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岑容林 主编,万悦容,廖育人,翁熠 [泰]邓进隆 编
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全方位育人视角下的学生工作探索
作者:丁建安 出版:光明日报出版社 日期:2021-07-01 本书以“全方位”这一视角为切入点,从思想政治引领、辅导员队伍建设、学生奖励资助管理、军训征兵管理、就业指导服务、创新创业教育等多个方面,探讨当前高校学生工作体系的制度设计与实践成效,讨论视野基本涵盖了高校学生工作思政引领、管理育人、服务育人的主要方面和基本内容。本书通过整合高校学生管理工作中的共性内容、普遍问题,着重从 ... |
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花开有声 育人无痕——花家地实验小学课程建设探索之旅
作者:安海霞 宋方报 出版:科学技术文献出版社 日期:2022-06-01 北京市朝阳区花家地实验小学始建于1994年,至今已有二十七年的发展历史。二十七年的发展,花家地实验小学像一个刚刚长大成人的青年,精力充沛,信心十足,志向远大。花家地实验小学今后的道路还很长,二十七年的时间只是为它做了“而今迈步从头越”的准备。但无论是一个人还是一所学校,成长的经历对于今后发展历程的影响总是深刻而久远的, ... |
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铸魂育人,启智润心——中药学魅力课堂
作者:刘宇 出版:中国纺织出版社 日期:2023-04-01 中药学是高等中医药院校的重要基础课、必修课、桥梁课。在内容上,包罗万象、涵盖古今,多学科嵌套、多领域交织的特点十分鲜明;在内涵上,植根于悠久灿烂的中华文明,体现着古朴的哲学思想、至诚至爱的人文情怀和生命至上的时代精神,博大深刻的特性显露无疑。《铸魂育人,启智润心——中药学魅力课堂》一书凝结了作者多年来在中药学教学中的求 ... |
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课程思政 立德树人——统计学类专业思政育人的探索与实践
作者:林金官 出版:中国金融出版社 日期:2023-11-01 课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。课程思政建设内容要紧紧围绕坚定学生理想信念,以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民和爱集体为主线,围绕政治认同、家国情怀、文化素养、法治意识、道德修养、职业理想和职业道德等重点 ... |
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新时代高校思政育人探索(第二卷)
作者:曹东勃 出版:上海财经大学出版社 日期:2021-04-01 本书是作者近年来在马克思主义中国化和思想政治教育两个研究领域从事研究工作的主要成果,也是以科学研究促动和支撑思政课教学和思政育人的重要方面。主要分为三个部分:一是关键在党的历史逻辑,聚焦“关键在党”这一命题,以理论与实践结合的方式,阐释其历史逻辑与现实体现;二是改革开放的哲学沉思,聚焦党的十九大报告提出的若干重要问题, ... |
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新时代高校思政育人探索(第一卷)
作者:曹东勃 出版:上海财经大学出版社 日期:2021-04-01 本书是作者从事思政课教学十年期间,围绕教学对象从”90后”到”00后”的变迁开展富有时代性、针对性的教学改革的一些经验总结与相关思考。《新时代高校思政育人探索》共分为三卷,本书为此系列的*卷,即“新时代?新青年”,书中主要分为三个部分:一是时代变迁与世代继替,着重分析教学对象的特征变化。二是流程再造与教学更新,着重剖析 ... |
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全人理念下的综合育人实践
作者:周菊芳 出版:江西教育出版社 日期:2020-06-01 《全人理念下的综合育人实践》是以综合实践活动课程为背景,阐述综合实践课程统整的价值与意义;从价值目标、整体建构、活动演绎来表达全人理念这一教学主张。从问题提出到主题形成,从主题图谱的建构到活动方案的制定,从长线活动的规划到短程活动的设计,展现了站在儿童立场的活动设计过程。同时以叙事的方式,讲述教师与学生在课程学习中的故 ... |
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大学生思政育人实证研究
作者:史秋衡,蒋晓蝶,孙昕妍 出版:厦门大学出版社 日期:2022-04-01 本书基于史秋衡主持的NCSS国家大学生学情研究数据库和贵州师范大学教育学主干学科研究团队五育研究积累,采用文献法、问卷法、访谈法等,梳理大学生思想政治教育文献,产出大学生思想政治教育子数据库,以此分析城乡、区域间不同性别、民族、年级等大学生群体在思想政治教育个人兴趣、重视程度、参与表现等,总结归纳大学生思想政治教育培养 ... |
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新时代高校思政育人探索(第三卷)
作者:曹东勃 出版:上海财经大学出版社 日期:2021-04-01 本书是作者近年来在将思想政治理论课教学从*课堂拓展到第二课堂乃至第三课堂(网络育人)的主要成果,致力于将思政课上学生关注的社会热点作理论思考和及时回应,运用新媒体再反馈于课堂教学。主要分为四个部分:一是“轻”世界中的人性与文化,着重剖析当代青年较为关注的后现代主义特别是消费主义背景下的诸多社会思潮;二是历史转折中的前事 ... |
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民族地区高校贫困生心理育人研究
作者:丁湘梅、邹维兴、樊春俊 出版:清华大学出版社 日期:2022-02-01 本书通过实证研究的方法,在大量实证数据调查的结果之上扩充了贵州少数民族地区高校贫困大学生社会心理状况的相关研究领域,详细明确了少数民族地区高校贫困大学生社会心理状况的具体表现特点,结构清晰、内容全面、题材丰富、构思巧妙,并通过深层次统计研究方法创新性探究明晰了社会支持、核心自我评价等积极心理变量对贫困大学生心理健康状况 ... |
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王文霞育人艺术
作者:王文霞 出版:人民日报出版社 日期:2022-08-01 30多年教学生涯,她应邀到全国做专题报告300多场;三尺讲台上,她走了30000多公里。她是十九大党代表,她是教书育人楷模;她将150多名学生送入清华北大,将数千名学生送入985、211。衡中名师是怎样炼成的?衡中副校长系统披露教书育人法。 ... |
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新时代高校“大思政课”协同育人机制研究
作者: 出版:上海大学出版社 日期: ... |
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铸魂育人:教育者的情怀与担当
作者:柴广夫,崔艳慧 出版:中国文史出版社 日期:2024-03-01 第一辑 生命篇 教育让生命之树常青 珍惜生命中的每一分钟 自主成长,乐享生活的每一瞬间 不断超越,品味生命的每份幸福 尊重,让每一朵花绚丽绽放 理解和接纳,让爱环绕每一个孩子 赏识,让美好永存 激励,让自信的土壤更肥沃 从来没有天生好运,只有奋斗不止的青春 心存敬畏,行有所止 ... |
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西南大学研究生实践育人案例集
作者: 出版:西南大学出版社 日期: ... |
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核心素养下的学校育人实践
作者: 出版:上海社会科学院出版社 日期: ... |
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唤醒教育:家庭、学校的育人之路
作者: 出版:重庆大学出版社 日期: ... |
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好学生就该做栋梁——面向未来的育人实践
作者:马万成 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-04-01 本书分为五章,围绕习近平总书记到民族小学参加少先队主题队日活动,在座谈时对全国少年儿童提出“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的社会主义核心价值观教育十六字要求,将学校的思考实践以案例形式进行梳理,以图文并茂形式呈现案例近百篇,为广大教育工作者和家长朋友提供经验和分享,发挥社会主义核心价值观小学教育的示范作用。 ... |
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文心育人:宏志班的故事
作者:张建涛 出版:清华大学出版社 日期:2025-03-01 大致内容:本书共分为六个部分,分别记录了作者所带6届宏志班的教育历程。每部分以大量原始资料为依据,详细描述了宏志班的教育实践、学生成长故事以及教育成果。书中还穿插了作者的教育心得和感悟,为读者提供了有益的借鉴。 特色: (1)真实性:本书以作者亲身经历的教育实践为基础,真实呈现了宏志班的教育历程,具有很强的说服力和 ... |
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以体育人——幼儿园体育活动的实践与研究
作者:彭盛斌 出版:西南大学出版社 日期:2024-10-01 本书凝聚了作者二十多年来研究幼儿体育教育的心得,集中展现了作者的教育思想、教育理念和教育实践。第一章和第二章为理论部分,以纵向的时间发展为主线,梳理了教育政策视角下我国幼儿体育的发展历程,并对幼儿园体育活动的目标和内容进行了阐述。第三章、第四章、第五章、第六章为实践部分,以幼儿园体育活动的几种组织形式为主线,分别介绍了 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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千寻育人·学习之书·有效的陪伴者
作者:李怀源 出版:云南出版集团公司 晨光出版社 日期:2025-03-01 “卷不动”又“躺不平”? 接受孩子平凡又不甘于平庸? 矛盾、纠结、崩溃、迷茫……对于那些藏在日常琐碎里、关乎孩子成长的教育困惑,教育博士李怀源为广大家长送上一剂良方,既提供情绪价值,又提供实用方法,助力所有家长成为孩子学习之路上的有效陪伴者。 ... |
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