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历代书法名家名帖名碑 行书颜真卿《祭侄文稿》
作者:《历代书法》 编写组 出版:江苏人民出版社 日期:2018-12-01 为传承中华民族优秀文化,推进中小学书法教育,国家教育部于2013年正式发布《中小学书法教育指导纲要》,要求在中小学教育中适度融入书法审美和书法文化,所推荐的18种临摹范本和30种欣赏作品,涵盖了历代有代表性的书法名家、名作和碑帖。 本套《历代书法名家名帖名碑》丛书就是依据《中小学书法教育指导纲要》精神进行编写的,并将 ... |
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历代书法名家名帖名碑 怀素《自叙帖》
作者:《历代书法》 编写组 出版:江苏人民出版社 日期:2018-12-01 为传承中华民族优秀文化,推进中小学书法教育,国家教育部于2013年正式发布《中小学书法教育指导纲要》,要求在中小学教育中适度融入书法审美和书法文化,所推荐的18种临摹范本和30种欣赏作品,涵盖了历代有代表性的书法名家、名作和碑帖。 本套《历代书法名家名帖名碑》丛书就是依据《中小学书法教育指导纲要》精神进行编写的,并将 ... |
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历代书法名家名帖名碑 行书苏轼《黄州寒食诗帖》
作者:《历代书法》 编写组 出版:江苏人民出版社 日期:2018-12-01 为传承中华民族优秀文化,推进中小学书法教育,国家教育部于2013年正式发布《中小学书法教育指导纲要》,要求在中小学教育中适度融入书法审美和书法文化,所推荐的18种临摹范本和30种欣赏作品,涵盖了历代有代表性的书法名家、名作和碑帖。 本套《历代书法名家名帖名碑》丛书就是依据《中小学书法教育指导纲要》精神进行编写的,并将 ... |
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历代书法名家名帖名碑 楷书柳公权《玄秘塔碑》
作者:《历代书法》 编写组 出版:江苏人民出版社 日期:2018-12-01 为传承中华民族优秀文化,推进中小学书法教育,国家教育部于2013年正式发布《中小学书法教育指导纲要》,要求在中小学教育中适度融入书法审美和书法文化,所推荐的18种临摹范本和30种欣赏作品,涵盖了历代有代表性的书法名家、名作和碑帖。 本套《历代书法名家名帖名碑》丛书就是依据《中小学书法教育指导纲要》精神进行编写的,并将 ... |
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历代书法名家名帖名碑 楷书欧阳询《九成宫醴泉铭》
作者:《历代书法》 编写组 出版:江苏人民出版社 日期:2018-12-01 为传承中华民族优秀文化,推进中小学书法教育,国家教育部于2013年正式发布《中小学书法教育指导纲要》,要求在中小学教育中适度融入书法审美和书法文化,所推荐的18种临摹范本和30种欣赏作品,涵盖了历代有代表性的书法名家、名作和碑帖。 本套《历代书法名家名帖名碑》丛书就是依据《中小学书法教育指导纲要》精神进行编写的,并将 ... |
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历代书法名家名帖名碑 行书王羲之《兰亭序》
作者:《历代书法》 编写组 出版:江苏人民出版社 日期:2018-12-01 为传承中华民族优秀文化,推进中小学书法教育,国家教育部于2013年正式发布《中小学书法教育指导纲要》,要求在中小学教育中适度融入书法审美和书法文化,所推荐的18种临摹范本和30种欣赏作品,涵盖了历代有代表性的书法名家、名作和碑帖。 本套《历代书法名家名帖名碑》丛书就是依据《中小学书法教育指导纲要》精神进行编写的,并将 ... |
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《书法》杂志提名当代名家力作档案·徐利明行书《茅屋为秋风所破歌》
作者:《书法》杂志 编辑部 编 出版:上海书画出版社 日期:2019-08-01 行书《茅屋为秋风所破歌》是徐利明先生近年来创作的精品力作,整个作品约长十五米高一米,通篇一气呵成,笔酣墨畅,收放自如,观整件作品气势恢宏,跌宕起伏,展示了法度与性情并举,雄强与飘逸兼融,达到了才情与理性的高度统一。《书法》杂志提名当代名家力作档案是《书法》杂志编辑部推出的一套介绍当代名家代表作的丛帖,它以手卷或册页为创 ... |
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《书法》杂志提名当代名家力作档案·鲍贤伦隶书《前后赤壁赋》
作者:《书法》杂志 编辑部 编 出版:上海书画出版社 日期:2019-08-01 隶书《前后赤壁赋》为鲍贤伦先生近期所创作,卷长十四米,通篇朴拙高古,笔法飘逸,结字灵动,给人一种古质与今妍相结合的美感。《书法》杂志提名当代名家力作档案是《书法》杂志编辑部推出的一套介绍当代名家代表作的丛帖,它以手卷或册页为创作形式,书写内容积极向上,来展示书家风格面貌。这是一套面向当代书法史,为当代实力书家建立代表作 ... |
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《书法》杂志提名当代名家力作档案·言恭达隶书《中国大运河赋》
作者:《书法》杂志 编辑部 编 出版:上海书画出版社 日期:2019-08-01 隶书《中国大运河赋》是言恭达先生近期为中国美术家协会30位画家集体创作的160米大运河长卷的题首,其书方正纯厚、清穆古朴,用笔厚重沉着、气静神凝,笔画含蓄而清劲,朴厚而遒逸,整体风貌端庄、整肃,给人一种简静浑穆的美感。《书法》杂志提名当代名家力作档案是《书法》杂志编辑部推出的一套介绍当代名家代表作的丛帖,它以手卷或册页 ... |
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隶书唐诗三百首双色版 名家书法画集图书籍中国隶书集字古诗字帖汉张迁碑 汉曹全碑 汉乙瑛碑隶篆毛笔大字典隶书作品欣赏书法技
作者:施树禄 出版:中国言实出版社 日期:2024-08-01 ... |
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中国—中东欧国家教育合作优秀案例选编
作者:中国教育国际交流协会 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-12-01 中国—中东欧国家教育合作优秀案例选编 ... |
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中国终身教育研究(第三辑):聚焦学习型社会
作者:上海终身教育研究院 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-03-01 本丛书聚焦终身教育前沿问题,每册围绕一个主题,分研究综述、国际比较、政策评论、调查研究、理论探讨、个案研究等专题进行讨论,以原创为主,高度突出学术性,面向全球终身教育研究领域的学者。第三辑聚焦学习型社会建设,围绕社区教育促进社区治理、应对人口老龄化的教育政策与实验、推进学习型社会建设的创新与合作、构建服务全民终身学习的 ... |
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媒体艺术与戏剧——第四届世界戏剧教育大会文集
作者:亚洲戏剧教育研究中心 出版:文化艺术出版社 日期:2022-06-01 本书是2021年由亚洲戏剧教育研究中心线上举办的第四届世界戏剧教育大会论文集。大会主题为“媒体艺术与戏剧”,收录了来自成员院校戏剧教育专家的论文16篇,分别从导演、表演、舞台技术、编剧、戏剧教育、电影电视、戏曲艺术、新冠肺炎疫情的影响等角度阐释了现代媒体艺术在戏剧相关领域的应用和影响。 ... |
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智能时代教育教学创新实践案例集
作者:贵州师范大学智慧教育研究中心 出版:西南大学出版社 日期:2024-01-01 书稿以信息科技和教育教学融合创新为主线,全面介绍了智能时代下新技术赋能教育教学创新实践探索典型案例。书稿共三个模块,模块一“信息课程教学创新实践”,聚焦智能时代下信息科技和课程深度融合的过程和方法;模块二“信息化教育教学实践”,展示不同环境下多种信息化教育教学模式的探索和实践;模块三“编程教学创新实践”,介绍新理念和新 ... |
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069颜真卿李玄靖碑·传世经典书法碑帖
作者:中国国家画院书法篆刻院 出版:河北出版传媒集团,河北教育 日期:2017-04-01 颜真卿(七〇九~七八五),字清臣,别号应方,京兆万年(今陕西西安)人,祖籍琅邪临沂(今山东临沂),唐代名臣,开元间中进士,杰出的书法家。 在书法史上,颜真卿是继二王之后成就最高、影响最大的书法家,擅行、楷。其书初学张旭与初唐四家,兼收篆隶和北魏笔意,广收博取之后一变古法,化瘦硬为丰腴雄浑,自成大气磅 ... |
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书法鉴赏
作者:张广村主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-11-01 本书旨在介绍书法鉴赏的基本知识,包括书法技法、书法简史、古代书论、书法装潢、篆刻简史、书法与篆刻的关系等书法鉴赏的基本问题,为中国传统书法鉴赏构建基本理论框架。 ... |
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书法欣赏(第2版)
作者:钟明善 出版:西安交通大学出版社 日期:2024-05-01 《书法欣赏》是一本面向非书法专业大学生的书法教材,具有专业性与普及性相结合的特点,从历代书法、书论研究中寻找书法美的规律,建立相对清晰的书法审美观;主要内容包括中国书法与中国人、书法欣赏应有相对统一的审美观、书法意象说、书法作品形式美研究、书法气韵的深层探寻、书法风格与流派、书法与其姊妹艺术、中外书法比较等。 ... |
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书法与现代思潮
作者:[日]伊福部隆彦 著,徐利明 译 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2024-05-01 作者深谙东方和西方哲学,对东方和西方的文学、美术以及世界文明史、社会学深有研究。本书特色主要体现在如下几点:首先,在于其立足点。作者充分发挥了自己精深的学识修 养,并将对上述几个方面的研究与对书法的研究有机地结合了起来。其次,在于他对日本书坛各种流派发展前途的预见。他以上述的根本思想为指导,对日本现代书坛的各种流派进行 ... |
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书法
作者:朱砚如 出版:中国轻工业出版社 日期:2023-08-01 书法教材包含楷书、篆书、篆刻的课程,专为工艺美术类职业类院校学生设计的教材详尽的教学内容书法篆刻步骤解说,力图通过实例简单化解执笔、运笔、点画、结构、布局等的道理方法,让每一位学生都能掌握笔墨纸砚的用法,弘扬中国书法篆刻艺术。教材具有针对性的字体结构练习和揣摩如何将书法篆刻融入到工艺美术作品的设计与创作中,让学习者更好 ... |
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中国书法常识
作者:沈尹默 出版:新世界出版社 日期:2024-10-01 ◎内容简介 《中国书法常识》收录了书坛泰斗沈尹默关于中国书法基础知识与书法鉴赏内容,包含中国书法的由来、习字的方法、执笔、运腕、行笔、笔势、笔意等,融汇古今书法练习技巧,汇集中国历代书法大家传世墨宝。从了解书法到品鉴书法,全面展现中国书法的精髓与风骨!这些文章是沈尹默几十年创作、研究的丰富经验和心得的结晶,既是专业 ... |
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