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华东师范大学思勉人文高等研究院
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就业蓝皮书：2025年中国本科生就业报告
作者：麦可思研究院 主编;王伯庆,王梦萍 执行主编 编 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-06-01 《2025年中国本科生就业报告》基于对2024届本科毕业生的跟踪评价，系统分析了当前本科生的就业选择、就业质量、升学趋势、灵活就业状况，以及产业升级对职业结构的影响，呈现了本科毕业生就业的全景和趋势特征。 报告涵盖毕业去向落实情况、就业结构变化、区域就业分布特征，探讨了毕业生就业与深造选择的多样性和理性化趋势，分析了 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653 
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人文论丛 2020年第2辑（总第34卷）
作者：教育部人文社会科学重点研究基地 出版：武汉大学出版社 日期：2020-11-01 本书是由教育部人文社会科学重点研究基地——武汉大学中国传统文化研究中心主办的，本年度处于学术前沿、具有影响力的文、史、哲学科各类学术论文的汇编。全书分为人文探寻、文史考证、传统思想研究、明清经济·社会·文化、文学书写研究等多个专题，聚焦中国传统文化，注重个案研究与综合研究相结合，义理、考据、词章并重，多数内容为国家或教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 557
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中华人文素养教程·生活美学
作者：《中华人文素养教程》编辑委员会 出版：浙江大学出版社 日期：2022-03-01 《生活美学》教程按照“传承中华书香文化，涵养当代才子佳人”的办学宗旨，“明德养正，精艺博学；诗礼相成，知行合一”的教育理念和“博观约取，厚积薄发；循序渐进，推陈出新”的教学原则设置课程大纲。教程按照茶艺、花艺、香艺、女红、服饰、妆容的分类，安排6个单元，共36课。每课围绕单元主题，按照“历史典故”“基础知识”“生活如诗 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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北京高等职业教育质量报告（2020）
作者：北京高等职业教育质量报告 编委会 出版：中国人民大学出版社 日期：2020-12-01 北京高等职业教育质量年度报告得到北京市财政专项支持，在北京市教育委员会职业教育与成人教育处的领导下，由北京教育科学研究院高等教育科学研究所具体负责组织实施与研制。本书通过学生发展、教育教学、政策保障、国际合作、 服务贡献、挑战与展望等多个维度，借助计分卡资源表服务贡献落实政策国际影响等多张表格，对北京市高等职业教育的质 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 192
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北京市高等职业教育质量年度报告（2020年）
作者：北京市高等职业教育质量年度报告编委会 出版：中国人民大学出版社 日期：2021-05-01 北京高等职业教育质量年度报告得到北京市财政专项支持，在北京市教育委员会职业教育与成人教育处的领导下，由北京教育科学研究院高等教育科学研究所具体负责组织实施与研制。本书通过基本概况、学生发展、教育教学、政策保障、国际合作、 服务贡献、问题与对策等多个维度，借助多张表格，对北京市高等职业教育的质量状况进行了系统的描述与分析 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 220
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清华大学建筑设计研究院成立60周年精选作品集
作者：清华大学建筑设计研究院 出版：中国建筑工业出版社 日期：2021-03-01 清华大学建筑设计研究院成立于1958年，为国家甲级建筑设计院。依托于清华大学深厚广博的学术、科研和教学资源，并作为建筑学院、土水学院等院系教学、科研和实践相结合的基地。此次出版的作品集集结了近年来的部分优秀作品，充分展示了清华院的专业设计能力，与先进设计理念。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1902
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人文（第九卷）
作者：祝晓风主编 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-08-01 《人文》学术集刊由河南大学人文社科高等研究院主办，《人文》编辑部编辑，中国社会科学出版社出版。《人文》坚持正确舆论导向和办刊宗旨，坚持社会效益第一，注重内容建设和办刊品质。《人文》以人文关怀为中心，突出学术原创性与新知传播，注重实证研究，鼓励综合创新，力图融通各学科，探讨各种学术思想和历史文化问题，推介不同知识领域的深 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 658
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步履匆匆：陈思和讲当代人文（杰出学者陈思和的人文之思、情怀之笔！）
作者：陈思和 出版：湖南文艺出版社 日期：2024-09-01 《步履匆匆》是当代知名学者、评论家陈思和的最新文集，是他著名的《脚步集》的延续。从2009年开始逐年写一则“纪事”选一首诗、一篇文章，延续十二年。论文是当年作者的最高成果，“纪事”和诗则记录了他的生命轨迹。这本书，是一代杰出学人的记录与思考，能给读者以人文的滋养和启迪。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 299
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中国文化遗产研究院藏古籍善本书目
作者：赫俊红，中国文化遗产研究院 编 出版：中华书局 日期：2018-12-01 本书目主要著录中国文化遗产研究院藏古籍善本书1790种（1949部）。以经部、史部、子部、集部、丛部五部类为编排顺序，各部总类之书或同部类中之丛书，编入应属之部类。本书目反映了中国文化遗产研究院善本书的收藏情况；本书目的出版，不仅方便读者对中国文化遗产研究院所藏善本书的利用。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1170
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中国建筑西北设计研究院建筑作品集1952—2022
作者：中国建筑西北设计研究院 编著 出版：天津大学出版社 日期：2022-05-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1520
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华建集团华东建筑设计研究院有限公司作品选ECADI 2012-2021
作者：华建集团华东建筑设计研究院有限公司 出版：中国建筑工业出版社 日期：2022-12-01 ... |
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人文素养概论（第二版）
作者：高长江 出版：浙江大学出版社 日期：2025-04-01 本教材内容主要涵盖了人文科学基本信息。既有关于人文文化与人类文化关系的系统阐述，也有人文知识的经典名作的样本。具体章目如下：第一章人文素养导论、第二章人类生命的人文基因、第三章生活世界的人文模板、第四章人生理想的人文导航、第五章文化传统的人文血脉、第六章成功人生的人文方法、第七章存在的智慧：哲学素养、第八章深度的时间： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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护理人文修养（郑秀云）
作者：郑秀云 主编 出版：化学工业出版社 日期：2024-07-01 《护理人文修养》是护理人文素质教育的重要组成部分，为满足教学需求，更好开展护理类专业人文教育，特编写本教材。本教材的编写根据职业院校护理类专业的培养目标，以职业能力和职业素质养成为核心，将现代临床护理新理念、新规范融入教材，体现其实用性、思想性、科学性、先进性。本教材从临床实际工作岗位需求出发，吸收护理人文科学最新知识 ... |
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大学人文基础（第五版）
作者：马振荣 出版：高等教育出版社 日期：2025-08-01 本书是“十四五”职业教育国家规划教材。 本书立足人文素质教育，突出美育，紧紧围绕现代化美育教育重新构建内容体系，注重提升学生的艺术素养和人文素养。全书内容共分为“大学：人文与美育的圣地”“自然之美”“言语之美”“举止行为美”“心性之美”“艺术之美”“诗意的生活”等7篇，包含20个教学项目。本次修订将美育内容和实际工作、 ... |
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中国人文管理学理论
作者：古仁 出版：中国经济出版社 日期：2025-05-01 本书以中华优秀传统文化为根基， 探讨中国人文管理学理论，强调其与西 方管理学的差异。 本书从人性假设、管理目标、激励 方式、管理范畴等多方面展开探讨，结 合儒家、道家等传统思想，提出“人文 管理”的核心理念，主张通过德政、道 德激励等手段实现管理目标，强调管理 应顺应人性、促进人的全面发展，为中 国 ... |
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中国传统文化与人文旅游资源
作者：谢镕键 出版：中国旅游出版社 日期：2023-03-01 本书针对中国传统文化与人文旅游资源的研究主题，对中国传统文化的主要思想进行了概述，并根据旅游资源分类国家标准对人文旅游资源进行案例式的介绍，揭示了人文旅游资源内含的传统文化精神，实现游客与中华先辈的文化共情。 第一章是文化与旅游资源概述。首先对文化的含义、结构进行了阐述，其次以列表形式详细介绍了最新一版的旅游资源分类 ... |
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人文经济学乡村样本
作者：王俊，李程骅 出版：当代中国出版社 日期：2024-10-01 《人文经济学乡村样本：铜官山新实践》是苏州市社会科学院深入探索新时代中国乡村振兴路径与模式的一部创新著作，以常熟市海虞镇铜官山村的蜕变历程为蓝本，通过精心设计的八个章节，生动诠释了人文经济学理念在乡村发展中的独特价值与实践路径，内容全面、视角多元、案例丰富。本书旨在为构建具有中国特色的人文经济学理论体系及更好发挥区域发 ... |
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科幻人文（第一辑）
作者：李广益 出版：重庆大学出版社 日期：2025-06-01 重庆大学科幻文学与科技人文研究中心（以下简称“中心”）以科幻文学研究为起点和先导，开展多元一体的科技人文（techno-humanities）研究，并在此基础上举办学术活动，协作开设课程，集体指导学生，涵育共同理念，在国内外产生了良好反响。 为进一步筑牢科幻学术共同体，打造青年学人争鸣切磋的学术平台，中心在重庆大学出 ... |
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人文杭黄
作者：中铁第四勘察设计院集团有限公司 出版：中国铁道出版社 日期：2021-12-01 全书共分为总论、文脉流淌的百里画廊、形韵交融的空间形态、以人为本的功能布局和彰显人文的细部设计五章。编写时从铁路与人文的关系入手，将沿线各城镇的自然风光及人文历史背景一并交代，将车站选址与建筑设计时的人文思路呈现给读者，将城市综合枢纽的设计理念娓娓道来，是一本结合了工程技术与人文情怀的图书。全书除引用大量名诗名篇外，还 ... |
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人文匠心 经典诵读
作者：冯晓雯 吴海明 胡凤琴 出版：西南交通大学出版社 日期：2024-06-01 《人文匠心 经典诵读》采用主题单元的形式，共五个主题，分别为四书明志、蒙学修身、诗文养心、词曲怡情、革命文化，附录为职业启航，对学生进行热爱国家、热爱中华优秀传统文化、热爱职业及善于发现、勤于思考、学会做人、忠于职业等人文教育和职业教育，培养学生的爱国情感、审美情趣、职业操守，塑造学生的良好个性、健全人格、职业精神等， ... |
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