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初中语文数学研究小组
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古籍保护研究（第十五辑）
作者：《古籍保护研究》编委会 出版：国家图书馆出版社 日期：2025-04-01 《古籍保护研究》集刊由国家古籍保护中心主办，旨在推行“中华古籍保护计划”，为古籍保护工作者搭建一个古籍保护工作与研究成果的交流平台，广泛宣传古籍保护工作的重要意义，总结先进工作经验，及时发表古籍保护研究成果，推进古籍保护工作与学科建设向纵深发展。本集刊刊期半年，现已出版十四辑。前十辑由大象出版社出版，自第十一辑起改由国 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 408 
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中国美术研究 现当代美术研究 第51辑
作者：《中国美术研究》编辑部 出版：人民美术出版社 日期： 本辑内容汇聚了中国美术领域的多元探索与深度剖析，全面覆盖了从古典到现代、从理论到实践的广阔范畴。主要围绕中国写意画体系研究、宗教美术研究、美术考古研究、绘画史研究、美术与书法研究、美术设计与创作研究等核心板块展开讨论，旨在尽力呈现当前丰富多彩、层次分明的中国美术学术研究面貌。从整体来看，本辑内容不仅是一次对中国美术领域 ... |
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语文帮同步升格作文八年级上册 初中作文书 七八九789年级同步作文辅导获奖优秀作文写作技巧素材运用作文书
作者：“语文帮”编委会 出版：广西师范大学出版社 日期：2019-07-01 一课一练：跟教材同步，从课文中找出精彩句段，跟着课文学习写作。通过提炼技法、片段练习等方式，学习课文的写作精髓。 单元写作：为每单元的写作实践提供范文，进行点拨指导，通过佳作点评，学习范文的写作技巧。 修改作文：精选中考作文，进行例文修改，原文展示，对比修改后的文章，进步明显，从修改中提升写作水平。 ... |
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语文帮同步升格作文九年级上册 初中作文书 七八九789年级同步作文辅导获奖优秀作文写作技巧素材运用作文书
作者：“语文帮”编委会 出版：广西师范大学出版社 日期：2019-07-01 一课一练：跟教材同步，从课文中找出精彩句段，跟着课文学习写作。通过提炼技法、片段练习等方式，学习课文的写作精髓。 单元写作：为每单元的写作实践提供范文，进行点拨指导，通过佳作点评，学习范文的写作技巧。 修改作文：精选中考作文，进行例文修改，原文展示，对比修改后的文章，进步明显，从修改中提升写作水平。 ... |
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语文帮同步升格作文七年级上册 初中作文书 七八九789年级同步作文辅导获奖优秀作文写作技巧素材运用作文书
作者：“语文帮”编委会 出版：广西师范大学出版社 日期：2019-07-01 一课一练：跟教材同步，从课文中找出精彩句段，跟着课文学习写作。通过提炼技法、片段练习等方式，学习课文的写作精髓。 单元写作：为每单元的写作实践提供范文，进行点拨指导，通过佳作点评，学习范文的写作技巧。 修改作文：精选中考作文，进行例文修改，原文展示，对比修改后的文章，进步明显，从修改中提升写作水平。 ... |
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初中必背文学常识思维导图版初中生七八九年级语文基础知识大全中考常考中国古代现代文学常识大集结初中生必背古诗词
作者：开心语文研究中心 出版：湖南教育出版社 日期：2023-10-01 ... |
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数学期末全真新卷精选 一年级上
作者：《数学期末全真新卷精选》丛书编委会 出版：浙江教育出版社 日期：2024-10-01 以巧妙大设问和直观的表征引导学生完整经历分析和解决问题的过程，并注意一题多解、一题多用、一题多变，触类旁通。学习本卷试题，不仅在于得到一个答案，知道一道考题，更力求透过题目，概括出相应年级数学题多核心概念和思想方法，重塑学生的数学理解，拓展学生的数学思维，启智增慧。发展问题解决和推理应用能力，让学生学会总结、学会思考、 ... |
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数学考前冲刺
作者：《数学考前冲刺》编写组 出版：厦门大学出版社 日期：2023-03-01 本书根据《福建省中等职业学校学业水平考试公共基础知识考试大纲·数学》以及2023年新形势与新要求编写。本书为中等职业学校数学教材的仿真试卷，共包含22套冲刺练习，包含集合、不等式、函数、指数函数与对数函数、三角函数、数列、向量、平面解析几何、立体几何、排列组合与概率等内容。本书旨在提高学生的数学运算能力、逻辑思维能力、 ... |
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经济数学——微积分
作者：上海财经大学数学学院 出版：人民邮电出版社 日期：2023-01-01 本书是按照高等学校大学数学课程教学指导委员会颁布的经济和管理类本科数学基础课程教学基本要求，充分吸取当前优秀微积分教材的精华，并结合编者多年教学改革与教学实践经验，针对当前经济和管理类院校各专业对数学知识的实际需求及学生的知识结构和习惯特点编写而成的． 本书共6章，主要内容包括：函数、极限与连续，导数与微分，微分中值 ... |
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工程数学 数学物理方程（第三版）
作者：吉林大学数学学院 袁洪君 任长宇 出版：高等教育出版社 日期：2022-08-01 本书在编写过程中注重以下几方面：1.体现现代数学方法；2.建立了后续数学方法的接口；3.考虑了专业应用和动手能力的培养；4.注重教材的系统性和简洁性。主要内容包括分离变量法和积分变换法、行波法、格林函数法、勒让德多项式、贝塞尔函数、数学物理的有限差分法、定解问题解的适定性。本书的特色在于：不仅介绍了求解数学物理方程的经 ... |
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地方治理中的“小组机制”研究
作者：原超 出版：中央编译出版社 日期：2017-08-31 《地方治理中的“小组机制”研究》围绕广东省S区市监局在创建省级食品安全示范区专项工作中领导小组的产生与运作过程展开，从组织门主性的视角来分析领导小组产生和运作过程及其逻辑，从而呈现领导小组的真实世界，寻求其在国家治理图谱中的位置和积极作川，反思与制度体系和体制弹性之问的平衡和治理结构的转型优化问题。 ... |
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烟草制品管制科学基础报告：WHO研究组第六份报告
作者：WHO烟草制品管制研究小组 著，胡清源主 译 出版：科学出版社 日期：2019-01-01 本报告介绍了WHO烟草制品管制研究小组在第八次会议上得出的结论和提出的建议，小组审查了会议专门委托的背景文件，并审议了以下主题：①卷烟的特征和设计特色；②WHO烟草实验室网络标准操作规程对电子烟碱传输系统评估的潜在应用；③水烟的有害内容物及释放物；④针对卷烟的WHO烟草实验室网络标准操作规程对水烟的适用性；⑤无烟烟草制 ... |
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初中数学阅读教学的实践研究
作者： 出版：上海大学出版社 日期： ... |
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北大语文论丛（第1辑） 语文阅读策略：理论与实践
作者：《北大语文论丛》编委会 出版：商务印书馆 日期：2023-09-01 《北大语文论丛》是由北京大学语文教育研究所主办、商务印书馆出版的语文教育研究集刊。本刊将围绕语文教育中的基础性问题进行专题研讨。 本辑聚焦语文教学热点“阅读策略”，从理论与实践两个层面进行梳理，讲清“阅读策略”的概念、发展脉络与最新动向，为语文教育研究者和一线教师提供坚实的理论依据和可供参考的教学案例。 ... |
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初中语文深度教学课型创新实践
作者：唐鉴 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2025-05-01 《初中语文深度教学课型创新实践》是聚焦“双减”背景下初中语文课型创新与核心素养培养的专著。该书以部编版初中语文教材为依托，由语文一线教学名师编写，作者具备丰富的教学经验和前沿的教育理论素养。本书秉持“双减”精神，以培养学生核心素养为目标，紧扣语文教学改革方向，通过专题汇报课、思辨课、口头表达课、阅读课程、习题课等多种创 ... |
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新语文高效阅读训练四年级
作者：陕西教育出版社语文编写组 出版：陕西人民教育出版社 日期：2022-05-01 《新语文高效阅读训练》1—6年级根据颁发的《义务教育语文新课程标准（2022年）》、按照语文教材各年级单元主题全新编写。各年级的单元主题与教材完全一致，每单元设“目标阅读练”“高效阅读练”“诵经典诗文”“名著好书推荐”四个栏目：“目标阅读练”选编3—4篇阅读精题，精准训练，使学生熟练掌握阅读技巧；“高效阅读练”精选3— ... |
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新语文高效阅读训练五年级
作者：陕西教育出版社语文编写组 出版：陕西人民教育出版社 日期：2022-05-01 《新语文高效阅读训练》1—6年级根据颁发的《义务教育语文新课程标准（2022年）》、按照语文教材各年级单元主题全新编写。各年级的单元主题与教材完全一致，每单元设“目标阅读练”“高效阅读练”“诵经典诗文”“名著好书推荐”四个栏目：“目标阅读练”选编3—4篇阅读精题，精准训练，使学生熟练掌握阅读技巧；“高效阅读练”精选3— ... |
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新语文高效阅读训练二年级
作者：陕西教育出版社语文编写组 出版：陕西人民教育出版社 日期：2022-05-01 《新语文高效阅读训练》1—6年级根据颁发的《义务教育语文新课程标准（2022年）》、按照语文教材各年级单元主题全新编写。各年级的单元主题与教材完全一致，每单元设“目标阅读练”“高效阅读练”“诵经典诗文”“名著好书推荐”四个栏目：“目标阅读练”选编3—4篇阅读精题，精准训练，使学生熟练掌握阅读技巧；“高效阅读练”精选3— ... |
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新语文高效阅读训练三年级
作者：陕西教育出版社语文编写组 出版：陕西人民教育出版社 日期：2022-05-01 《新语文高效阅读训练》1—6年级根据颁发的《义务教育语文新课程标准（2022年）》、按照语文教材各年级单元主题全新编写。各年级的单元主题与教材完全一致，每单元设“目标阅读练”“高效阅读练”“诵经典诗文”“名著好书推荐”四个栏目：“目标阅读练”选编3—4篇阅读精题，精准训练，使学生熟练掌握阅读技巧；“高效阅读练”精选3— ... |
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新语文高效阅读训练一年级
作者：陕西教育出版社语文编写组 出版：陕西人民教育出版社 日期：2022-05-01 《新语文高效阅读训练》1—6年级根据颁发的《义务教育语文新课程标准（2022年）》、按照语文教材各年级单元主题全新编写。各年级的单元主题与教材完全一致，每单元设“目标阅读练”“高效阅读练”“诵经典诗文”“名著好书推荐”四个栏目：“目标阅读练”选编3—4篇阅读精题，精准训练，使学生熟练掌握阅读技巧；“高效阅读练”精选3— ... |
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