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《汉译佛典语言研究
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基于语言复杂度的文本分类研究
作者:朱浩然 著 出版:武汉大学出版社 日期:2022-09-01 本专著详细介绍了语言复杂度作为一个多维度概念的内涵,回顾了语言学各分支所开展的语言复杂度研究,探讨了语言复杂度特征应用于文本分类的可能;详细介绍了本研究所使用的语言复杂度指标及其计算方法;简要介绍了机器学习实现文本分类的基本原理。其中以自建国际期刊英语论文语料库为数据,以布朗家族语料库以及《红楼梦》的两种英语全译本为实 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 184 ![]() |
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欧洲社会与语言研究(第1辑)
作者:蒋璐 出版:商务印书馆 日期:2023-12-01 欧洲社会与语言研究(第1辑)主要刊发与欧洲历史人文、社会文化、区域国别以及语言文字相关的研究论文,旨在推进中西方文化交流,深化中西文明互鉴。本集精选语言学、语言教学、欧洲文学和翻译研究,以及区域国别研究领域优秀论文,为专业研究者和一般读者了解当下欧洲,尤其是东欧相关领域新动态提供新的视野和专业的参考。 ... |
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中东欧国家语言专业课程设置研究及其国内外语教学现状
作者:蒋璐,高晶一 出版:世界图书出版公司 日期:2024-12-01 本书分为上下两篇。上篇是中东欧国家语言在中国等其他国家作为外语教学的现状研究,分章节研究爱沙尼亚语、拉脱维亚语、立陶宛语、波兰语、罗马尼亚语、塞尔维亚语、斯洛文尼亚语作为外语的高等教育专业或课程设置,从历史沿革、专业级别、师资配备、学生规模、课程设置等方面具体分析,归纳总结各国有关外语的高等教育的经验教训,为相关语种的 ... |
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评价理论视域下的语言特征研究
作者:刘国兵著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-03-01 本书对基于语料库的评价性语言特征进行系统研究,内容包括评价理论的内涵与评价理论的应用两部分。部分系统梳理评价理论的主要内容及分析框架,介绍语料库语言学理论、话语分析理论、翻译理论与评价理论的结合以及利用语料库方法进行评价语言研究的可行性与适用性。第二部分从理论与实践两个方面将语料库语言学理论、话语分析理论、翻译理论与评 ... |
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图像语言在阅读教学中的实证研究
作者:苏雅文,李沫彦,文英玲 出版:中山大学出版社 日期:2023-11-01 本书通过实证研究,为图像语言融入小学语文阅读课程提供了理论依据和实践方法。它不仅从最基础的层面激发学生的想象力和创造力,锻炼他们发现线索、归纳总结、分析联想等关键能力与核心素养,更以大量的教学实践和对比实验,揭示了图像语言是如何影响学生学习和发展的。书中不仅探讨了图像语言在小学语文教学中的运用方法与价值这一主线问题,还 ... |
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新时代上海国际大都市语言景观研究
作者:李健 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-03-01 语言景观不同模态和维度的表现形式承载了不同的功能。语言景观不再囿于社会语言学范畴,与城市公共形象理论有机地结合,可以有效地传播和塑造城市形象,体现国际化大都市个性化的城市创新精神和人性化的城市温度。本书以梳理语言景观理论发展和前人实证研究为出发点,创造性地结合城市品牌形象理论,并在此基础上采用案例分析和田野调查的方法, ... |
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视觉语言交互中的视觉推理研究
作者:牛玉磊著 出版:机械工业出版社 日期:2023-03-01 《视觉语言交互中的视觉推理研究》的作者牛玉磊博士于2020年在中国人民大学取得博士学会,后前往美国哥伦比亚大学开展博士后研究工作。本书从知识建模和知识推断两方面入手,深入研究了视觉语言交互任务中的视觉推理问题。《视觉语言交互中的视觉推理研究》共五章:第1章主要介绍了计算机视觉与自然语言处理交叉领域中交互类问题的研究背景 ... |
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语言接触与第二语言教材词语对译研究
作者:聂大昕著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-04-01 第二语言教材的词语对译环节有没有研究的必要?不同时期的第二语言教材是否存在可比性?不同语种的第二语言教材在词语对译层面有哪些共同的模式?什么样的词语对译会阻碍第二语言学习?语言内部因素和语言外部因素在词语对译中扮演着怎样的角色?如何重新审视皮钦语和中介语这两种“过渡方言”的关系?这本小书也许能从语言接触的视角为这些问题 ... |
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基于R的语言研究多变量分析
作者:吴诗玉 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-03-01 本书基于语言研究的真实案例,遵从“一个案例接着-个案例推进\的编写理念,介绍了R在语言学研究的多变量分析应用。第1及第2章主要介绍基础理论和概念,包括语言研究多变量分析的概念及统计建模的基本概念、数据结构和数据可视化等。第3章到第8章根据6个真实案例详细展示了基于R的多变量分析的具体应用,分别介绍了这些研究的动机和背景 ... |
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跨语言文化研究(第18辑)
作者:编者:刘全国 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-06-01 本书涵盖了语言学、外 国文学、翻译、区域国别研 究及学科教学等方向的研究 成果。本刊旨在向广大读者 反映我国外国语言学、外国 文学、翻译、区域国别研究 及学科教学五个学科领域的 研究成果,展现独特的研究 视角,提供具有全新参考价 值的学科研究信息,在 外有广泛的覆盖面,题材新 颖,信息量大、时效性强的 特点。促进中国跨 ... |
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西安坊上回族语言变异与身份认同研究
作者:董洪杰 出版:商务印书馆 日期:2022-11-01 本书在西安城市化加速发展的社会背景下,采用社会语言学调查方法,描写坊上社区的语言生活和坊上话的结构特征,考察坊上人对坊上话、西安话和普通话的认知和语言意识,并从宏观和微观两个层面探究坊上回族的社会属性、变体选择和身份认同之间的互动关系。 本书将坊上回族汉语变异现象置于民族志社会语言学研究范式之下,从坊上回族对变体的认知 ... |
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面向日语教育的语言交际研究
作者:野田尚史 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-09-01 《面向日语教育的语言交际研究》是《交际型日语教学语法研究》的姊妹篇,是野田教授继前著之后,在日语教学领域里进一步跃马横刀、纵深进击的体现。前著《交际型日语教学语法研究》如其书名所示,重在 探讨一种崭新的日语教学语法体系。那么,“新”在哪里呢? “新”在书名里“日语教学语法”的定语“交际型”上。“交际”既不是文学作品 ... |
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《五灯会元》文献语言研究
作者:任连明著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-06-01 本书上编为“文献研究”,是以影宋宾佑本为底本,以明嘉兴本、清乾隆本、日本卍续本为对校本,以中华书局苏渊雷点校本为参校本,五个版本逐字校对,找出苏本失准的地方,然后分析总结归类。一是诸本无误而误改;二是底本无误而误改;三是底本有误但改而不确;四是未利用好对校本;五是标点、句读、专名线问题;六是其他类别。下编为“语言研究” ... |
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中东欧国家少数族群语言权利保障研究:以拉脱维亚、斯洛文尼亚为例
作者:赵洪宝 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-12-01 语言权利问题涉及对个体或集体语言文化的基本尊重、族群认同的维系、不同族群间语言的平等性、维持和发展多样性的语言生态等多方面内容,是当前学术界的一项重要议题。20世纪,中东欧地区的国家版图及族群结构发生多次重大变化,成为世界上民族成分和语言状况最为复杂的地区之一。东欧剧变三十余年,该地区的国家在真正意义上的少数族群、原联 ... |
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虚与实——中国绘画语言研究
作者:程抱一 出版:商务印书馆 日期:2023-06-01 在《虚与实——中国绘画语言研究》中,程抱一认为,绘画行为与宇宙的生成化育是相关相通的,而中国绘画的目标,在于创造一个完整的小宇宙。这要通过重建激荡宇宙的元气来实现,因此画家寻求捕捉构成所有事物并使它们彼此连接与沟通的内在原则(理)。但这些有力的笔画只能在虚的底色上体现,虚同时是起源的至高状态、万物所归的神妙所在和万物运 ... |
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新媒体与网络语言的互动研究
作者:谢晓明等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-06-01 本书基于语言与媒介互动视域,把新媒体作为考察网络语言本体与观测网络语言生活的主要视点,从新词新语的共时表征与历时演化、表情符号的概念义建构与多模态协作、语言生活的发展态势与治理体系等多个方面探讨新媒体构造和影响网络语言的机制与动因,并对新媒体与网络语言的互动关系展开多维观照。 ... |
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维特根斯坦语言哲学中的确定性思想研究
作者:胡雯 著 出版:人民出版社 日期:2024-01-01 维特根斯坦语言哲学始终保持“确定性”的问题意识,为确定性问题提供了极具洞察力的语言视角。本书从“确定性”概念入手,基于维特根斯坦的意义观和理解观,旨在对维特根斯坦语言哲学中的确定性思想作出一种连续性的深度系统探究,厘清其发展脉络与变化轨迹,澄清对维氏确定性思想的误解。同时,重新审视语言和确定性的密切关系,呈现语言在实践 ... |
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初语的风景:语言变迁与中国儿童文学的现代演进研究
作者:吴翔宇 出版:商务印书馆 日期:2024-08-01 文学是语言的艺术,从语言变迁的视角可呈现一部中国儿童文学的现代演进史。 本书主要以语言变迁与中国儿童文学的现代演为议题,通过文学语言变迁,统摄中国儿童文学发展过程诸多本源性的议题,既回到历史,又跳出历史,将儿童文学术语、概念、范畴、语言表达方式的变迁与现代中国社会文化 / 权利的转换结合起来,以此来观照中国儿童文学的 ... |
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马克思和维特根斯坦语言观比较研究:基于哲学革命的视角
作者:李包庚 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-07-01 马克思和维特根斯坦都是语言哲学家,他们分别开启了“哲学的革命”,而马克思实现了“哲学的革命”和“革命的哲学”的双重变奏。 ... |
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中国和东盟国家的国家语言能力对比研究
作者:王晋军等 出版:科学出版社 日期:2022-11-01 本书通过梳理“语言能力”定义及有关研究成果,提出了一套国家语言能力分析的新框架,并以此为指导对比了中国和东盟国家的国家语言能力状况,探求其宏观和微观维度的异同。在宏观方面,本书着重审视了中国和东盟国家在“国家民族语言资源”“国家外语资源”“国家文字管理机构”“语言技术和服务”“语言政策和规划”等几个能力项上的异同。在微 ... |
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