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教育部职业教育发展中心 高等教育出版社
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2018中国特色小镇发展报告
作者:国家发展改革委城市和小城镇改革发展中心 编著 出版:中国发展出版社 日期:2018-05-01 国家发展改革委城市和小城镇改革发展中心组织力量编写这本《2018中国特色小镇发展报告》,首先是因为特色小镇、特色小城镇建设意义重大,是重要的实践方向与理论研究领域。更重要的原因是,特色小镇、小城镇发展 ... |
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国际可再生能源发展报告2019
作者:国家发展和改革委员会能源研究所可再生能源发展中心 编 出版:中国环境出版社 日期:2020-04-01 《国际可再生能源发展报告2019》内容包括:综合篇、产业篇两部分,不仅介绍了2018年年底前全球可再生能源产业的总体概况,而且分析了主要产业的发展现状和近期趋势,同时总结了亚洲、欧洲、美洲、澳洲和非洲国家及地区的可再生能源战略目标、政策措施及市场发展,为全社会关心全球可再生能源发展的人士提供了及时、 ... |
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北京市高等职业教育质量年度报告(2020年)
作者:北京市高等职业教育质量年度报告编委会 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-05-01 北京高等职业教育质量年度报告得到北京市财政专项支持,在北京市教育委员会职业教育与成人教育处的领导下,由北京教育科学研究院高等教育科学研究所具体负责组织实施与研制。本书通过基本概况、学生发展、教育教学、政策保障、国际合作、 服务贡献、问题与对策等多个维度,借助多张表格,对北京市高等职业教育的质量状况进 ... |
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现代职业教育体系下的企业办学:企业作为职业教育重要办学主体的发展变迁与制度重构研究
作者:马君 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-01-01 职业教育的发展历史和实践证明,离开了企业的职业教育并不是真正意义上的职业教育,企业参与举办职业教育是破解产教融合不深、不实、不透问题的关键钥匙。本书从历史制度主义的视角回顾和总结了我国企业作为职业教育重要办学主体的发展脉络,深刻把握了新时代背景下企业作为职业教育重要办学主体的新政策、新理念与新思路, ... |
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中国森林认证发展报告(2021)(英文版)
作者:国家林业和草原局科技发展中心 著,国家林业和草原局科技发展中 出版:中国林业出版社 日期:2022-03-01 森林认*作为促进可持续森林管理和森林产品市场准入的有效机制,得到了靠前社会的广泛认可。中国**高度重视可持续森林管理和森林认*。 《中华人民共和国森林认*法》已于2020年7月1日生效,明确规定“森林经营者可以自愿申请森林认*,以改善森林管理实践,促进可持续经营”,为全面推进我国森林认*提供了法律依 ... |
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华为项目管理之道 华为项目管理能力中心
作者:华为项目管理能力中心 出版:机械工业出版社 日期:2024-05-01 华为授权,项目管理著作;30多年项目管理实践总结成书。华为运营商BG首席项目管理专家孙虎牵头,十多位华为项目管理领域专家倾情编写。华为全球技术服务部(GTS)总裁汤启兵,山东大学教授、博士生导师,国际 ... |
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北京高等职业教育质量报告(2020)
作者:北京高等职业教育质量报告 编委会 出版:中国人民大学出版社 日期:2020-12-01 北京高等职业教育质量年度报告得到北京市财政专项支持,在北京市教育委员会职业教育与成人教育处的领导下,由北京教育科学研究院高等教育科学研究所具体负责组织实施与研制。本书通过学生发展、教育教学、政策保障、国际合作、 服务贡献、挑战与展望等多个维度,借助计分卡资源表服务贡献落实政策国际影响等多张表格,对北 ... |
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跨越丝路(1A)
作者:阿联酋教育部,中国中外语言交流合作中心 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-08-01 随着中阿两国在经济、文化、教育等领域的交流与合作不断加深,两国人文交流愈加密切。2016年阿联酋王储穆罕默德提出在100所学校开设汉语课程。2019年,阿联酋将中文正式纳入国民教育体系,成为第一个将中 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 301 ![]() |
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跨越丝路(1C)
作者:阿联酋教育部,中国中外语言交流合作中心 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-11-01 随着中阿两国在经济、文化、教育等领域的交流与合作不断加深,两国人文交流愈加密切。2016年阿联酋王储穆罕默德提出在100所学校开设汉语课程。2019年,阿联酋将中文正式纳入国民教育体系,成为第一个将中 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 265 ![]() |
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跨越丝路(2C)
作者:阿联酋教育部,中国中外语言交流合作中心 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-12-01 随着中阿两国在经济、文化、教育等领域的交流与合作不断加深,两国人文交流愈加密切。2016年阿联酋王储穆罕默德提出在100所学校开设汉语课程。2019年,阿联酋将中文正式纳入国民教育体系,成为第一个将中 ... |
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京津冀协同发展南开指数报告2024
作者:南开大学京津冀协同发展研究院主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-01-01 本报告以关于京津冀协同发展的最新重要论述为指引,以“努力使京津冀成为中国式现代化建设的先行区、示范区”为总目标,由绪论、上篇、下篇、结论与展望4部分构成,共十余篇研究报告,致力于从“建框架、测指标、评程度、做比较”四个角度,对近十年来京津冀协同发展的基本情况提供指标测算和量化基础,为后续京津冀协同发 ... |
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中国城市发展报告(2021/2022)
作者:《中国城市发展报告》编委会 出版:中国建筑工业出版社 日期:2022-11-01 《中国城市发展报告2021/2022》,以“共同富裕、节能降碳、城市更新坚”为主题,分为综论篇、论坛篇、观察篇、专题篇、案例篇和附录篇等六个版块。《综论篇》全面反映2021年中国城市发展状况,是报告的主体部分,安排了有关城市发展综述和城市发展十大事件,以及城市住房、城市交通、市政基础设施、城市信息化 ... |
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中关村发展集团年鉴(2023):总第3卷
作者:中关村发展集团 出版:知识产权出版社 日期:2023-12-01 全书设特载(重要文献)、专文(专题报告)、大事记、组织机构、科技园区、产业投资、科技金融、专业服务(知识产权等)、区域协同、国际合作、企业管理、党群工作,统计数据、附录14个类目。文前设有目录,文后附有索引。 ... |
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魔都慈善——我与上海市教育发展基金会
作者:上海市教育发展基金会 编,王荣华 主编 出版:学林出版社 日期:2024-03-01 《魔都慈善——我与上海市教育发展基金会》不仅是对基金会三十年发展历程的回顾,更是对教育公益事业的热情赞颂与深入思考。通过本书,读者将了解基金会工作人员和教育工作者的热情与奉献,以及他们对教育事业的坚定 ... |
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中国学位与研究生教育发展年度报告(2021-2022)
作者:“中国学位与研究生教育发展年度报告”课题组 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-10-01 本书旨在系统介绍2021—2022年我国学位与研究生教育发展背景,公布我国学位与研究生教育统计数据,呈现年度改革重点与院校实践的典型案例,介绍国外研究生教育发展趋势与改革动态。本书可为政府研究生教育规划决策提供重要参考,为社会系统深入了解中国学位与研究生教育发展提供全面信息,为研究生教育研究者提供有 ... |
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中国南疆核桃产业发展蓝皮书(2023)
作者:中国乡村发展志愿服务促进会组织编写 出版:研究出版社 日期:2024-07-01 第一,有助于把握现状。“发展报告”以年度为时间单位,围绕产业基本概况、产业市场情况分析、产业创新发展分析、产业典型发展模式与代表性企业分析、产业发展预测等几个方面,以调研数据为基础,既从量的层面又从质 ... |
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中国乡村振兴智库报告-乡村振兴前沿热点问题研究2023
作者:中国乡村振兴发展中心 北京师范大学中国乡村振兴与发展研究中心 出版:经济日报出版社 日期:2024-12-01 本书针对乡村振兴前沿热点问题,全面梳理总结典型经验做法,分析存在问题的原因,结合实地调研,提出解决办法和政策建议。 ... |
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家庭教育:2年级
作者:教育部基础教育课程教材发展中心 编写 出版:华文出版社 日期:2014-01-01 《家庭教育》系列丛书,编写指导思想明确,以儿童少年养成教育为宗旨,以儿童少年身体、心理发展特征为依据,以培养引导儿童少年学会学习、学会做事、学会交往、学会做人为主要内容。本套丛书针对家庭教育中存在的问题和家长的认识误区,结合鲜活、生动的案例分析,为家长介绍有关科学知识和正确的教育方法。本套丛书共12 ... |
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儿童核心素养能力发展分龄研究
作者:斑马教研中心 出版:清华大学出版社 日期:2024-03-01 斑马教研中心针对3-8岁儿童核心素养发展能力进行分龄研究,从语言、思维、第二外语学习几方面能力入手建立模型,旨在分析各年龄段应重点培养哪些能力、以何种方式培养、达到什么水平的科学认知。同时借助斑马海量 ... |
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新时代中国电商扶贫路径、经验与启示(中国脱贫攻坚典型案例丛书)
作者:中国扶贫发展中心 组织编写 出版:人民出版社 日期:2023-07-01 本书为中国扶贫发展中心组织编写的“中国脱贫攻坚典型案例丛书”之一。 电商扶贫通过借助互联网新业态,打通了人流、物流和信息流通道,成为破解贫困地区买难卖难瓶颈,助力贫困人口增收、贫困地区发展的新引擎,为世界减贫事业提供了中国智慧与中国方案。在电商扶贫实践中,各地形成了各具特色的经验做法。本书选择甘肃 ... |
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