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北京大学外国留学生中国语文专修班
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我与中国的美丽邂逅——来华留学生讲述中国故事
作者:教育部国际合作与交流司教育部留学服务中心 编 出版:人民日报出版社 日期:2018-01-01 本书为教育部国际合作与交流司主办的我与中国征文比赛优秀作品集,收录了20多个国家的50余位来华留学生讲述的中国故事,以外国人的视角见证了中国近年来经济社会发展的巨大成就。这些留学生有些是华裔,本身就对中国有着深厚感情,有些之前并不了解中国,通过在华生活学习,爱上了中国文化,他们都将成为世界了解中国的 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 559 ![]() |
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无问西东:抗战时期的外国友人
作者:杨菁 出版:江苏人民出版社 日期:2025-05-01 本书所述之在中国人民抗日战争中以不同的方式声援并帮助中国的外国友人来自新闻、军事、医疗、经济、文化教 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 602 ![]() |
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中华人民共和国反外国制裁法(含草案说明)
作者:中国法制出版社 出版:中国法制出版社 日期:2021-06-01 《中华人民共和国反外国制裁法》将有利于依法反制一些外国国家和组织对我国的遏制打压,有力打击境外反华势 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 40 ![]() |
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语文素养读本小学卷1小鸟的晨歌
作者:北京大学语文教育研究所,温儒敏 出版:人民教育出版社 日期:2015-03-01 《语文素养读本》内容安排与编写方式充分照顾到各年级学生的语文水平和“课标”的学段目标,但又大体上略高于这个标准。选文充分体现经典性、可读性和语文性和学习梯度。整套读本比较注重古典传统。 每篇选文附设“阅读提示”,贴近学生接受心理,要言不烦,力求“每文一得”,注重激发阅读兴趣。 小学低、中年级有较 ... |
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语文素养读本小学卷5 沙丁鱼·猴儿爷
作者:北京大学语文教育研究所,温儒敏 出版:人民教育出版社 日期:2015-03-01 《语文素养读本》内容安排与编写方式充分照顾到各年级学生的语文水平和“课标”的学段目标,但又大体上略高于这个标准。选文充分体现经典性、可读性和语文性和学习梯度。整套读本比较注重古典传统。 每篇选文附设“阅读提示”,贴近学生接受心理,要言不烦,力求“每文一得”,注重激发阅读兴趣。 小学低、中年级有较 ... |
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语文素养读本 小学卷3 成为你自己
作者:北京大学语文教育研究所,温儒敏 出版:人民教育出版社 日期:2015-03-01 《语文素养读本》内容安排与编写方式充分照顾到各年级学生的语文水平和“课标”的学段目标,但又大体上略高于这个标准。选文充分体现经典性、可读性和语文性和学习梯度。整套读本比较注重古典传统。 每篇选文附设“阅读提示”,贴近学生接受心理,要言不烦,力求“每文一得”,注重激发阅读兴趣。 小学低、中 ... |
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语文素养读本小学卷4巧克力和咖啡树
作者:北京大学语文教育研究所,温儒敏 出版:人民教育出版社 日期:2015-03-01 《语文素养读本》内容安排与编写方式充分照顾到各年级学生的语文水平和“课标”的学段目标,但又大体上略高于这个标准。选文充分体现经典性、可读性和语文性和学习梯度。整套读本比较注重古典传统。 每篇选文附设“阅读提示”,贴近学生接受心理,要言不烦,力求“每文一得”,注重激发阅读兴趣。 小学低、中 ... |
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语文素养读本小学卷8人生的瓶子
作者:北京大学语文教育研究所,温儒敏 出版:人民教育出版社 日期:2015-03-01 《语文素养读本》内容安排与编写方式充分照顾到各年级学生的语文水平和“课标”的学段目标,但又大体上略高于这个标准。选文充分体现经典性、可读性和语文性和学习梯度。整套读本比较注重古典传统。 每篇选文附设“阅读提示”,贴近学生接受心理,要言不烦,力求“每文一得”,注重激发阅读兴趣。 小学低、中年级有较 ... |
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语文素养读本小学卷11成长的烦恼
作者:北京大学语文教育研究所,温儒敏 出版:人民教育出版社 日期:2014-12-01 《语文素养读本》内容安排与编写方式充分照顾到各年级学生的语文水平和“课标”的学段目标,但又大体上略高于这个标准。选文充分体现经典性、可读性和语文性和学习梯度。整套读本比较注重古典传统。 每篇选文附设“阅读提示”,贴近学生接受心理,要言不烦,力求“每文一得”,注重激发阅读兴趣。 小学低、中 ... |
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语文素养读本(丛书) 初中卷 4 我的树林
作者:北京大学语文教育研究所 出版:人民教育出版社 日期:2016-01-01 按照国家“语文课程标准”(以下简称“课标”)要求,语文课要突出“语文素养”的培育,除了课内教学,必须 ... |
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语文素养读本小学卷10看蒙娜丽莎看
作者:北京大学语文教育研究所,温儒敏 出版:人民教育出版社 日期:2015-03-01 《语文素养读本》内容安排与编写方式充分照顾到各年级学生的语文水平和“课标”的学段目标,但又大体上略高于这个标准。选文充分体现经典性、可读性和语文性和学习梯度。整套读本比较注重古典传统。 每篇选文附设“阅读提示”,贴近学生接受心理,要言不烦,力求“每文一得”,注重激发阅读兴趣。 小学低、中年级有较 ... |
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语文素养读本(丛书) 初中卷5 午夜的鞍子
作者:北京大学语文教育研究所 出版:人民教育出版社 日期:2016-01-01 按照国家“语文课程标准”(以下简称“课标”)要求,语文课要突出“语文素养”的培育,除了课内教学,必须 ... |
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语文素养读本(丛书)高中卷1 语言的故乡
作者:北京大学语文教育研究所 主编 出版:人民教育出版社 日期:2016-12-01 读本定位: 课外读物,分级编写,与各个年级的语文教学呼应,重在引发阅读兴趣,感受汉语之美,提升语文 ... |
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外国哲学(第四十八辑)
作者:韩水法 主编 出版:商务印书馆 日期:2026-12-01 《外国哲学(第四十八辑)》由七个栏目组成:纪念康德诞辰300年、古希腊哲学研究、中世纪哲学研究、近代哲学研究、现代哲学研究、主题讨论:无限-时间-永恒、书评。纪念康德诞辰300年栏目刊登了赵敦华教授在纪念康德诞辰300年国际学术研讨会上的致辞;古希腊哲学研究栏目收录了两篇文章,一篇是《重审Doxa( ... |
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语文素养读本小学卷2穿浅蓝格子衫的太阳
作者:北京大学语文教育研究所,温儒敏 出版:人民教育出版社 日期:2015-03-01 《语文素养读本》内容安排与编写方式充分照顾到各年级学生的语文水平和“课标”的学段目标,但又大体上略高于这个标准。选文充分体现经典性、可读性和语文性和学习梯度。整套读本比较注重古典传统。 每篇选文附设“阅读提示”,贴近学生接受心理,要言不烦,力求“每文一得”,注重激发阅读兴趣。 小学低、中 ... |
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语文素养读本(丛书) 初中卷 2 不让我睡觉的虫
作者:北京大学语文教育研究所 出版:人民教育出版社 日期:2016-01-01 按照国家“语文课程标准”(以下简称“课标”)要求,语文课要突出“语文素养”的培育,除了课内教学,必须 ... |
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语文素养读本(丛书) 初中卷3 精神的三间小屋
作者:北京大学语文教育研究所 出版:人民教育出版社 日期:2016-01-01 按照国家“语文课程标准”(以下简称“课标”)要求,语文课要突出“语文素养”的培育,除了课内教学,必须 ... |
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语文素养读本(丛书) 初中卷6 地球就像个橙子
作者:北京大学语文教育研究所 出版:人民教育出版社 日期:2016-01-01 按照国家“语文课程标准”(以下简称“课标”)要求,语文课要突出“语文素养”的培育,除了课内教学,必须 ... |
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语文素养读本(丛书) 初中卷1 黑暗中的猜谜
作者:北京大学语文教育研究所 出版:人民教育出版社 日期:2016-01-01 按照国家“语文课程标准”(以下简称“课标”)要求,语文课要突出“语文素养”的培育,除了课内教学,必须 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 248 ![]() |
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语文素养读本(丛书)小学卷:少年不识愁滋
作者:北京大学语文教育研究所 出版:人民教育出版社 日期:2015-03-01 《语文素养读本(丛书)小学卷:少年不识愁滋味(五年级下册)》分若干个单元,便于按类型(主题或其他)组合选文。每单元三五篇作品。单元开头有简短的导语,说明本单元内容主题。每篇选文附设阅读提示,指明作品特色,引导阅读,有的偏重人文性解释,也有的偏重于艺术或者语文性分析,贴近学生的接受心理,要言不烦,力求 ... |
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