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中国教育报刊社组 编,西南交通大学文化建设委员会 撰搞
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交通天下——西南交通大学通识教育文集
作者: 出版:西南交通大学出版社 日期: ... |
詳情>> | 售價:NT$ 408 ![]() |
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湘菜(中华饮食文化丛书)
作者:新东方烹饪教育 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-12-01 中国美食璀璨多彩,八大菜系是最能代表地域美食文化的特色之一。其不仅以烹调技巧和口味风格不同而各有特色,而且很多菜品蕴含着优秀的中华传统文化。湘菜是我国八大菜系之一,是历史悠久、技法丰富、最见功力的菜系。本书由新东方烹饪教育研究院精心编排,精选了最具代表性的20道凉菜、80道热菜,设置了文化故事、准备材料、操作步骤、注意 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 265 ![]() |
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鲁菜(中华饮食文化丛书)
作者:新东方烹饪教育 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-12-01 中国美食璀璨多彩,其中八大菜系是最能代表地域美食文化的特色之一。其不仅以烹调技巧和口味风格不同而各有特色,而且很多菜品蕴含着优秀的中华传统文化。 鲁菜是”北食”的代表,是我国八大菜系之一,是历史最悠久、技法最丰富、最见功力的菜系。本书由新东方烹饪教育研究院精心编排,精选了最具代表性的20道凉菜、80道热菜,设置了文化 ... |
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川菜(中华饮食文化丛书)
作者:新东方烹饪教育 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-12-01 中国美食璀璨多彩,其中八大菜系是最能代表地域美食文化的特色之一。其不仅以烹调技巧和口味风格不同而各有特色,而且很多菜品蕴含着优秀的中华传统文化。 川菜是”南食”的代表,是我国八大菜系之一,是历史悠久、技法丰富、最见功力的菜系。本书由新东方烹饪教育研究院精心编排,精选了最具代表性的20道凉菜、100道热,设置了文化故事 ... |
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上海文化产业发展报告.2025(上海文化发展系列蓝皮书)
作者:郑崇选 主编花 建 执行主编 出版:上海远东出版社 日期:2025-07-01 本书紧紧围绕党的二十大和二十届三中全会关于发展新质生产力的战略部署,聚焦发展文化新质生产力的主线,指出:文化新质生产力是新质生产力在文化领域内呈现的新质态、新形式。它推动了技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级,促进了劳动者、劳动资料、劳动对象优化组合,成为建设社会主义文化强国的强大动力。本书在大量的调查 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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改革筑未来 中建集团国企改革三年行动实践典型选编
作者:中建集团改革办 中建管理学院 出版:中国建筑工业出版社 日期:2022-06-01 国企改革三年行动以来,中国建筑集团有限公司深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实党中央、国务院重大决策部署,扎实推动国企改革三年行动,持续加大政策创新、统筹协调、督促督办、宣传引导工作力度,形成了上下贯通、纵深推进的改革新局面,涌现了一批机制新、措施实、效果好的典型经验成果。中国建筑择优选取了一批集团层 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 388 ![]() |
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闽菜(中华饮食文化丛书)
作者:新东方烹饪教育 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-12-01 闽菜(中华饮食文化丛书) ... |
詳情>> | 售價:NT$ 265 ![]() |
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国家通用语言组句游戏卡
作者:本项目编写组 出版:北京语言大学出版社 日期:2022-09-01 本选题是专为民族地区国家通用语言学习者设计的国家通用语言组句游戏卡。语序混乱是少数民族口语表达中的突出问题,组句正是利用了语序是汉语的主要语法手段这一特点,能很好地训练并提高少数民族口语表达水平,加之喀什人社局国语办明确提出需要国家通用语言组句游戏卡,在这样的背景下,我们策划了《国家通用语言组句游戏卡》,用组句游戏的方 ... |
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中华人民共和国无障碍环境建设法:大字学习版
作者:中国法制出版社 出版:中国法制出版社 日期:2023-07-01 法律法规大字学习版为中国法制出版社法律法规系列图书,为方便广大人民群众学习法律法规,在确保法律文本准确的基础上,本丛书对法条内容进行了必要的编辑加工处理,以帮助广大读者记忆、学习。本分册为无障碍环境建设法分册,收录了《中华人民共和国无障碍环境建设法》的全部条文。 ... |
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无障碍环境建设法适用指引
作者:中国法制出版社 出版:中国法制出版社 日期:2023-07-01 《无障碍环境建设法适用指引》以无障碍环境建设法、残疾人保障法、老年人权益保障法为主,关联收录现行有效的无障碍环境建设领域的法律、行政法规、部门规章等,并附录相关案例,以方便读者理解和适用,是广大读者及相关实务人士查阅、解决有关法律问题必不可少的参考书。 ... |
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建(构)筑物移位工程施工技术规程T/CCIAT 0085—2024
作者:中国建筑工业出版社 编 出版: 日期:2024-10-01 本规程的主要技术内容是:1.总则;2.术语和符号;3.基本规定;4.调查与检测;5.施工设计要求;6.材料与设备;7.加固、托换结构施工;8.建(构)筑物移位;9.就位连接与设备拆除;10.过程控制监测;11.质量验收。 ... |
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西南交通大学年鉴(2018)
作者:《西南交通大学年鉴》 编辑委员会 编 出版:西南交通大学出版社 日期:2020-04-01 本年鉴全面反映了西南交通大学2018年各方面工作。年鉴分为领导讲话和重要文件、工作综述、表彰情况、人员机构情况、大事记等五个部分:领导讲话收录了2018年王顺洪书记和徐飞校长的重要讲话;工作综述记录了学校党群和行政部门、业务直属单位、各研究院等2018年的各项工作完成情况;表彰情况记录了2018年度在教师、学生、教育等 ... |
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中华人民共和国无障碍环境建设法(实用版)
作者:中国法制出版社 出版:中国法制出版社 日期:2023-09-01 “实用版系列”独具五重使用价值: 1. 专业出版。中国法制出版社是中央级法律类图书专业出版社,是国家法律、行政法规文本的权威出版机构。 2. 法律文本规范。法律条文利用本社法律单行本资源,与国家法律、行政法规正式版本完全一致,确保条文准确、权威。 3. 条文解读详致。本书中的【理解与适用】从庞杂的相互关联的法律条 ... |
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我国建设工程代建实务分析
作者:深圳市城市建设开发[集团]有限公司 中国建筑标准设 著 出版:中国计划出版社 日期:2025-07-01 建设工程代建在我国已经有20余年的历史,但在行业内部并未形成统一的认知,也没有统一的定义和解释,缺乏规范化管理。本书稿从专业层面规范建设工程代建的内涵和外延,明确代建在政府投资工程和民间投资工程中的应用模式,旨在推动专业化建设管理在我国的应用。 本书稿主要内容包括:建设工程代建的定义、分类,非经营性政府投资工程代建实务 ... |
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成都市义务教育均衡监测年度报告(2022年卷)
作者:中国教育学会,成都市人民政府教育督导委员会 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 教育公平的重点是促进义务教育均衡发展,定期开展均衡监测并适时调整公共教育资源配置是根本措施。《成都市义务教育均衡监测年度报告(2022年卷)》构建了反映校际均衡的指标体系,引进差异系数、建立均衡指数分析测度义务教育均衡程度;通过实施监测,能够发现县域内义务教育典型弱势学校及其弱势的方面;了解县域内义务教育城乡学校的差距 ... |
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中国教育装备行业蓝皮书(2020版)
作者:中国教育装备行业协会 出版:知识产权出版社 日期:2020-12-01 本书是中国教育装备行业2020年蓝皮书,从多个角度分析2019年我国教育装备行业的发展概况,指出我国教育装备行业存在的各种问题,并相应地提出改进意见和建议。本书由中国教育装备行业协会编写,覆盖教育装备行业多个方面,数据权威准确。 ... |
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书简阅中国
作者:《书简阅中国》节目组,编 出版:广东人民出版社 日期:2024-06-01 央视纪录片授权同名图书。本书以小人物、爱情、友谊、人生智慧、家风、家国天下为不同篇章主题,精选30封藏于岁月、镌刻于时光的书简,以当代的视角重新认识和理解中国传统文化,带领读者走进那些已经远去的历史场景,去触碰先人的心跳,重新感悟他们的精神世界——原来即使跨越千年,人的悲喜依旧是相通的。书稿通过新时代的文化语境,再现不 ... |
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中国教育装备行业蓝皮书(2021版)
作者:中国教育装备行业协会 出版:知识产权出版社 日期:2022-01-01 本书是中国教育装备行业蓝皮书,从多个角度分析2020年我国教育装备行业的发展概况,指出我国教育装备行业存在的各种问题,并相应地提出改进意见和建议。本书由中国教育装备行业协会编写,覆盖教育装备行业多个方面,数据权威准确。本书已连续2年在我社出版,得到业内好评。 新选题2021版与2020版相比,字数减少50千字,稿费减少 ... |
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《中国建筑教育》2020(总第25册)
作者:《中国建筑教育》编辑部 编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2021-06-01 《中国建筑教育》2020(总第25册)包含以下栏目和文章:建筑设计教学研究1 基于单元预制装配的建构训练——浙江大学“基本建筑”系列设计课程之“木构亭” 2 基于操作“与”观察的结构训练—— “过街廊”课程设计 3 现象的自然与建筑的抽象--空间观察教学探微 风景园林专业教学研究4 场地生态学方法在风景园林规划设计课程 ... |
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《中国建筑教育》2019(总第22册)
作者:《中国建筑教育》编辑部 编著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2020-09-01 世界建筑史教学与研究专辑 新视野与新方法 1、《外国建筑史》课程中的批判性思维培育实验及思考 2、经济、文化史视野下中国传统建筑文化概论的教学思考 3、东方建筑史抑或中国建筑史?交叉语境下西藏传统建筑史的研究与书写 4、基于认知迁移理论的外国建筑史翻转课堂教学模式设计 5、西方建筑历史与理论教学中的宏观微观阅读探析上海 ... |
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