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我的读写生活课程(管建刚名师工作室丛书) 我的读写生活课程(管建刚名师工作室丛书)
作者:倪建斌  出版:福建教育出版社  日期:2022-10-01
本书主要围绕作者所提倡的“读写生活课程”而写。读写生活课程具有以下几个特点:综合性,建立阅读、写作、口语交际之间的联系,实现听说读写思的综合;生活化,把读写活动和学生生活有机融合;主题式,落实正确价值观、必备品格与关键能力培养,兼顾学科人文性与工具性;项目化,读写活动以相互关联的学习任务群形式整体规划,综合运用语文知识 ...
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售價:NT$ 199

好小说是改出来的——毕飞宇工作室小说沙龙 好小说是改出来的——毕飞宇工作室小说沙龙
作者:  出版:南京出版社  日期:
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售價:NT$ 500

研究的力量——张春炬院长工作室课题研究案例 研究的力量——张春炬院长工作室课题研究案例
作者:张春炬  出版:河北大学出版社  日期:2023-05-01
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售價:NT$ 418

遇见最好的自己:"三名"工作室的南沙启示 遇见最好的自己:"三名"工作室的南沙启示
作者:  出版:中山大学出版社  日期:
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遇见最好的自己:"三名"工作室的南沙启示 遇见最好的自己:"三名"工作室的南沙启示
作者:广州市南沙区教师发展中心  出版:中山大学出版社  日期:2023-08-01
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班主任工作笔记:蒋炎富优秀班主任工作室教育实践 班主任工作笔记:蒋炎富优秀班主任工作室教育实践
作者:蒋炎富  出版:中国青年出版社  日期:2023-11-01
本书是北京市第十二中学校长蒋炎富主编的关于班主任工作实践的笔记。此书汇集了十二中多名优秀班主任的工作实践,提供了大量的教学工作方法和教育案例,阐述了教师如何帮助学生快乐学习、正确交友、积极成长,如何培养学生敢于担当、不畏苦难、勇于创新的精神品德,以及教师如何在繁忙的教务工作中找到平衡,去关注自身的持续精进。 ...
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售價:NT$ 403

素养导向的课堂教学:初中科学(核心素养导向下的课堂教学) 素养导向的课堂教学:初中科学(核心素养导向下的课堂教学)
作者:黄鹏飞  出版:华东师范大学出版社  日期:2021-07-01
《素养导向的课堂教学:初中科学》以提升初中学生的科学学科核心素养为核心,基于对《义务教育初中科学课程标准(2011年版)》以及《科学》(浙教版)教材的教学实践,通过“设计—实践—反思—改进—再实践—再设计”等实践路径,就“核心概念教学” “模型建构教学” “实验优化教学” “科学探究教学” “融STEM教学”以及“HP ...
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素养导向的课堂教学:初中数学(核心素养导向下的课堂教学) 素养导向的课堂教学:初中数学(核心素养导向下的课堂教学)
作者:章才岔  出版:华东师范大学出版社  日期:2021-07-01
《素养导向的课堂教学:初中数学》力图通过对课堂教学实践的研究来呈现初中数学关键能力发展与核心素养提升的一些具体做法。基于浙江省重点教研课题研究成果,本书选择35篇初中数学优秀教学课例,按照内容模块下的核心问题与关键能力指向加以分类整理,积极探索根植于数学课堂实践的教学转型,为教师素养提升助力赋能。 部分是关于初中数学 ...
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扶贫政策:政府导向或市场导向? 扶贫政策:政府导向或市场导向
作者:樊明  出版:社会科学文献出版社  日期:2018-04-01
本书基于对全国22个省份相关人员进行问卷调查,并对问卷进行了仔细的分析。书中分析了贫困形成的环境因素、个人因素,研究扶贫政策对贫困人口减贫脱困的作用;收集关于贫困的言论和贫困家庭故事;深度分析了农村发展、贫困人口易地搬迁、村落政治结构与贫困的关系,在此基础上提出扶贫悖论的概念;提出市场导向型扶贫政策,强调通过建立城乡统 ...
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售價:NT$ 624

会说话的学前识字300手指点读书(充电版) 会说话的学前识字300手指点读书(充电版)
作者:童语早教工作室  出版:黑龙江美术出版社  日期:2022-01-01
《会说话的学前识字300手指点读书》由童语早教工作室编著 ...
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核心素养导向的高中生物学教学实践 核心素养导向的高中生物学教学实践
作者:李秀军 主编  出版:北京师范大学出版社  日期:2021-03-01
本书是两位北京市生物教研员及四位北京市特级(或正高级)生物教师指导密云区高中生物教师研究工作室(北京市密云区*十三五期间成立的35个工作室之一)的三年(2018年三月起至今)工作成果。在六位导师的指导下,密云区生物教研员李秀军老师带领工作室成员进行了高中生物学核心素养理论学习和教学实践研究。经过三年的学习、实践和研究, ...
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售價:NT$ 537

全旋转导向钻井工具测控技术 全旋转导向钻井工具测控技术
作者:高怡 康思民 著  出版:中国石化出版社有限公司  日期:2021-10-01
复杂结构井是开采复杂油气藏的主要技术手段,分析在复杂井眼轨迹钻井面临的诸多挑战中,旋转导向钻井技术既是钻成复杂结构井的核心技术也是亟需研究解决的关键问题。研究了旋转导向钻井的原理及其国内外的现状,讨论了旋转导向钻井技术研究的关键问题与研究中的主要困难,提出了井下导向控制中需要研究解决的几个主要问题。 稳定控制平台是导向 ...
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隧道结构状态导向维护方法 隧道结构状态导向维护方法
作者:袁勇,艾青  出版:中国建筑工业出版社  日期:2020-06-01
本书提出了一种隧道结构状态导向维护方法,从维护方法的理论体系框架、隧道结构退化过程分析及建模方法、非周期性检查计划制定、多状态导向维修规则等多个方面进行了研究,并结合维护策略优化的数值试验算例对状态导向维护方法的适用性进行了探索。 ...
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项目导向——C语言嵌入式应用编程 项目导向——C语言嵌入式应用编程
作者:何光普  出版:西安电子科技大学出版社  日期:2013-04-01
《项目导向-C语言嵌入式应用编程》以C语言嵌入式应用为背景,抛弃传统教材的讲语法、讲例题的做法,以应用为中心,突现以任务驱动、项目导向的一种全新教学模式和学习方式;通过5个典型项目,配合若干个小任务,让学生构建C语言基本知识体系和嵌入式编程的初步概念。 ...
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营养导向型农业指标汇编 营养导向型农业指标汇编
作者:孙君茂,周琳,程广燕 译  出版:中国农业科学技术出版社有限公司  日期:2021-12-01
根据经济社会背景,本书提供相关指标的说明以及如何选择合适指标的建议,是以项目、协调项目官员和可靠的监测手段的具体需求为基础的。其制订的目的是提供与监测和评价营养导向型农业投资相关的当前可用指标的方法学信息。这份文件是粮农组织粮食及营养司、投资中心及统计司之间卓有成效的合作的结果。其目的是补充其他针对营养导向型计划制定的 ...
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大概念教学:素养导向的单元整体设计 大概念教学:素养导向的单元整体设计
作者:刘徽  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2022-03-01
本书在对大概念进行理论廓清的基础上,从教学设计的四个维度对大概念教学进行架构,结合具体的案例进行解释。重点回答大家关心的问题,如“为什么要进行大概念教学?它如何体现素养导向的课堂转型?”全书共分为五章,章是对大概念的理论阐述,分析时代转型背景下为什么要关注素养导向的教学,并引出素养导向的本质特征。后面四章从教学设计的四 ...
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需求导向创新:基于TRIZ的新产品开发 需求导向创新:基于TRIZ的新产品开发
作者:[美]维克多·费[Victor Fey],尤金·里温[Eug  出版:科学出版社  日期:2021-09-01
《需求导向创新:基于TRIZ的新产品开发》描述了一种能够促进技术创新的革命性方法——TRIZ。TRIZ方法越来越多地被企业用于提高其竞争能力、巩固领先地位。《需求导向创新:基于TRIZ的新产品开发》作者阐释了TRIZ方法是怎样运用从众多成功的发明专利中萃取出来的发明原理(creative principles),针对产 ...
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绿色基础设施导向的生态城市公共空间 绿色基础设施导向的生态城市公共空间
作者:宫聪  出版:东南大学出版社  日期:2019-12-01
《绿色基础设施导向的生态城市公共空间》从城市公共空间与城市GI的分项基础研究出发,对两者进行对比分析,在城市GI规划辅助城市公共空间规划可行性研究基础上,利用定量与定性相结合的分析方法,从宏观中观微观整合等层序系统地构建了GI导向的生态城市公共空间系统规划研究框架。在宏观层面,从总体控制规划与地块更新规划对结合GI规划 ...
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产出导向法中师生合作评价 产出导向法中师生合作评价
作者:孙曙光  出版:外语教学与研究出版社  日期:2021-01-01
二语写作评价一直备受研究者和一线教师的广泛关注。师生合作评价是为产出导向法创设的新型评价方式,它将教师评价、学生自评、同伴互评和机器评价有机结合,为二语写作评价提供了新思路。本书着重讨论如何运用师生合作评价来评价产出导向法中的学生写作文本。全书共九章。*章和第二章为师生合作评价实施背景和概念介绍。第三至第七章聚焦师生合 ...
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核心素养导向的化学教学设计 核心素养导向的化学教学设计
作者:郑长龙 著  出版:人民教育出版社  日期:2021-01-01
该书基于2017年版高中化学课标,结合教材内容,针对一线教师实际需要,帮助教师理解学科核心素养的内涵,实施核心素养导向的教学,为教师落实课标要求、合理使用教材提供指导和参考,突出针对性和实用性。该书由三部分组成。*部分阐述对化学学科核心素养的理解,包括对化学学科核心素养内涵的深度解读,对化学学科核心素养的解构以及水平划 ...
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