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傅杰导读 许嘉璐、刘仁清审阅
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红岩导读
作者:高杨 出版:团结出版社 日期:2025-05-01 ... |
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诗学 On the Art of Poetry(导读注释版)
作者:[古希腊]亚里士多德 著 王厚平,王洁 导读注释 出版:上海译文出版社 日期:2021-05-01 《诗学》是古希腊哲学家亚里士多德系统阐释艺术本质特征和规律的美学论著。该书现存26章,或有散佚。前5章总论,分析了诗歌艺术模仿的媒介、对象和方式,在此基础上了阐发了诗歌的起源与发展。指出诗歌起源于人类的本能??模仿,人类通过模仿获得认知并由此得到满足;诗歌作为艺术的模仿形式之一,是由那些善于模仿韵律的人在即席创作中渐趋 ... |
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吕思勉国文课(藏书票纪念版)
作者:思勉 著,程怡 导读、注释 出版:上海古籍出版社 日期:2022-08-01 《吕思勉国文课》以短小精悍的课文讲古诗寓言、历史百科、山川人文,让我们近距离感受中国语文之美。其内容注重“寓教于乐”,用简洁流畅、轻松有趣的文字,启发学生“发表思想之能力”;其取材广阔,涵盖古今中外,包罗自然人文,以达到“授以切于实用之文字”的目的。华东师范大学程怡教授深入导读,全新注释。 ... |
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吕思勉国史课(藏书票纪念版)
作者:吕思勉 著,程念祺 导读,李波 注释 出版:上海古籍出版社 日期:2022-08-01 《吕思勉国史课》分六册,前四册以历史人物及历史事件为主线,讲解中国历史各阶段的特点和朝代的变化;后二册以通史的方式,对中国历史做提纲挈领式的概述,带有回顾复习的性质。整体脉络清晰,整理切实,言必有据,“重在使联络贯串,知史事因果之关系,以明社会进化之顺序及国势变迁之大要”。是学习历史的最佳入门读物,不仅能藏往知来,还能 ... |
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传习录(古典名著全本全注全译) 王阳明 撰 岳麓书社出版
作者:[明]王守仁撰、萧无陂导读注译 出版:岳麓书社 日期:2023-04-01 《传习录》是王阳明与其弟子、友人的部分对话、书信的汇集,包含了王阳明的主要哲学思想,是研究阳明心学及其发展的重要资料。“古典名著全本全注全译”《传习录》为每条语录编写了序号,又在不改动文本次序的前提下,尽可能地将主题相同或相近的语录放置在一起,进行导读,并列出其他可参看的条目,以便读者全面了解王阳明对同一主题的相关阐述 ... |
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心斋学谱(新编儒林典要)
作者:王士纬 编,杨鑫 杨立军 导读 、整理 出版:上海古籍出版社 日期:2023-09-01 王艮,字心斋,阳明后学代表人物,泰州学派开创者。本书《心斋学谱》由心斋七世孙王士纬编撰,共分六部分:传纂、学述、著述考、学侣考、一庵学述、东厓学述。不仅介绍了心斋的生平与学问,也论及心斋的师友学侣,更附有心斋后学一庵与东厓的学述,是了解泰州学派的入门要籍。不仅可由此一窥心斋学术之大概,更可由此了解泰州学派之大体。此次整 ... |
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三十六计(古典名著全本全注全译 )
作者:孙建民,黄朴民,马瑞 导读 注译 出版:岳麓书社 日期:2023-10-01 《三十六计》,或称三十六策,是指中国古代三十六个兵法策略,是一部集历代兵家诡道之大成的兵书,总结了以往战争中施计用诈的实践经验,包含有朴素的军事辩证法思想,有较高的参考价值。时至今日,它已经突破了军事领域,广泛运用于政治、经济、外交、生活等各个领域,成为人们克敌制胜的法宝和国内外家喻户晓的著作。本书为“古典名著全本全注 ... |
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整本书思辨阅读:《悲惨世界》(配合部编本语文教材编写的经典名著名师导读丛书)
作者:【法】雨果 著,李玉民 译,余党绪 主编,杨赢导读 出版:上海教育出版社 日期:2021-01-01 本书是配合部编本语文教材编写的经典名著名师导读丛书(丛书名:整本书思辨阅读丛书)中的一种。《悲惨世界》为法国著名作家雨果的浪漫主义巨著,原著以法国大革命为背景,讲述了苦役犯冉阿让在米里哀主教的道德感化下,通过救助贫困女工芳汀及其私生女珂赛特,从而实现自我精神救赎的故事。本书由《悲惨世界》原著与导读者的旁批、思辨读写及全 ... |
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论崇高(导读注释版)ON THE SUBLIME(世界学术经典系列)
作者:朗吉努斯 著,王洁,导读注释 出版:上海译文出版社 日期:2020-07-01 《论崇高》是一篇重要的文艺理论论文,亦是美学史上的经典之作,与亚里士多德的《诗学》齐名。该书开篇就阐释了崇高的概念,认为一个崇高的思想,在恰到好处时体现,便宛若电光一闪,照彻长空。进而讨论了崇高的掌控伟人思想、慷慨激昂的热情、修辞格的藻饰、高雅的措辞、生动的布局五种来源。在作者看来,天赋是产生崇高的基础,技巧是实现天赋 ... |
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李白集
作者:詹锳 陶新民 张瑞君 丁立群 詹福瑞导读 章培恒审阅 出版:凤凰出版社 日期:2020-08-01 李白是我国诗歌*伟大的浪漫主义诗人,盛唐诗风的典型代表,被誉为诗仙。李白诗题材多样,体裁多变,但以古诗为主;李白诗诗风多样,以豪放飘逸为主要风格。本书精选李 白诗歌,以题解、注释、全译的形式出版,以方便读者阅读。 ... |
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傅杰英中医养生智慧(体质养生?五脏养生)(超值礼盒
作者:傅杰英 出版:鹭江出版社 日期:2009-04-01 ... |
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原型与集体无意识 THE ARCHETYPES AND THE COLLEVTIVE UNCONSCIOUS (导读注释
作者:[瑞士] 卡尔·荣格 著 ,王怡 导读 注释 出版:上海译文出版社 日期:2020-07-01 《原型与集体无意识》收录了荣格关于原型概念及其与集体无意识之间的关系的论文。集中讨论了集体无意识的原型、集体无意识的概念、母亲原型心理面面观、儿童原型心理学、个性发展过程研究、个性发展与意识和无意识的关系等问题。 ... |
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哲学研究 Philosophical Investigations(导读注释版)
作者:[奥]维特根斯坦 著,杜世洪 导读 注释 出版:上海译文出版社 日期:2020-08-01 《哲学研究》是维特根斯坦的代表作之一,该书以考察意义、理解、逻辑、命题、语句、意识等主题和概念为切入点,探讨并阐释了语言哲学的核心问题,进一步明晰了哲学当下的任务和目标。该书提出了意义即使用的语言观,认为语词的意义和用法要从语言的具体情形和事例中考察并获取,同时明确批判了语词指称论和命题图像论,并重新思考和厘定了语言和 ... |
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优雅百年——杨绛全传(杨绛先生生前亲自审阅过的传记!)
作者:罗银胜 出版:华文出版社 日期:2023-07-01 杨绛(1911—2016),中国当代著名作家、文学翻译家。杨绛先生的生命横跨大清王朝末年、辛亥革命、中华民国和中华人民共和国,是一位跨世纪的历史老人,她一生饱经患难被离,历史的沧桑巨变在她身上留下了深刻的烙印。出版《优雅百年——杨绛全传》,以特有的方式,完成了与历史的一次对话。 著者罗银胜作为资深传记作家,通过采访杨 ... |
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帛书《老子》导读与注释(近古存真,探寻东方经典本义;追根溯源,解读深层文化密码)帛书《老子》导读与注释
作者:廖宗廷 廖凯 吴穹 廖冠琳 出版:上海远东出版社 日期:2025-08-01 本书以马王堆汉墓出土的帛书《老子》甲本为底本,采用通行本的分章模式,对帛书《老子》进行导读与注释。作者参阅权威资料,对比不同版本,力求追寻经典原貌、探究圣哲思想真谛,为广大读者提供了一 本可资借鉴的参考资料。 ... |
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人构建符号的宇宙:卡西尔《人论》导读(西方生命美学经典名著导读丛书)
作者:曹晖 出版:江苏凤凰文艺出版社 日期:2023-02-01 《人构建符号的宇宙》是对德国哲学家恩斯特·卡西尔的《人论》所做到的导读和阐释。全书立足于卡西尔哲学和美学的整体脉络,深入探讨和分析《人论》的产生背景、理论线索、符号形式的主要特征、人与符号的关系等。全书分为七个部分,即“人的问题:从古希腊到现代”“人是符号形式的产物:卡西尔对人的问题的解读”“作为符号形式的神话和宗教” ... |
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初中语文现代文经典导读 全国
作者:包中华,丁文 出版:上海交通大学出版社 日期:2022-06-01 本书主要是针对部编版初中语文教材中的现代文,包括散文、小说、诗歌、戏剧等共54篇课文(含教材中导读篇目),撰写教学导读。导读主要有三个部分:作者简介、作品导读和拓展阅读。作者简介大多为借鉴;作品导读是主体,均为本书作者对课文所作的解读,其中或有创见可供参考;拓展阅读由作者推荐与课文相关的作品,并附简短的介绍。 本书可 ... |
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向美人生——大学生美育书目导读
作者:田恩铭 出版:黑龙江大学出版社 日期:2023-09-01 本书从古今中外的美育书目中遴选了40余部进行导读,导读书目分为综合美育类和分科美育类,分科美育类再细分为文学类、音乐戏剧类、美术书法类、影视类。本书选取具有代表性的美育书目进行导读,主要进行作者介绍、书目导读以及延伸阅读书目推荐等部分的编写。编写重点在书目导读部分,力求观点提纲挈领,语言简练精要,赏析怡情阅目,使读者在 ... |
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《1844年经济学哲学手稿》精学导读
作者:林锋 出版:科学出版社 日期:2022-10-01 《1844 年经济学哲学手稿》是马克思早期的一部重要著作,《《1844年经济学哲学手稿》精学导读》对这部经典著作进行了全面导读。《《1844年经济学哲学手稿》精学导读》介绍了《1844 年经济学哲学手稿》的写作背景、文本概况,阐述了该著作的自然观、实践观、人学理论、异化劳动理论、历史观、资本主义观、未来社会观,并对这部 ... |
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初中语文古代文学经典导读 全国
作者:李亚峰,牛庆国,张幼良 出版:上海交通大学出版社 日期:2022-06-01 本书主要针对部编版初中语文教材中的古代文学部分,包括诗、词、散文、小说等四十四篇课文,撰写教学导读。具体分为作者简介、朗读示例、作品导读和拓展阅读四个部分。作者简介主要介绍作者主要经历、文学成就及代表作品;朗读示例是对诗文朗读的节奏、音韵的分析示范;作品导读则对课文的内容和艺术特色进行了系统解读;拓展阅读是推荐与课文相 ... |
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