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在经历中学习——疫情防控公开课 在经历中学习——疫情防控公开课
作者:中共北京市委教育工作委员会,北京高校思想  出版:中国人民大学出版社  日期:2020-05-01
一场突如其来的新冠肺炎疫情,让 2020 年的春天显得格外特殊。这是自新中国成立以来,我国发生的一次传播速度*快、感染范围*广、防控难度*的重大突发公共卫生事件,是对国家治理体系和治理能力的一场史无前例的大考。为将疫情防控的生动实践转化为思想政治理论课教学的鲜活素材,坚定广大师生战胜疫情的决心信心,北京市委教育工作委员 ...
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教师评价:绩效赋能与县域学校教师创新驱动发展(校本实践研究丛书) 教师评价:绩效赋能与县域学校教师创新驱动发展(校本实践研究丛书)
作者:张旭 车丽金 著  出版:福建教育出版社  日期:2024-06-01
本书探讨教师教育一体化发展中绩效赋能激励县域学校教师创新驱动发展的理论内涵、实践探索和对策建议等内容,建立体现县域学校特色发展目标和教育理念的绩效赋能平台,有效促进教师专业化发展,解决学校绩效考核中存在的主要问题,激励教师不断提升专业能力和师德修养,进而推进县域学校教师新绩效工资制度改革,深化教师教育一体化改革创新发展 ...
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在比较中学习——疫情防控公开课 在比较中学习——疫情防控公开课
作者:中共北京市委教育工作委员会,北京高校思想  出版:中国人民大学出版社  日期:2020-12-01
本书由中共北京市委教育工作委员会和北京高校思想政治理论课高精尖创新中心组织编写,主要内容包括从病毒学、公共管理、法治、新闻传媒、马克思主义、医学等不同专业视角,解读我国在疫情防控中在较短时间内取得防疫重大成果的深层次原因,比较我国与其他国家在面对疫情时,在国家制度优势、治理能力、法治等方面的不同举措和实践,以及来自抗疫 ...
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北京高校马克思主义理论学科与思想政治理论课建设发展报告(2023) 北京高校马克思主义理论学科与思想政治理论课建设发展报告(2023)
作者:艾四林、吴潜涛 主编  出版:研究出版社  日期:2025-01-01
北京高校马克思主义理论学科与思想政治理论课建设发展报告(2023)》(以下简称《报告》)是在中共北京市委教育工委的指导和支持下,经过半年多调查研究的基础上形成的关于北京高校马克思主义理论学科与思想政治理论课建设的年度发展报告。《报告》主要围绕学科年度发展概况、教师队伍、思想政治理论课建设、科学研究、研究生培养、教学方 ...
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给大学新教员的建议 21世纪高校教师职业发展读本 大学青年教师职业发展指南 给大学新教员的建议 21世纪高校教师职业发展读本 大学青年教师职业发展指南
作者:[美]罗伯特·博伊斯[Robert Boice]  出版:北京大学出版社  日期:2015-11-01
《给大学新教员的建议》为原“大学教师通识教育读本”丛书《给大学新教员的建议》的中文修订第二版。 该修订版将原“大学教师通识教育读本”丛书改为“21世纪高校教师职业发展读本”丛书,各种丛书换新书号,改换新封面,以开拓新的团购及零售市场。 《给大学新教员的建议》一书是享有盛誉的大学青年教师职业发展指南,是献给刚刚开始职 ...
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北京城市癌症早诊早治项目卫生经济学评价 北京城市癌症早诊早治项目卫生经济学评价
作者:中国医学科学院医学信息研究所  出版:清华大学出版社  日期:2025-03-01
北京城市癌症早诊早治项目卫生经济学评价:癌症筛查的可持续性与居民肿瘤防治健康素养》是北京城市癌症早诊早治项目卫生经济学评价项目组继2020年推出《北京城市癌症早诊早治项目研究:费用与生命质量》专著后,基于研究基础推出的第二本系列研究著作。 研究主体包括3个部分,共八章。第一部分为摘要,阐述了研究背景与目的、研究内 ...
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“互联网+”时代高校教师教学知识发展研究 “互联网+”时代高校教师教学知识发展研究
作者:魏志慧  出版:人民邮电出版社  日期:2022-01-01
“互联网 ”时代,每位高校教师面临如何有效整合信息技术、发展教学知识的现实问题。因此,本书扎根我国本土实践,结合教师实践性知识、学科教学知识、整合技术的学科教学知识(TPACK)等教师专业发展理论,将TPACK知识成分和构成要素两种研究路径相结合,深化了对TPACK内涵和价值的认识,并基于翔实的案例建构高校教师TPAC ...
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高校英语教师教学信念的构成与职业发展 高校英语教师教学信念的构成与职业发展
作者:王文倩  出版:新华出版社  日期:2020-09-01
随着英语教学研究和教师发展研究的逐渐深入,英语教师的认知信念成为英语教育教学领域的研究重点。英语教师的专业发展离不开居于核心位置的信念发展。本书就高校英语教师专业发展问题做了深入的探究,分析了英语教师教学信念的核心构成与特点,为英语教师的专业成长提供理论和实践指导。 ...
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售價:NT$ 294

全国普通高校教师教学发展分析报告(2020版) 全国普通高校教师教学发展分析报告(2020版)
作者:陆国栋  出版:浙江大学出版社  日期:2022-04-01
本书共分8个章节,主要阐述我国个普通本科院校教师教学发展指数研发经过、内容及结果。第1章,总论;第2章,模型介绍;第3章,侧重介绍全国本科院校教师教学发展的整体生态;第4章,分析“双一流”建设高校教师教学发展情况;第5章,分析地方本科院校教师教学发展情况;第6章,聚焦于普通本科院校教师教学竞赛的发展情况;第7章,以可 ...
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高校学术研究论著丛刊(艺术体育)— 舞蹈教育思想与教师教学设计 高校学术研究论著丛刊(艺术体育)— 舞蹈教育思想与教师教学设计
作者:石雁  出版:中国书籍出版社  日期:2021-04-01
《舞蹈教育思想与教师教学设计》针对幼儿、中小学、大学不同阶段的舞蹈教师教学内容展开了论述,主要内容包括:舞蹈教育概述、中外舞蹈教育思想的发展演变、素质教育舞蹈基础教学思想、幼儿舞蹈教师教学设计、中小学舞蹈教师教学设计、大学舞蹈教师教育教学思考等。本书见解独到,体系完整,内容丰富,是一本值得学习研究的著作。 ...
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高等教育中的参与式教学与学习:高校教师和管理者指南(英文版) 高等教育中的参与式教学与学习:高校教师和管理者指南(英文版)
作者:[荷]杨丹 卢敏 于彦华 著  出版:中国农业出版社有限公司  日期:2021-10-01
本书主要介绍了在高等教育中推行参与式教学和学习方法中的核心,也就是教师和学校领导如何认识和采用参与式教学和学习的理念。作为一本指南性的著作,该书集中介绍了如何将参与式教学和学习制度化,如何将参与式教学和学习付诸实践,以及如何实施参与式教学的方法的三大部分。这三大部分是从教师和学校管理角度变革教学和学习方法的核心。该书详 ...
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售價:NT$ 440

高山景行   七秩华章??北京林业大学园林学院庆祝建校七十周年学术成果集 高山景行 七秩华章??北京林业大学园林学院庆祝建校七十周年学术成果集
作者:北京林业大学园林学院  出版:人民美术出版社  日期:
此套书是为了庆祝北京林业大学建校70周年而结集的园林学院学术成果集。此集共分为三册《园林设计》《园林花卉》《园林书画》,是园林学院70年发展实践成果的阶段性总结,也是北京林业大学园林学院风景园林学科优秀成果的重要展示。 ...
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售價:NT$ 1520

创新视角下科技类人才评价指标与体系构建研究 创新视角下科技类人才评价指标与体系构建研究
作者:陈敏  出版:企业管理出版社  日期:2024-04-01
本书基于创新,从宏观到微观、从理论到实践,系统研究科技类人才评价指标与体系,主要介绍创新型科技人才的定义和特质、人才培养的评价事件与理论研究、相关政策及要求、科技人才职业类型及能力特征分析、创新型科技人才基础评价内容及过程探索等,总结创新型科技人才评价指标要素,分析体系构建过程,指出创新型科技人才评价体系运用的难点及应 ...
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网络文学评价体系论 网络文学评价体系
作者:欧阳友权著  出版:中国社会科学出版社  日期:2024-04-01
本书是国家社科基金重大招标项目的结项系列成果子课题一(基础原理部分),系统探讨了网络文学评价体系和批评标准,含网络文学评价的艺术哲学前提、评价主体身份、评价体系建构原则、评价体系构建关联要素,网络文学评价的维度选择与对象区隔、评价体系、逻辑层级、指标设计与要素倚重,以及网络作家的评价标准、网络作品的评价标准、文学网站评 ...
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有效评估188问 教学评一体化 教学资源 教师用书 构建评估体系 有效评估188问 教学评一体化 教学资源 教师用书 构建评估体系
作者:[美]卡桑德拉·埃尔肯斯等 著,王少非、王炜辰译  出版:江苏凤凰科学技术出版社  日期:2024-05-01
对于学校而言,实施有效评估堪称一项艰巨的挑战。在多数情况下,当面对和评估相关的问题时,我们并不总是拥有明确的答案。领导者在评估改革中应扮演何种角色?如何借助合作来确保评估的有效性?为何重新评估至关重要?诸如此类的问题,以及众多其他问题,均能通过《有效评估188问》一书得以解答! 通过阅读本书,中小学教育工作者将能: ...
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高校英语课堂学习投入多维评价及动态监测机制研究 高校英语课堂学习投入多维评价及动态监测机制研究
作者:任庆梅  出版:外语教学与研究出版社  日期:2025-08-01
高校英语课堂学习投入多维评价及动态监测机制研究》构建了大学生英语课堂学习投入多维评价体系及动态监测机制的理论框架,通过大样本实证调研验证了大学生英语课堂学习投入多维评价量表的效度与信度,并且多次通过大样本开展实证调研,验证了动态监测机制理论框架的合理性,发现并且阐释了大学生英语课堂学习投入多维评价体系的5个维度与13 ...
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中国城市ESG治理评价体系 中国城市ESG治理评价体系
作者:张博辉 等著  出版:中国金融出版社  日期:2023-02-01
2021年是我国走入第十四个五年计划的第一年,也是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标后,向着全面建设社会主义现代化国家新征程踏上的第一步。在这个重要的历史时刻,ESG城市实践指数研究团队(作者团队)结合公司治理与财务分析微观领域中的ESG理念和联合国在公共管理领域提出的17个可持续发展目标(SDGs),以“十 ...
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城市绿地系统评价体系构建及应用研究——以武汉市为例 城市绿地系统评价体系构建及应用研究——以武汉市为例
作者:宋会访、孙丛毅、梁潇  出版:中国建筑工业出版社  日期:2025-05-01
城市绿地具有保持城市生态平衡、改善城市生态环境、促进城市人文环境等多重功能,对国家生态文明建设起到至关重要的作用。在城市更新背景下,本书聚焦我国现行城市绿地系统评价指标体系,厘清现行城市绿地评价指标与绿地更新规划的实际需求及未来绿地更新趋势的关系,通过对大量文献的检索和筛选,结合专家问询,以城市绿地系统的生态功能、社会 ...
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三阶层犯罪论体系之演进逻辑、构造评价与中国路径 三阶层犯罪论体系之演进逻辑、构造评价与中国路径
作者:贾济东  出版:法律出版社  日期:2025-02-01
本书以三阶层犯罪论体系的构造为研究对象,通过对大陆法系三阶层犯罪论体系与中国四要件犯罪构成体系进行共性考察与个性比较,评析二者的优点与不足,并针对中国犯罪构成理论的缺陷,提出完善的路径,进而指出中国犯罪构成体系未来的走向,主张对中国犯罪构成理论的通说予以改造,使之兼具逻辑性、精细化和实用性、简便性,并认为,这应当是中国 ...
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大学课堂教学方法与教学设计研究——青年教师教学法提升培训班成果集 大学课堂教学方法与教学设计研究——青年教师教学法提升培训班成果集
作者:李臻,常静  出版:旅游教育出版社  日期:2020-09-01
本书分为研究篇和教学设计篇,内容牢牢把握教学法主题,立足教育教学实际需要,整体涵盖教师应掌握的教育理念、教学方法和教学设计能力,重点深化概念地图教学法、讨论法、PI同伴教学法等7个教学法和1个基于信息技术的课堂经验谈,系统化、有针对性地介绍了教学各个环节的创新方法和教学难点解决方案等。适合各个专业教学一线的教师参考使用 ...
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售價:NT$ 474

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