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邓佑玲,北京舞蹈学院,中国舞蹈博物馆
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人体解剖学:舞蹈学专用
作者:胡琰茹 著 出版:人民体育出版社 日期:2024-10-01 《人体解剖学:舞蹈学专用》作为舞蹈专业学生的通用教材,主要介绍与舞蹈联系最为密切的运动系统各器官形态结构的特点,关节的机械运动规律。本书主要分为四个章:第一章为绪论,主要介绍人体解剖学的概念和常用专业术语。第二章为骨与骨连结,主要介绍骨与骨连结的概述,以及人体骨与骨连结的形态结构。第三章为骨骼肌,主要介绍骨骼肌的概述, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296
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世界舞蹈史
作者:库尔特.萨科斯 著 郭明达 译 出版:上海音乐出版社 日期:2021-09-01 该书是了解、研究舞蹈起源、发展的极为珍贵的史料性读物,也是我国第一部介绍世界舞蹈史的译著。书中从原始社会的舞蹈开始,一直叙述至今天在西方流行的一些很有影响的民间舞,以及人们熟悉的交谊舞。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 388
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舞蹈基础与应用
作者:潘春,柳杨 出版:复旦大学出版社 日期:2022-08-01 本书为幼儿保育专业系列教材,是一本融合型、新形态教材。 教材以模块和任务为导向,旨在通过职业化的情景,将课程内容渗透到教学中。全书分为舞蹈基础、应用与拓展两大版块。舞蹈基础版块包括舞蹈基本知识、基础训练、民族民间舞,应用与拓展版块包括幼儿舞蹈创编、幼儿韵律活动的组织与应用、岗位实践。 本书图文结合,案例丰富,并配有 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245
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幼儿舞蹈创编
作者:保奕帆 杨绍冲 于惠 出版:西南交通大学出版社 日期:2023-09-01 本教材从幼儿身心健康发展的角度出发,强调幼儿美育要求,适合高职院校婴幼儿托育服务与管理专业、学前教育专业学生使用。本教材理论与实践相结合,学习者既能够充分了解幼儿舞蹈教育的意义和目的,也能学习到丰富的幼儿舞蹈以及简单的幼儿舞蹈创编技能,培养赏析和品评作品的能力。 《幼儿舞蹈创编》以理论指导实践、实践巩固理论的思维 ... |
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舞蹈考级教程
作者:朱红 出版:云南人民出版社 日期:2023-12-01 本书由三个方面的内容组成:舞蹈素质及形态训练、智力拓展及趣味训练、云南少数民族舞蹈训练。以少年儿童对自身肢体认知开展训练,通过多方面的逐步训练,每位学习者将完成自身身体从自然形态向塑形形态的转变,并以云南少数民族舞蹈为基础元素,彰显民族性的同时具备不同年龄段的童趣性,让孩子们在快乐中学习舞蹈,在游戏中增长知识。本教程共 ... |
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舞蹈课程与教学
作者:王杰,著 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-05-01 这是一本适用于高等教育舞蹈专业的学生用书,书中除了增添理论论证,体例上主要采取理论结合实践的方法,师生共同参与实践、共同讨论,学生相互讨论、相互评价等方式进行教学,更主要的是整个课程内容本身都带有问题讨论的性质,这对学生来说,利用舞蹈教学促进自己的学习,通过接触不同的主题舞蹈教学实践,产生不同观点,了解实践教学中存在的 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296
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舞蹈解剖学(第二版)
作者:高云 出版:高等教育出版社 日期:2014-07-01 本书的大纲基本延续第一版的内容,以运动系统为主要内容,分析了肌肉的工作原理、工作方法,探讨了舞蹈演员的体能训练,包括影响运动素质的因素及发展素质的方法和注意事项;阐述了儿童少年与女子舞蹈训练特点;同时兼顾人体解剖学的基础内容,简述了人体九大系统的组成、功能以及与舞蹈的关系。在原内容的基础上,对部分知识点加以修改或扩充。 ... |
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中国传统舞蹈研习(日玛尔吉·萨朗卷)
作者:扎西江措 刘晓雯 出版:四川大学出版社 日期:2023-08-01 本书是由绵阳师范学院、中华传统文化学院扎西江措教授主编的《中国传统舞蹈研习》系列教材之一种。羌族萨朗卷,三十多位羌族民间艺人、专业教师、专家学者、学子共同参与历时10多年编撰而成的。对羌族传统舞蹈的全面的整理与研究,是中国第一部关于羌族萨朗的传统舞蹈研习工具书。 全书以国家非物质文化遗产代表的舞种莎朗为主要对象,在羌族 ... |
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靖疆御海:中国航海博物馆藏明清海防珍品释读
作者:中国航海博物馆 出版:上海书画出版社 日期:2024-12-01 本书为上海中国航海博物馆馆藏研究丛书的第三部,由该馆学术部牵头编写,以中国航海博物馆馆藏明清海防类文物的释读为主要内容,分为数个板块,收入几十件馆藏精品,每一件藏品均有撰写专门的解读文章,并配有全新拍摄的高清摄影图片。本书以航海文物为线索,结合大量图像和解读文字,力图从历史、文化、艺术的角度来向公众介绍航海文化的意义和 ... |
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中国非遗舞蹈基础教程(华南·华中)
作者:王海英 出版:西南大学出版社 日期:2024-01-01 “非遗舞蹈”,指入选我国“非物质文化遗产名录”的民族传统舞蹈,是人类文化遗产的一种特殊形态。该教材选取了中国华中、华南地区的“非遗”舞蹈作为主要介绍对象,包括土家族摆手舞、土家族撒叶儿嗬、土家族摆手舞、土家族毛古斯舞、白族仗鼓舞、赣南采茶舞、黎族打柴舞、黎族舂米舞等5个民族的21种舞蹈。每章介绍一省(自治区)的舞蹈,分 ... |
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非遗里的中国茶:西湖龙井茶语
作者:中国茶叶博物馆 出版:浙江教育出版社 日期:2024-11-01 中国是世界上最早发现和利用茶叶的国家,也是茶树种质资源非常丰富的国家,中国茶叶制作技艺及其相关习俗历史悠久。西湖龙井成为“世界非物质文化遗产”的一部分,为西湖增添了深厚的文化内涵,《非遗里的中国茶:西湖龙井茶语》以图画书的形式,向广大少年儿童全面介绍了西湖龙井的历史渊源、发展、制茶技艺及其相关习俗,深入浅出、活泼有趣, ... |
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中国非遗舞蹈基础教程(东北·西北)
作者:冮毅 出版:西南大学出版社 日期:2024-01-01 “非遗舞蹈”,指入选我国“非物质文化遗产名录”的民族传统舞蹈,是人类文化遗产的一种特殊形态。该教材选取了中国东北、西北地区的“非遗”舞蹈作为主要介绍对象,包括满族“地秧歌”、朝鲜族乞粒舞、海城高跷秧歌、朝鲜族农乐舞、朝鲜族鹤舞、朝鲜族长鼓舞、达斡尔族鲁日格勒舞、赫哲族天鹅舞、满族东海莽式舞、维吾尔族赛乃姆等9个民族的1 ... |
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动作中的意义:舞蹈文化研究新探(当代舞蹈学术译丛)
作者:[美]简?C.德斯蒙德著 , 张凯译 出版:文化艺术出版社 日期:2025-06-01 《动作中的意义:舞蹈文化研究新探》一书收录论文18篇,此书首次汇集了一批对舞蹈这一独特美学实践所涉及的意识形态、主体、价值生产等理论问题进行研究的重要论文,既是对以往舞蹈研究范围的拓宽,同时也给文化研究就具身性、身份和再现等重要概念提出新的问题,是所谓批判性舞蹈研究成果的首次集结。 ... |
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革命的身体:重新认识现当代中国舞蹈文化
作者:[美]魏美玲 出版:复旦大学出版社 日期:2023-06-01 本稿书写了20世纪30年代至今中国舞的发展史。从戴爱莲开创中国舞到中国早期舞蹈创作,从中国舞的黄金时代到融汇了现代舞蹈语汇的创新舞剧《丝路花雨》,作者利用大量的影像资料、扎实的历史文献、丰富的田野调查和访谈等多种调查研究手法,记录了中国舞在漫长的历史进程中的发端、成熟与壮大发展,体现了中国舞从业者坚持把研究和创新作为舞 ... |
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舞蹈艺术素养 儿童舞蹈与编创
作者:孟文果 出版:浙江大学出版社 日期:2024-01-01 本书既适用于学前教育专业,也可作为学前教育专科和本科继续教育使用的教材。目的是提高幼师学生的舞蹈素质,帮助学生较好地掌握幼儿舞蹈训练和幼儿舞蹈创编的方法与观念,达到理论与实践的一致性、动机与效果的统一性,为幼师舞蹈教学提供一定的参考。 ... |
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中小学舞蹈教学设计 舞蹈普及教育丛书
作者:郑慧慧 主编 李晓激 吴立群 刘均逸 编著 出版:上海音乐出版社 日期:2023-06-01 《中小学舞蹈教学设计/舞蹈普及教育丛书》是为从事中小学舞蹈教学的教师提供的教学参考书。上篇部分根据中小学生的生理和心理特点分别编写了适合低年级学生的律动、音乐游戏、歌表演和集体舞等教学形式以及适合高年级学生的舞蹈形体训练。在各部分教学内容的设计和编写中,安排了教学提示、记录方法和有关的信息链接。在具体的作品中,还备有多 ... |
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舞蹈艺术素养 舞蹈形体训练基础
作者:王诗漪 出版:浙江大学出版社 日期:2022-10-01 本书通过地面练习,把杆练习,中间练习以及中国古典舞身韵的基本练习循序渐进地训练身体各个关节的灵活性以及肌肉韧带的柔韧性,掌握基本的直,绷,开的要领,克服身体的自然体态,获得正确的直立感。学习有关舞蹈的基本知识,术语,常用舞姿,培养节奏感和身段的协调性。 ... |
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文化自觉与艺术人类学研究
作者:中国艺术人类学基金会 北京舞蹈学院 出版:中国文联出版社 日期:2015-06-01 ... |
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揭秘中国国家博物馆 博物馆翻翻书 儿童文化认知博物馆百科精装版
作者:《博物馆翻翻书》编委会 编著 出版:明天出版社 日期:2025-09-01 专为3-6岁儿童设计的《博物馆翻翻书:揭秘中国国家博物馆》,内藏 36 个精巧小翻页,以童趣语言和生动画面,带孩子 “穿越” 中华五千年文明长廊,即刻探索国博镇馆之宝:孝端皇后凤冠、鹰形陶鼎、红山文化玉龙、四羊青铜方尊、“后母戊”青铜方鼎等等。 书中精选国博不能错过的陶器、青铜器、玉器、金银器文物,孩子轻轻揭开翻翻页 ... |
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实践中的博物馆伦理
作者:中国博物馆协会区域博物馆专业委员会等编,[美]加里·埃德森著 出版:上海古籍出版社 日期:2024-11-01 博物馆学和人类学、考古学一样,都是西方舶来品,而我国博物馆学的相关研究却处于相对滞后的尴尬境地,甚至于很多学者都不认同博物馆学是一门学科。 博物馆伦理与博物馆定义被认为是国际博协的基石。近年来,“伦理”一词被写入博物馆新定义中,博物馆从业人员、博物馆活动参与者日益成为一个伦理共同体。该套译丛传达出一种对21世纪博物馆 ... |
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