儿童健康方面的意识和能力编写的、具有教育功能的图画书。 丛书具有如下特点： ? 根据教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》等文 ... |
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桐桐健康树 奇怪的药方 自我保健
作者：人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2020-04-01 孩子的健康是每一个家庭*关注的事！ 桐桐健康树是一套围绕3～6岁儿童健康方面的意识和能力编写的、具有教育功能的图画书。 丛书具有如下特点： ? 根据教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》等文 ... |
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普通高中课程标准实验教科书 俄语练习册 选修1-2
作者：人民教育出版社课程教材研究所 俄语课程教材研究开发中心 合编 出版：人民教育出版社 日期：2010-05-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 240
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中华优秀传统文化名篇诵读
作者：人民教育出版社课程教材研究所职业教育课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2017-11-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 324
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系列中小学健康教育教师教学指导用书：水平一（小学一年级）
作者：人民教育出版社, 课程教材研究所, 体育课程教材研究开发中心 出版：人民教育出版社 日期：2013-07-01 《系列中小学健康教育教师教学指导用书:水平一(小学一年级)》考虑到中小学校健康教育课任课教师呈多元化的特点，以及大多数学校教学实际情况，每一课都按照“给教师提供一个基本的、范例式的教学过程”进行设计，便于教师实施课堂教学。每一课的结构由教学目标、教学重点、教学内容、教学过程、评价建议、拓展活动、参考 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 116
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“工匠精神”名篇诵读导引
作者：人民教育出版社课程教材研究所职业教育课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2017-09-01 《中华传统文化名篇诵读导引》是在全面实施立德树人工程，大力传承和弘扬中华传统文化的时代背景下，根据职业院校学生提高人文素养的实际需要，结合各地开展诗文诵读活动的具体情况编写而成。本书共二册，精选了我国代经典诗文120篇，分别编入珍视世间真情放眼美好世界心系家国天下磨砺坚强心志四个主题版块。每篇诗文在 ... |
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口算小状元 六年级上册 配合人教版义务教育教科书数学
作者：人民教育出版社课程教材研究所、小学数学课程教材研究开发中心 出版：人民教育出版社 日期：2018-07-01 《义务教育数学课程标准（2011年版）》提出了使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的总目标；数学抽象、逻辑推理、运算能力都是总目标的重要组成部分，口算能力是运算能力的核心和基础；因此，熟练地进行口算是小学生必须掌握的基本技能之一。为了提高学生的口 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 117
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口算小状元 三年级上册 配合人教版义务教育教科书数学
作者：人民教育出版社课程教材研究所、小学数学课程教材研究开发中心 出版：人民教育出版社 日期：2018-07-01 《义务教育数学课程标准（2011年版）》提出了使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的总目标；数学抽象、逻辑推理、运算能力都是总目标的重要组成部分，口算能力是运算能力的核心和基础；因此，熟练地进行口算是小学生必须掌握的基本技能之一。为了提高学生的口 ... |
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口算小状元 四年级上册 配合人教版义务教育教科书数学
作者：人民教育出版社课程教材研究所、小学数学课程教材研究开发中心 出版：人民教育出版社 日期：2018-07-01 《义务教育数学课程标准（2011年版）》提出了使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的总目标；数学抽象、逻辑推理、运算能力都是总目标的重要组成部分，口算能力是运算能力的核心和基础；因此，熟练地进行口算是小学生必须掌握的基本技能之一。为了提高学生的口 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 117
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道德与法治教学手册 二年级上册
作者：人民教育出版社课程教材研究所小学德育课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2018-08-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 116
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亲亲大自然丛书：变色龙照相（动物的保护色）
作者：人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2018-08-01 本丛书主要是通过有趣的童话故事、精美的图片、互动游戏等，让幼儿初步接触一些科学方面的概念或知识。每本书讲述一个故事，每个故事涉及一个科学概念，故事结束后设计了宝宝课堂栏目，对相应概念或知识进行图文介绍，以帮助儿童拓展学习或总结提升，丰富和扩展相关经验。 为了便于成人指导孩子阅读图书，在每本书的*后 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 130
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亲亲大自然丛书：朋友，再见（动物过冬）
作者：人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2018-08-01 本丛书主要是通过有趣的童话故事、精美的图片、互动游戏等，让幼儿初步接触一些科学方面的概念或知识。每本书讲述一个故事，每个故事涉及一个科学概念，故事结束后设计了宝宝课堂栏目，对相应概念或知识进行图文介绍，以帮助儿童拓展学习或总结提升，丰富和扩展相关经验。 为了便于成人指导孩子阅读图书，在每本书的*后 ... |
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亲亲大自然丛书：丝房子（动物的变态发育）
作者：人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2018-08-01 本丛书主要是通过有趣的童话故事、精美的图片、互动游戏等，让幼儿初步接触一些科学方面的概念或知识。每本书讲述一个故事，每个故事涉及一个科学概念，故事结束后设计了宝宝课堂栏目，对相应概念或知识进行图文介绍，以帮助儿童拓展学习或总结提升，丰富和扩展相关经验。 为了便于成人指导孩子阅读图书，在每本书的*后 ... |
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亲亲大自然丛书：小壁虎借尾巴（动物的尾巴）
作者：人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2018-08-01 本丛书主要是通过有趣的童话故事、精美的图片、互动游戏等，让幼儿初步接触一些科学方面的概念或知识。每本书讲述一个故事，每个故事涉及一个科学概念，故事结束后设计了宝宝课堂栏目，对相应概念或知识进行图文介绍，以帮助儿童拓展学习或总结提升，丰富和扩展相关经验。 为了便于成人指导孩子阅读图书，在每本书的*后 ... |
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亲亲大自然丛书：小水滴旅行记（水的循环）
作者：人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2018-08-01 本丛书主要是通过有趣的童话故事、精美的图片、互动游戏等，让幼儿初步接触一些科学方面的概念或知识。每本书讲述一个故事，每个故事涉及一个科学概念，故事结束后设计了宝宝课堂栏目，对相应概念或知识进行图文介绍，以帮助儿童拓展学习或总结提升，丰富和扩展相关经验。 为了便于成人指导孩子阅读图书，在每本书的*后 ... |
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亲亲大自然丛书：熊妈妈收菜（认识蔬菜）
作者：人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2018-08-01 本丛书主要是通过有趣的童话故事、精美的图片、互动游戏等，让幼儿初步接触一些科学方面的概念或知识。每本书讲述一个故事，每个故事涉及一个科学概念，故事结束后设计了宝宝课堂栏目，对相应概念或知识进行图文介绍，以帮助儿童拓展学习或总结提升，丰富和扩展相关经验。 为了便于成人指导孩子阅读图书，在每本书的*后 ... |
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亲亲大自然丛书：永远不分开（鸟的迁徙）
作者：人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2018-08-01 本丛书主要是通过有趣的童话故事、精美的图片、互动游戏等，让幼儿初步接触一些科学方面的概念或知识。每本书讲述一个故事，每个故事涉及一个科学概念，故事结束后设计了宝宝课堂栏目，对相应概念或知识进行图文介绍，以帮助儿童拓展学习或总结提升，丰富和扩展相关经验。 为了便于成人指导孩子阅读图书，在每本书的*后 ... |
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