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兴业碳金融研究院课题组 著
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【高顿教育】CFA一级2025版精要图解(图文)特许注册金融分析师 2册 可搭配CFA一级中文教材
作者:高顿教育研究院 出版:文汇出版社 日期:2024-10-01 高顿教育研究院CFA团队拥有近百名全职讲师和研究员,基于十多年的教学经验与研发积累,将“靶向教学”与“体系性”有机结合。《CFA?一级精要图解(图)》旨在为考生搭建知识整体框架,将繁杂无序的知识点以“脑图”形式呈现给读者,帮助加深理解、强化记忆。而《CFA?一级精要图解(文)》则是对《CFA?一级精要图解(图)》的展开 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 780
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【高顿教育】2025版CFA一级教材配套精要图解(文)中英文notes特许金融分析师 CFA精要图解(文)
作者:高顿教育研究院 出版:文汇出版社 日期:2024-10-01 高顿教育研究院CFA团队拥有近百名全职讲师和研究员,基于十多年的教学经验与研发积累,将“靶向教学”与“体系性”有机结合。《CFA?一级精要图解(图)》旨在为考生搭建知识整体框架,将繁杂无序的知识点以“脑图”形式呈现给读者,帮助加深理解、强化记忆。而《CFA?一级精要图解(文)》则是对《CFA?一级精要图解(图)》的展开 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347
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环境意识与绿色金融:基于环境意识对资产价格影响与碳价预测的研究
作者:王娜 著 出版:经济管理出版社 日期:2023-02-01 本书借助互联网数据和基于网络的变量选择与降维方法,构建环境意识综合指数,反明公众环境意识,并分析环境意识对绿色金融的影响。①传统环境意识测量方法存在诸多局限本书创新性地研究了如何使用环境意识调查问卷量表对应关键词的互联网搜索量来帮助构建环境意识综合指数,以此反映中国国民的环境意识水平,解决了环境意识数据匮乏的困局。②本 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 449
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碳市场与碳金融实务
作者:黄锦鹏 杨光星严飞 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2024-03-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245
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碳金融时代:碳交易的发展与机遇
作者: 出版:经济管理出版社 日期: ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500
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中国科学院数学与系统科学研究院应用数学研究所四十年历程(1979-2019)
作者:中国科学院数学与系统科学研究院应用数学研究所 出版:科学出版社 日期:2023-11-01 中国科学院数学与系统科学研究院应用数学研究所成立于1979年,由著名数学家华罗庚创建。四十年来,应用数学研究所为数学的基础理论研究和实践应用,为国家科技和经济发展,为人才培养和队伍建设做出了重要贡献。《BR》本书收集和汇编了应用数学研究所1979—2019年发展历程中的部分相关材料,以兹纪念应用数学研究所成立四十周年, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 857
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博鳌亚洲论坛亚洲金融发展报告——普惠金融篇
作者:博鳌亚洲论坛研究院,亚洲金融合作协会 出版:对外经贸大学出版社 日期:2020-06-01 本书由普惠金融概述、发展现状与挑战、实践案例与可借鉴经验、展望与建议等四部分组成。*章,总结梳理普惠金融概念与体系,发展历程、目标和原则,初步搭建普惠金融理论框架;第二章,结合亚洲地域辽阔、国家与人口众多、资源禀赋差异大、经济金融发展水平参差不齐、普惠金融发展现状各不相同的特点,研究和总结亚洲各国普惠金融发展现状与成果 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1200
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低碳发展蓝皮书:福建碳达峰碳中和报告(2022)
作者:国网福建省电力有限公司经济技术研究院 出版:社会科学文献出版社 日期:2022-09-01 本书是国网福建省电力有限公司经济技术研究院开展碳达峰碳中和研究的成果。书中归纳、总结和梳理了2021年福建省总体碳排放情况,结合碳市场建设、碳汇增加、低碳技术发展等分析了2021年福建省控碳、减碳措施,探讨了福建省打造东南清洁能源大枢纽、发展新能源产业、构建绿色低碳循环经济的情况,从欧盟“碳边界调节机制”(CBAM)、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 653
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中国科技金融生态年度报告2020
作者:中国科学技术发展战略研究院,中国科技金融促进会,上海市科学学 出版:上海交通大学出版社 日期:2020-12-01 本书旨在从生态视角观察科技金融跨领域跨时空的动态变化和趋势特征聚焦我国科技金融生态,从总体综述、领域态势、专题探讨、区域实践、大事与政策汇编等方面,从更加广阔的视角对我国科技金融的生态发展做了整体跟踪,为业内提供信息,为决策者、行业从业者、专家学者提供决策和研究支撑。 ... |
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宏基因组学:方法与步骤(原书第二版)
作者:[德]W.R.施特赖持等主编,青岛华大基因研究院译 出版:科学出版社 日期:2023-06-01 本书共19章。详细介绍了以下内容:不同类型环境,包括海水环境、低温及碱性极端环境、植物内生环境等样本的DNA/RNA提取及宏基因组文库构建技术;从核酸、脱氧核酸、蛋白质三个角度分析环境微生物代谢活性;通过宏基因组测序获得功能基因分类及多样性的方法;从基因组学技术层面介绍复杂微生物群落的研究方法,以及挖掘活性基因(如有机 ... |
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110kV变电站低碳技术应用图集
作者:国网福建省电力有限公司经济技术研究院 出版:中国电力出版社 日期:2023-12-01 为全方位提高省内低碳设计和低碳建造水平,助力实现双碳目标,国网福建省电力有限公司经济技术研究院,充分结合国网公司发布的绿色建造指引1.0及模块化2.0新技术、国网福建省电力有限公司发布的绿色建造技术应用目录以及绿色建造相关的低碳技术,总结、梳理变电站绿色建造技术创新成果,结合福建电网的实际应用需求,提炼出适用于新型电力 ... |
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中国城市规划设计研究院七十周年成果集 规划设计(上册)
作者:中国城市规划设计研究院 著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-09-01 ... |
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红色金融交响曲
作者:本书编写组 编 出版:上海人民出版社 日期:2021-12-01 为庆祝中国共产党成立100*年,上海市政协文史资料委员会与交通银行、上海市档案局(馆)、东方网,共同策划举办“红色金融交响曲”主题展览,围绕党在上海金融战线的革命斗争故事,通过展现上海的红色金融史,诠释中国共产党成长壮大的必然规律。可以看到,党在金融领域的革命斗争,从最初的领导金银业工人罢工,到党组织的逐步建立,从建立 ... |
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媒体融合:十年十课题
作者:杨驰原 出版:中国书籍出版社 日期:2024-11-01 自媒体融合于2014年上升为国家战略到现在整十年了,本书为作者在这十年间作为课题组负责人所做的20多个课题中精选出的10个课题的结集,这些课题有中宣部和原国家新闻出版广电局委托的,也有在中国新闻出版研究院申报的。所入选的课题从选题到调研,从结构到内容,均体现出很强的专业性和前瞻性,对业界和学届的科研和课题立项具有一定的 ... |
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养老金金融理论与中国实践(中国养老金网 博时基金管理有限公司 中央财经大学 联合课题组)
作者:王瑞华,杨长汉 编 出版:经济管理出版社 日期:2017-05-01 养老金金融(Pension Finance),是通过融合金融机制和养老金制度以解决养老金的积累和利益分配、保障养老资金支付的充足性、化解养老社会风险、平滑个人生命周期消费与积累,从而实现个人及社会资源跨期优化配置的一种体系与机制。 养老金 ... |
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科技赋能:中国数字金融的商业实践
作者:谢绚丽 主编 北京大学数字金融研究中心课题 出版:中国人民大学出版社 日期:2018-07-01 中国数字金融的商业模式虽然算不上是首创, 但其引领了世界潮流已是无可争辩的事实。蚂蚁金服的市值已经远远超过了传统金融业绝大部分被视作大而不倒的机构,成为金融业业内外的经典案例。《科技赋能:中国数字金融的商业实践》一书,为北京大学数字金融研究中心课题组所著,系统研究了中国数字金融领域的一些标志性企业,如蚂蚁金服、陆金所、 ... |
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碳会计
作者:沈洪涛 宋献中 出版:暨南大学出版社 日期:2024-10-01 为服务国家“双碳”战略,贯彻落实印发的培养“双碳人才”文件精神,暨南大学会计学系“碳会计”课程团队基于多年研究积累编写本书。 本书聚焦于微观企业层面,包括四部分:第一编导论、第二编碳财务会计、第三编碳管理会计、第四编碳审计与碳金融。在内容编写和体例设计上,着重介绍基础性概念和原理;注重培养学生的思想政治素质和可持续发 ... |
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安民兴业
作者:王玉君 出版:中国人事出版社 日期:2023-06-01 《人力资源和社会保障中国传统文化读本》紧密围绕“中国优秀传统文化”主题,采取“纸质读本+数字课程”的模式,精心编纂一套传统文化读物和制作相应数字课程(数字课程的开发待纸质读本基本完成后再行启动),旨在为使用者提供一部兼具知识性与思想性的传统文化读本,既可用作教材,也可供读者自学。本书为纸质读本的一种,本书图文并茂,兼顾 ... |
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一线教师这样做课题研究
作者:段振富 出版:福建教育出版社 日期:2025-01-01 本书是一部专为一线教师量身打造的课题研究实战指南与报告撰写手册,通过系统化的理论框架与实战案例,助力一线教师高效完成课题研究全周期任务,从选题构思到成果申报,每一步都提供精准指导,最终达到推动教师群体专业能力飞跃的目的。作者基于其深厚的项目实践积淀与独到的专业见解,从课题研究的意义、课题研究的完整流程两大方面来剖析一线 ... |
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教师如何做教研课题
作者:赵鑫、涂梦雪、吴佩蓉 出版:西南大学出版社 日期:2021-01-01 本书从教师现实需求出发设计撰写思路,写作体例秉持实践取向、简明易懂,语言文字力争简洁明了、深入浅出,兼具实用性、操作性、系统性和前瞻性。 本书从基础教育阶段教师开展教研课题研究的角度,以及教师教研课题研究“申报得来,做得下去,能得实效”的思路构建全书的总体框架,进而构建各章节的主题、内容及行文,便于教师将书中的知识观 ... |
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